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文档简介
2019-2020学年浙江省温州市永嘉县五下期末语文试卷抄写句子卷面书写。1.书写工整、字迹美观、卷面整洁。2.请为“黄沙百战穿金甲”选出下句,并将下句抄在方格内。A.春风不度玉门关B.不破楼兰终不还拼写根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。一个戴着màozi()的孩子坐在chuáncāng()里,望着liáokuò()的大海和海上飞翔的hǎiōu(),静静地xiǎngshòu()这美丽的画面,就连旁边的huáxiào()声都不曾打扰到他。单选请把下面每小题中符合要求的选项找出来,将序号填在横线上。(1)下列词语中加点字的注音完全正确的一项是 A.挠腮(ráo)迸出(bìng)梁山泊(pō) B.妒忌(jì)脚腕(wǎn)严监(jiàn)生 C.恐吓(hè)惩罚(chéng)明晃(huǎng)晃(2)下列词语中,没有错别字的一项是 A.手疾眼快目瞪口呆神机秒算 B.垂头丧气若有所思心惊胆战 C.手忙脚乱胸有成竹伸头缩劲(3)下面每组中的两个句子表达的意思不相同的是 A.①爷爷的话我完全不听。②爷爷的话我不完全听。 B.①我怕师傅难堪,哪敢说真话?②我怕师傅难堪,不敢说真话。 C.①为了战友,我必须走出草地。②为了战友,我非走出草地不可。(4)下列关于汉字知识描述不正确的一项是 A.人们在象形字的基础上增加声符,创造了新的形声字。 B.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要秦汉时期使用。 C.小篆是从战国时期的秦国文字发展而来,秦朝统一六国后得到推行,成为我国最早的统一的文字。(5)下列说法不正确的一项是 A.《草船借箭》一文开头写大雾,为下文曹操命令弓弩手朝江中射箭埋下伏笔。 B.方志敏是有一些财产的,被妻子藏在了深山坞里,国方兵士没有搜出来而已。 C.《两茎灯草》淋漓尽致、入木三分地刻画了一个爱财胜过爱命的吝啬鬼的形象。(6)小明想看《火烧赤壁》,他应该去买哪本书 A. B. C. D.填空根据课文内容填空或要求填空。(1)又誉其矛曰:“,于物无不陷也。”“陷”的意思是。(2)母亲的深恩我们无以为报,在孟郊的《游子吟》中“,”就体现了这种情感。(3)“,五千仞岳上摩天。”奇伟壮丽的山河,写出了祖国的可爱。(4)我这次帮你找个工作完全可以,但下不为例,咱们“咸菜烧豆腐——”。(5)我学过的描写儿童天真情趣的诗中,印象最深的一句是“,”。(6)《闻官军收河南河北》中营造了一幅疾速飞驰的画面,表达了诗人迫不及待、归心似箭的心境的诗句是,。(7)把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意。没有书的童年,是没有一朵花的乐园;没有书的童年,没有书的童年,阅读材料,回答问题阅读海报。(1)请给图书漂流活动海报取个副标题。图书漂流——(2)判断,对的写“T”,错的写“F”。i本活动是响应“世界读书日”举办的,分三个阶段,地点都不一样。ii语文书和数学书都能捐,凡向图书馆捐三本及以上图书便可获得捐赠纪念卡。(3)张明同学就读于上海外国语大学,他无法到现场捐赠图书,想通过邮寄的方式把书寄到永嘉县图书馆,由联系人李冬代为捐赠,你来帮他写个信封吧。永嘉县图书馆地址:上塘镇环城北路38号,永嘉县邮政编码:325100,上海市邮政编码:200083。阅读文章,回答问题(甲)童年的发现(节选)又过了三四年,我上了六年级。老师开始给我们上生物课。有一次,年轻的女教师板着面孔一本正经讲人的起,讲人的发育和进化。这时候,我清清楚楚听见老师说,有的科学家认为,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇,大家都默不作声。我忽然想起了自己的发现,情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼。“费奥多罗夫!……你笑什么?再笑就从教室里出去!”“奥尔加·伊万诺夫娜,我……我想起了自己的发现……”教室里一阵笑声。奥尔加·伊万诺夫娜气得脸色苍白,大步朝我走来。“费奥多罗夫!……你立刻从教室里出去!……”我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我才意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。(乙)走在放学回家的路上(节选)你有没有闭着眼睛走路的经验?