2025年娄底职业技术学院辅导员考试真题

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公开招聘考试试题《综合知识》（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.《教师法》第十七条规定：“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的（）的内容。A.制裁性规范B.义务性规范C.授权性规范D.奖励性规范【答案】：B2.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于（）前将户籍迁回入学前户籍地。A.7月30日B.7月20日C.6月30日D.7月15日【答案】：A3.“关爱自然，爱护环境，珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则？（）A.强健体魄，热爱生活B.明礼修身，团结友爱C.热爱祖国,服务人民D.遵纪守法，弘扬正气【答案】：A4.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是（）的重要基地。A.人才培养和素质教育B.人才培养和科技创新C.高等教育和素质教育D.高等教育和科技创新【答案】：B5.心理健康的最终目标是（）。A.和谐人际关系B.保持人格完整C.自我实现D.保持协调情绪【答案】：B6.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（）。A.教学情境B.教学设计C.职业生存D.学生发展【答案】：C7.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外，还需要大力促进（）A.跨学科研究B.应用学科研究C.社会学科研究D.人文学科研究【答案】：A8.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系，直至认识其本质、规律的学习活动是（）。A.知识应用B.知识理解C.知识巩固D.知识感知【答案】：B9.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。A.柳宗元B.欧阳修C.苏轼D.韩愈【答案】：D10.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。A.参观法B.演示法C.实验法D.练习法【答案】：B11.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有（）。A.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感B.树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益C.以德修身，率先垂范D.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献【答案】：D12.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。A.给学生权利B.尊重和信任学生C.尊重学生家长D.教给学生知识【答案】：B13.下列选项中，不属于高校教师成长与发展外部途径的是（）。A.微格教学B.职中训练C.岗前培训D.团队合作【答案】：A14.当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。A.关注生存B.关注学生C.关注情境D.关注发展【答案】：A15.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是（）。A.进修培训B.师徒结对C.自我研修D.同伴互助【答案】：D16.以下哪点不属于心理过程范畴（）。A.认识过程B.情感过程C.意志过程D.个性特征【答案】：D17.下列有关高职院校科研的表述，不正确的是（）A.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究B.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合C.高职院校直接为地方经济建设服务，开展科学研究的意义不大D.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合【答案】：C18.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件，以引起或改变被试者的心理活动，从而进行分析的研究方法是（）。A.调查法B.观察法C.实验法D.测验法【答案】：C19.教育者根据一定的社会或阶级的要求，遵循受教育者身心发展的规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。这段话界定的是（）。A.家庭教育B.开放教育C.学校教育D.社会教育【答案】：C20.我国近代"躬行自明，身体力行"的教育家是（）A.杜威B.陶行知C.华罗庚D.陶渊明【答案】：B21.按照自主性水平，学习动机的内化过程分成四个水平，下列选项哪个不属于这些水平（）。A.认同调节B.外在调节C.涉入调节D.整合调节【答案】：C22.德育的永恒主题是（）。A.理想教育B.爱国主义教育C.心理健康教育D.生存教育【答案】：B23.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明（）A.高等教育受政治的制约B.高等教育受人的发展的制约C.高等教育受文化的制约D.高等教育受经济的制约【答案】：D24.奥苏伯尔认为，通过符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性和非人为性的联系就是（）。A.上位学习B.下位学习C.并列学习D.