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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2025年黄山职业技术学院专职辅导员

公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④【答案】:A2.设立独立设置的学院,其全日制在校学生计划规模应为:()。A.5000人以上B.7000人以上C.2000人以上D.3000人以上【答案】:D3.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。A.盗窃罪B.诈骗罪C.故意伤害致人重伤或者死亡罪D.故意毁坏财物罪【答案】:C4.教育法规的调整对象是()。A.教育社会关系B.教育思想关系C.教育物质关系D.教育经济关系【答案】:A5.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内A.基本理论教育B.专业思想教育C.爱校教育D.理想信念教育【答案】:A6.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.人格关系B.教学关系C.法律关系D.道德关系【答案】:C7.目前高等学校基本的教学环节是()。A.素质拓展B.课堂教学C.创新创业D.社会实践【答案】:B8.教师以自己的职业活动为思考对象,对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析,不断提升实践的合理性,逐步成为学者型教师的过程是()。A.学历进修B.教学反思C.岗位培训D.校本研修【答案】:B9.大学生在遇到困难与挫折时,往往因为只考虑眼前,很难全面、长远、多角度看待问题,从而容易悲观失望,难以自拔,这反映了其情绪情感的()。A.敏感性B.波动性C.狭隘性D.强烈性【答案】:C10.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。A.遇事能坚持自己正确认识B.能冷静控制自己情绪C.感情用事,难以用理智控制情绪D.已发展到不为小事而发怒和呕气【答案】:C11.道德是一种特殊的把握世界的形式,它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是()。A.独特的多层次性B.特殊的规范性C.更大的稳定性D.广泛的社会性【答案】:B12.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。A.依法执教B.爱岗敬业C.教书育人D.团结协作【答案】:C13.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()A.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会B.学部-学系-研究所-讲座C.校-学院-系D.校-处-院系-课题组【答案】:D14.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中的()。A.教育性B.超越性C.专业性D.学术性【答案】:A15.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用,这属于高等教育的()。A.显性功能B.负向功能C.正常功能D.隐性功能【答案】:B16.“人逢喜事精神爽”;这是受人的下列哪种情绪影响所致?()A.激情B.心境C.应激D.热情【答案】:B17.学高为"师",身正为"范"强调了教师专业特点的()A.劳动创造性B.成效滞后性C.工作神圣性D.角色多样性【答案】:C18.下列不属于高校教师培养常用的形式是()A.脱产研修B.在职培养C.特殊培养D.自学【答案】:D19.在高等教育微观管理制度或者高校的内部管理制度方面,美国高等学校实行的是()。A.行政权力与学术权力结合型管理制度B.学生自治型管理制度C.行政权力主导型管理制度D.学术权力主导型管理制度【答案】:C20.中国现代意义上的高等教育始于1898年7月建立的()。A.京师同文馆B.福建船政学堂C.京师大学堂D.北洋水师学堂【答案】:C21.高校专业设置申请材料在专门网站公示,公示期为()。A.20天B.一个月C.三个月D.10天【答案】:B22.学校开展心理健康教育应该把科学教育与学生的主动参与真正结合在一起,充分调动学生的积极性和主动性,这体现的是心理健康教育的()。A.预防、调治和发展相结合的原则B.主体性原则C.差异性原则D.全体性原则【答案】:B23.关于高等教育功能,下列判断不正确的是()A.高等教育既有促进个体发展的功能,也有促进社会发展的功能B.古代社会的高等教育既有正向功能也有负向功能C.高等教育的正向功能体现为高等教育结果的目的性D.高等教育的负向功能是可以避免的【答案】:D24.它不在教学计划中反映,不通过正式的教学进行,但却对学生的知识、情感、意志、信念、行为和价值观等方面起着潜移默化的作用,促进或干扰教育目标的实现。我们称这种课程为()。A.显性课程B.潜在课程C.开放课程D.公开课程【答案】:B25.依法执教的主体是()。A.教师B.学校C.班主任D.教育主管部门【答案】:A26.形成道德品质的关键在于培养()。A.道德情感B.道德意志C.道德信念D.道德认识【答案】:D27.下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算,每天作业时间标准"的说法,完全正确的是()①小学一二年级不留书面家庭作业。