小时候,我最喜欢做一些“自己和自己玩”的游戏,比如在放学途中,从校门口开始,专心踢一粒石子回家,或是计算火车进站的时间,听到远远的汽笛声一响,便开始从家门口“起跑”,看自己能不能在火车进站前赶上火车啦,等等。闭着眼睛走路,就是其中一种“自己和自己玩”的游戏。通常,我选择的是一条没有车也没有人的乡间道路,除了两旁的稻田,“会动”的东西可能只有草丛里近视的大青蛙和神经质的一碰就跳的蚱蜢,所以,绝对可以大胆地“瞎走”。我仰着脸,闭上眼,试着把手平平地向左右两边伸齐,马戏团里走钢索的小丑不是手里都有一根平衡杆吗?我假装自己正走着高空钢索,一只披着乱发的大嘴狮子正张着嘴,等着我掉进它的嘴里,当作美味午餐——我想得紧张悬疑,眼见大狮子吃不到又香又嫩的小人肉了,脚下突然一阵踉跄,不好!我跌进了什么黑洞,怎么软绵绵湿答答的?原来,我走进一堆绿油油的秧田里!老天,我的鞋子!我叫了起来,鞋子陷进了烂泥团,失踪了!我焦急地弯下身子用手去摸,水汪汪一片浑浊的泥水,摸了半天,什么也没有。我满脸尴尬地光着脚走回家,谁也不相信我是因为玩闭眼晴游戏,才走进了秧田里哪!(1)阅读上面两篇文章,判断下列说法的对错,对的写“T”,错的写“F”。i生物课上,“我”笑是因为奥尔加·伊万诺夫娜讲得有趣,同学笑是因为看到“我”的窘样。ii放学回家的路上,“我”做了很多事:踢石子回家,闭着眼睛走路,计算火车进站的时间,去马戏团看走钢索的小丑。iii以上两篇文章,作者在描绘童年小事,都关注了心理变化,表达了自己的真实感受。(2)《走在放学回家的路上》这篇文章,表述最恰当的是 A.表达了当时孩子的学习压力大。 B.教孩子做“自己和自己玩”的游戏。 C.呈现出儿时生活的顽皮与天真,展示出童年生命的童趣和魅力。(3)《童年的发现》这一篇文章的结尾含义深刻,表述不恰当的是 A.作者发现不管是自己,还是他人,每一个成功,都需要经历很多的挫折。 B.作者用幽默与自嘲的方式,表达了对此事的看法,借此来安慰当时有些困窘的自己。 C.作者借这句话谴责奥尔加·伊万诺夫娜老师蛮不讲理,自己很气愤,表现出对老师的厌恶。(4)这两篇文章中的“我”各不相同,请你选择自己喜欢的一位,结合故事中的事例,用一两句话写出喜欢的理由。阅读文章,回答问题①他在轮椅上坐了40年,全身只有三根手指会动,演讲和答问只能通过语音合成器来实现。然而,他撰写的科普著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。他就是人称“字宙之王”的史蒂芬·霍金。②命运对霍金十分(冷酷残酷)。1963年,21岁的霍金在剑桥大学读研究生时,不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪,被长期禁锢(gù)在轮椅上。40年过去了,疾病已使他的身体彻底变形:头只能朝右边倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“龇牙咧(liěliè)嘴”的样子。现在,这已经成了他的标志性形象。他不能说话写字,看书必须依赖一种翻书的机器,读文献时,必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上,然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。③医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年,但他一直(勉强顽强)地活了下来,并且正是在这种令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人。虽然,他的身体一点也没有离开过轮椅,但是,他的思维却飞出了地球,飞向了神秘莫测的黑洞,发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸……④霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,更因为他是一个令人折服的生活强者,他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。⑤有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者抢先跃上讲坛,面对这位当时已在轮椅上生活了30多年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,病魔已将您永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”⑥这个问题显然有点唐突和尖锐,报告厅内顿时鸦崔无声,一片静默。