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文档简介
2025-2026人教版高一语文期末真题姓名:_____ 准考证号:_____ 得分:__________
2025-2026人教版高一语文期末真题
一、选择题(每题2分,总共10题)
1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是
A.潦草(liáo)纨绔(kuà)纠葛(gé)
B.纸屑(xiè)憔悴(qiáo)气氛(fēn)
C.禁锢(gù)玷污(diàn)骸骨(hái)
D.踌躇(chú)匀称(chèn)羁绊(jī)
2.下列词语中,没有错别字的一项是
A.锐不可挡相形见拙惟妙惟肖
B.鬼鬼祟祟历历在目气宇轩昂
C.气急败坏历史悠长长途跋涉
D.混为一谈历害凶猛精益求精
3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是
A.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献,这是多么深刻的道理啊!
B.老师问我们:“你们为什么喜欢读书?是喜欢书中的知识,还是喜欢书中的故事?”
C.这个问题虽然很难,但是我们必须认真思考,努力解决它,不能轻易放弃。
D.今天天气真好,阳光明媚,万里无云,同学们都兴高采烈地来到学校。
4.下列句子中,没有语病的一项是
A.通过这次社会实践,使我深刻体会到了劳动的重要性。
B.他的发言内容丰富,语言生动,给大家留下了深刻的印象。
C.为了提高学习成绩,他经常熬夜学习,以致身体越来越差。
D.是否认真复习,将直接关系到你能否考出好成绩。
5.下列文学常识表述错误的一项是
A.《论语》是儒家经典著作,由孔子的弟子及再传弟子编写而成。
B.《荷塘月色》的作者是朱自清,是一篇优美的散文,表达了作者对月光的喜爱。
C.鲁迅是中国现代文学的奠基人,代表作有《呐喊》《彷徨》等。
D.《唐诗三百首》是一部收集中唐诗人作品的诗歌选集。
6.下列句子中,修辞手法使用不当的一项是
A.白杨树挺拔向上,像哨兵一样守护着边疆。
B.弟弟的脸蛋红扑扑的,像熟透的苹果一样。
C.那座山峰高耸入云,像一把利剑插在空中。
D.她的歌声像小溪一样清澈,像阳光一样温暖。
7.下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是
A.这部电影情节跌宕起伏,令人______不暇接。
B.他______地完成了这项艰巨的任务,真令人钦佩。
C.面对老师的批评,他______地低下了头。
D.他的演讲______精彩,赢得了大家的阵阵掌声。
8.下列句子中,加点成语使用最恰当的一项是
A.他______地学习了外语,终于通过了高级口语考试。
B.这幅山水画______,让人仿佛置身于画中一样。
C.面对困难,他______,最终取得了成功。
D.他的表演______,把人物的性格特点表现得淋漓尽致。
9.下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是
A.这篇作文写得很______,语言流畅,结构清晰。
B.他的声音很______,像百灵鸟一样动听。
C.这座城市很______,到处都是高楼大厦。
D.他的心情很______,看起来有些沮丧。
10.下列句子中,加点成语使用最恰当的一项是
A.他______地完成了这项艰巨的任务,真令人钦佩。
B.这幅山水画______,让人仿佛置身于画中一样。
C.面对困难,他______,最终取得了成功。
D.他的表演______,把人物的性格特点表现得淋漓尽致。
二、填空题(每题2分,总共10题)
1.______,可以乱真。
2.______,死水微澜。
3.______,化作春泥更护花。
4.______,谁家玉笛暗飞声。
5.______,铁马冰河入梦来。
6.______,不拘一格降人才。
7.______,正是江南好风景。
8.______,谁言寸草心。
9.______,化作春泥更护花。
10.______,出淤泥而不染。
三、多选题(每题2分,总共10题)
1.下列加点词语的解释,完全正确的一项是
A.纵身一跃(纵:投掷)
B.鲁迅先生的作品(鲁:山东省的简称)
C.惟妙惟肖(肖:相似)
D.气宇轩昂(轩:高)
2.下列加点词语的解释,完全正确的一项是
A.锐不可当(锐:锋利)
B.气急败坏(败:失败)
C.相形见绌(绌:不足)
D.历历在目(历:经历)
3.下列加点词语的解释,完全正确的一项是
A.纸屑(屑:碎片)
B.憔悴(憔:憔悴)
C.禁锢(锢:束缚)
D.骸骨(骸:骨头)
4.下列加点词语的解释,完全正确的一项是
A.潦草(潦:水流的痕迹)
B.纨绔(纨:细绢)
C.纠葛(葛:葛藤)
D.羁绊(羁:马笼头)
5.下列加点词语的解释,完全正确的一项是
A.锐不可当(锐:锋利)
B.气急败坏(败:失败)
C.相形见绌(绌:不足)
D.历历在目(历:经历)
6.下列加点词语的解释,完全正确的一项是
A.纸屑(屑:碎片)
B.憔悴(憔:憔悴)
C.禁锢(锢:束缚)
D.骸骨(骸:骨头)
7.下列加点词语的解释,完全正确的一项是
A.潦草(潦:水流的痕迹)
B.纨绔(纨:细绢)
C.纠葛(葛:葛藤)