有意义学习【答案】：D25.根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“好孩子”的道德取向属于（）。A.后习俗水平B.习俗水平C.道德水平D.前习俗水平【答案】：B26.让学生获得直观知识的实验是（）A.演示性试验B.设计性实验C.操作性实验D.验证性实验【答案】：A27.美国在20世纪70年代已完成了由（）过渡的任务。A.高等教育大众化向高等教育普及化B.高等教育精英化向高等教育普及化C.高等教育普及化向高等教育大众化D.高等教育精英化向高等教育大众化【答案】：A28.（）指的是个人按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。A.间接强化B.自我强化C.奖惩D.直接强化【答案】：B29.首开中国研究生教育先河的是（）。A.清华大学B.通儒院C.大学堂D.北京大学【答案】：B30.在学校安全工作方面，必须树立的正确理念有（）①隐患险于明火②预防胜于救助③生命高于一切④责任重于泰山A.②③④B.①②③④C.①②D.②③【答案】：B31.关于教书和育人的辩证统一关系，应当处理好的关系是（）。A.寓思想教育于传授知识中B.寓思想教育于师生的交往中C.寓思想教育于各个教学环节中D.以上都是【答案】：D32.下列对价值的认识错误的是（）。A.价值不能考察人生价值B.价值总是包含着客体与主体需要的某种肯定意义C.价值的哲学意义是一个关系性的范畴D.客体的属性和主体的需要是形成价值关系的前提【答案】：A33.下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）A.二者关系甚为密切B.理论性知识需要转化为技术性知识，才能转换成现实的生产力C.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义D.实践对学校教学具有很大的价值和意义【答案】：C34.马斯洛提出的心理健康模式是（）。A.功能充分发挥者模式B.普通人模式C.没有疾病模式D.自我实现的人模式【答案】：D35.下列不属于学术规范的是（）。A.引文出处的规定B.学术创新C.学术制度、学风D.对引用成果的说明【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.批评教师B.加强舍管教师的安全教育培训C.家长参与管理D.由专业保安看管E.加强就寝安全意识教育F.殴打教师G.检查维修宿舍设施H.侮辱教师【答案】：BEG37.案例教学的优点是（）。A.扩大学生的实际知识B.加强理论与实际的结合C.培养学生分析和解决实际问题的能力D.沟通学校与社会的联系【答案】：ABCD38.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?（）。A.平静和保守期B.退出教职期C.入职期D.实验与重估期E.稳定期【答案】：ABCDE39.教师伦理学作为一门规范科学，如何直接调节教师职业生活（）。A.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求B.对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施C.对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导D.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则【答案】：AD40.高校战略评估的主要内容包括（）。A.进行战略分析B.明确评估目的C.选取评估指标D.制定评估标准E.组织实施评估【答案】：BCDE41.大学生的人格权包括（）。A.身体权B.名誉权C.生命权D.身份权【答案】：ABC42.我国高校的组织结构一般有以下形式（）。A.职能制组织结构B.直线-职能制组织结构C.直线组织结构D.矩阵式组织结构E.平衡型组织结构【答案】：ABCD43.现代高校社会服务的形式，主要有（）。A.教学服务B.信息服务C.科技服务D.装备服务【答案】：ABCD44.对教师"为人师表"的具体要求是（）A.作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。B.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。C.衣着得体，语言规范，举止文明。D.关心集体，团结协作E.尊重同事，尊重家长。【答案】：BCDE45.我们认为职业道德意识性要素包括了（）要素。A.职业理想B.职业良心C.职业荣誉D.职业态度【答案】：AD46.从性格结构来看，大学生的性格特征包括（）A.对现实态度的性格特征B.性格的理智特征C.性格的意志特征D.性格的情绪特征【答案】：ABCD47.项目实施过程中坚持实事求是，科技工作者要忠于观察、记录试验中所获得的原始数据，以下表述正确的有（）。A.不得有抄袭他人作品，剽窃他人学术观点，学术思想或实验数据、调查结果等行为B.不得为得出某种主观期望的结论而捏造、篡改、拼凑引用资料，研究结果或实验数据C.不得投机取巧，断章取义，片面给出与客观事实不符的研究结论D.禁止随意对原始数据进行删裁取舍【答案】：ABCD48.下列学习差异中，会导致个体采取不同的学习策略的有（）。A.学习动机差异B.学习风格差异C.学习能力差异D.认知水平差异【答案】：ABCD49.以下属于程序性知识范畴的有（）A.认知策略B.智慧技能C.命题学习D.动作技能【答案】：ABD50.社会主义职业道德必须以集体主义为原则，这是（）的必然要求。A.社会主义文化建设B.社会主义政治建设C.社会主义法制建设D.社会主义经济建设【答案】：ABD51.教学反思有如下特征（）。A.反省性B.针对性C.时效性D.过程性E.实践性【答案】：ABCDE52.影响社会公正的现象主要表现在（）方面。A.权力保障问题B.平等发展问题C.社会阶级问题D.收入分配问题【答案】：