⑦霍金的脸上却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢而醒目地显示出如下一段文字:我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心……⑧心灵震颤之余,掌声雷动。人们纷纷拥向台前,(簇拥拥护)着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。(1)用“○”圈出文中括号里正确的读音或词语。(2)细读文章,完成练习。i给文章加一个题目,写在开头的横线上。ii请在短文中用“”画出能概括全文主要内容的一句话。用“”画出描写霍金标志性形象的一句话。iii“他还建立了非常美的科学的宇宙模型。他被选为最年轻的英国皇家学会会员。成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。”这两句话放在的末尾比较合适。 A.第②段 B.第③段 C.第④段(3)短文中画“”的句子,加点字的部分写得好吗?说说你的理由。(4)女记者认为命运让霍金失去太多,可霍金却认为自己拥有很多,他拥有还能活动的手指,拥有还能思维的大脑,拥有终生追求的理想,拥有,还拥有。这个回答让人们心灵震颤,掌声雷动。人们的心灵为什么震颤?请结合霍金的回答写一写。写作如果让你送给自己一个字,你会选择哪一个字呢?“乐”“勤”“俭”“信”还是“静”“傻”“奇”……再想想你为什么要把这个字送给自己呢?先把题目补充完整,再用亲身经历的一件事写明白选这个字的原因,不少于400字。我送给自己一个字——
答案1.【答案】1.略。2.B;抄写略。【知识点】黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。2.【答案】帽子;船舱;辽阔;海鸿;享受;哗笑【解析】本题考查对所学词语的掌握情况。完成此题要加强对所学词语的复习和记忆,然后根据语境和拼音填写。【知识点】享受、船舱、辽阔、帽子、哗笑、海鸥3.【答案】(1)C(2)B(3)A(4)B(5)B(6)B【解析】(1)本题考查对本学期所学生字的识记情况。这些字都是容易读错的字,加强识记才能完成此题。(2)本题考查对所学四字词语的掌握组词语中只有B是全对的。A项中“神机秒算”应为“神机妙算”;C项中“伸头缩劲”“伸头缩颈”。(4)本题是对综合性学习中关于汉字知识的考查。B项是错误的,甲骨文是在商周时期使用的。【知识点】三国演义、神机妙算、两茎灯草、目瞪口呆、心惊胆战、胸有成竹、手忙脚乱、晃(huǎng)、垂头丧气、草船借箭、惩、吓(hè)、伸头缩颈、若有所思、手疾眼快4.【答案】(1)吾矛之利;刺破(2)谁言寸草心;报得三春晖(3)三万里河东入海(4)有言(盐)在先(5)牧童归去横牛背;短笛无腔信口吹(6)即从巴峡穿巫峡;便下襄阳向洛阳(7)是没有一棵树的森林;是没有一条鱼的河流。【知识点】排比、游子吟、村晚、闻官军收河南河北、牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。、谁言寸草心,报得三春晖。、自相矛盾、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。、秋夜将晓出篱门迎凉有感二首(其二)、咸菜烧豆腐——有言(盐)在先5.【答案】(1)给知识一个美妙的旅程。(2)i正确ii错误(3)325100;浙江省永嘉县上塘镇环城北路38号永善县图书馆;李冬收;200083【解析】(3)本题考查信封的书写。完成此题要让学生回忆以前学过的信封书写要求,才能准确书写。【知识点】探究与实践、观察与思考6.【答案】(1)i错误ii错误iii正确(2)C(3)C(4)我喜欢《走在放学回家的路上》一文中的“我”。因为他通过叙述自己在回家路上做的一系列小事,让人深深感受到了儿时生活的天真与顽皮,以及童年生命的童趣与魅力。【知识点】童年、童年的发现7.【答案】(1)残酷;liě;顽强;簇拥。(2)i轮椅上的霍金ii霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,更因为他是一个令人折服的生活强者,他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。头只能朝右边倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。iiiB(3)这个比喻用“蚕吃桑叶”形象地写出了霍金阅读文献时的津津有味和不知满足,表现了霍金对读书的热爱。(4)他爱和爱他的亲人和朋友;一颗感恩的心;因为人们
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