②小学三至六年级控制在1小时以内。③中学控制在2小时以内。④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】:B28.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯?()A.案例教学法B.讨论法C.多媒体教学法D.指导自学法【答案】:D29.取得高等学校教师资格的最低学历应是()A.专科B.硕士C.本科D.博士【答案】:C30.强调尊重人的尊严、尊重人的价值的心理学派是()。A.人本主义B.行为主义C.格式塔D.机能主义【答案】:A31.当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于"有偿家教"现象,这实际上违背了()。A.依法执教的职业道德B.廉洁从教的职业道德C.爱岗敬业的职业道德D.严谨治学的职业道德【答案】:B32.下列选项中属于狭义教育目的的是()。A.个人的教育目的B.家庭教育目的C.国家教育目的D.利益集团教育目的【答案】:C33.“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”出自教育家()。A.蒋梦麟B.竺可桢C.梅贻琦D.蔡元培【答案】:C34.高校科研管理的首要环节是()。A.科研立项管理B.科研规划管理C.科研人员管理D.科研经费管理【答案】:B35.最早提出成就动机的人是()。A.阿特金森B.海德C.麦克莱兰D.默里【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.下列说法中,正确的是()。A.每个职工都要树立可持续发展的理念B.生产过程中多用电、水,可以提高电厂、水厂的经济效益C.企业通过经济活动获取利润,还要承担社会义务D.企业合法经营依法纳税,不应承担额外的保护环境的责任【答案】:AC37.与正规高等教育相比,非正规高等教育具有以下优点()。A.入读便利B.组织方式灵活C.周期短D.教学内容实用【答案】:ABCD38.教师职业道德修养的基本原则有:()A.坚持继承和创新相结合B.坚持动机和效果的统一C.坚持知与行的统一D.确立可行目标,坚持不懈努力【答案】:ABC39.教师角色的形成一般需要经历的阶段有()。A.角色认同B.角色认知C.角色实践D.角色信念【答案】:ABD40.按学科门类覆盖面,高等院校的类型可分为()。A.综合性大学B.单科性院校C.研究性大学D.多科性院校【答案】:ABD41.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.与教育管理者的关系B.师幼关系C.与幼儿家长的关系D.同事关系【答案】:ABCD42.对大学生创造性的评价和识别,通常采用的方法有()。A.创造性人格问卷B.创造性知识评价法C.创造性思维为主的测验D.创造性产品评价法【答案】:ACD43.处于自律机制中的教师,在与教师道德规范体系的关系上,具有的特点是()。A.教师成为自主自为进行自我抉择和自我调控的积极主体B.教师的职业道德行为是出于按照自己的良心行事C.教师在认知心理上更注意教师道德的实质内核和良心指向的真正实现D.师德规范体系对于教师来说是他内在心灵和行为个性的有机构成因素【答案】:ABCD44.遵纪守法包括()。A.要有一定的法律知识,认真执行B.要提高对我国法律的认识C.要善于用法律捍卫自己的合法权益D.遵守职业纪律【答案】:AB45.学习职业道德有利于()。A.自身工作B.提升待遇C.社会进步D.职业发展【答案】:ACD46.教师专业发展的内涵具体表现在()。A.行为规范的修炼B.同伴互助合作C.知识更新与建构D.情感策略管理【答案】:ACD47.推进依法治教的方法有()。A.构建国家教育管理信息系统B.大力推进依法治校C.完善督导制度和监督问责机制D.完善教育法规体系【答案】:BCD48.转变教师角色具体表现在()。A.教师要从“解惑”者转向使学生发现问题的启发人B.教师要从“平等中的首席”转向教学的控制者C.教师要从“传道”者转向学生学习知识的引路人D.教师要从“授业”者转向帮助学生“创业”的指导者【答案】:ACD49.关于院校研究的叙述,正确的有()。A.是管理研究B.目的在于立足本校、服务本校C.是应用研究D.是咨询研究E.是自我研究【答案】:ABCDE50.教师道德行为评价善恶标准的相对性种类有()。A.教师自身的思想道德素质,是形成教师道德行为评价相对性的不可忽视的因素B.社会思潮、意识形态左右着教师道德行为,成为构成教师道德行为标准的重要因素C.社会政治、经济、文化发展的差异性D.教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素【答案】:ABCD51.教师与家长的合作存在哪些误区?()。A.教师一言谈B.向家长推卸责任C.排斥家长D.利用家长【答案】:ABCD52.关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是()。A.教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件B.教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范C.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前

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