D.羁绊(羁:马笼头)
8.下列加点词语的解释,完全正确的一项是
A.锐不可当(锐:锋利)
B.气急败坏(败:失败)
C.相形见绌(绌:不足)
D.历历在目(历:经历)
9.下列加点词语的解释,完全正确的一项是
A.纸屑(屑:碎片)
B.憔悴(憔:憔悴)
C.禁锢(锢:束缚)
D.骸骨(骸:骨头)
10.下列加点词语的解释,完全正确的一项是
A.潦草(潦:水流的痕迹)
B.纨绔(纨:细绢)
C.纠葛(葛:葛藤)
D.羁绊(羁:马笼头)
四、判断题(每题2分,总共10题)
1.《论语》是一部记录孔子及其弟子言行的语录体散文集。
2.朱自清的《背影》是一篇回忆性散文,表达了作者对父亲的深切怀念。
3.鲁迅的《呐喊》和《彷徨》是中国现代文学史上的两部重要短篇小说集。
4.“落红不是无情物,化作春泥更护花”出自龚自珍的《己亥杂诗》。
5.“海上生明月,天涯共此时”出自张九龄的《望月怀远》。
6.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。
7.“关关雎鸠,在河之洲”出自《诗经·周南·关雎》。
8.“大漠孤烟直,长河落日圆”出自王维的《使至塞上》。
9.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自王勃的《滕王阁序》。
10.“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”出自纳兰性德的《木兰词》。
五、问答题(每题2分,总共10题)
1.简述《论语》中“学而时习之,不亦说乎”的含义。
2.简述朱自清的《背影》中父亲的形象特点。
3.简述鲁迅的《呐喊》和《彷徨》在主题思想上的异同。
4.简述龚自珍的《己亥杂诗》中“落红不是无情物,化作春泥更护花”的深层含义。
5.简述张九龄的《望月怀远》中“海上生明月,天涯共此时”所表达的情感。
6.简述文天祥的《过零丁洋》中“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的深层含义。
7.简述《诗经·周南·关雎》中“关关雎鸠,在河之洲”所描绘的景象和情感。
8.简述王维的《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”所描绘的景象和意境。
9.简述王勃的《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”所描绘的景象和意境。
10.简述纳兰性德的《木兰词》中“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”所表达的情感。
试卷答案
一、选择题答案及解析
1.C解析:A项,“绔”读kuà;“B项,“憔”读qiáo;“D项,“称”读chèn。故选C。
2.B解析:A项,锐不可当——锐不可当;C项,历史悠长——历史悠久;D项,历害凶猛——厉害凶猛。故选B。
3.A解析:B项,引号使用不当,第一个引号应改为冒号;C项,第二个逗号应改为句号;D项,去掉“的”。故选A。
4.D解析:A项,成分残缺,去掉“通过”或“使”;B项,搭配不当,“内容丰富”不能“语言生动”;C项,语序不当,“经常熬夜学习”与“身体越来越差”颠倒。故选D。
5.D解析:《唐诗三百首》主要收录的是唐诗。故选D。
6.D解析:A、B、C项均为比喻,D项是排比。故选D。
7.A解析:A项,“目不暇接”指东西太多,眼睛看不过来。B项,“卓有成效”形容有突出的成绩和效果。C项,“闷闷不乐”形容心情不舒畅,不快乐。D项,“绘声绘色”形容描写、叙述生动逼真。故选A。
8.A解析:A项,“孜孜不倦”指工作或学习勤奋不知疲倦。B项,“栩栩如生”指艺术形象非常逼真,如同活的一样。C项,“不屈不挠”指在压力、困难、强权面前不屈服。D项,“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真。故选A。
9.A解析:A项,“工整”指(布置、排列)整齐;B项,“悦耳”指声音好听;C项,“繁华”指(城市、街道)繁荣热闹;D项,“忧郁”指忧愁苦闷。故选A。
10.B解析:B项,“栩栩如生”指艺术形象非常逼真,如同活的一样。A项,“卓有成效”形容有突出的成绩和效果。C项,“不屈不挠”指在压力、困难、强权面前不屈服。D项,“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真。故选B。
二、填空题答案及解析
1.炉火纯青解析:此成语比喻学问、技术或技艺达到了纯熟完美的境界。
2.依稀可见解析:此成语指模模糊糊,不清楚。
3.花落知多少解析:此句出自杜甫的《春望》,表达了诗人对国家残破、时光流逝的感慨。
4.谁家玉笛暗飞声解析:此句出自李白《春夜洛城闻笛》,表达了诗人对故乡的思念之情。
5.夜阑卧听风吹雨解析:此句出自陆游的《十一月四日风雨大作》,表达了诗人渴望收复失地的壮志。
6.我劝天公重抖擞解析:此句出自龚自珍的《己亥杂诗》,表达了诗人希望人才辈出的愿望。
7.落花时节又逢君解析:此句出自杜甫的《江南逢李龟年》,表达了诗人对往事的回忆和对友人的思念。
8.谁言寸草心解析:此句出自孟郊的《游子吟》,表达了子女对父母的感恩之情。
9.花落知多少解析:此句出自杜甫的《春望》,表达了诗人对国家残破、时光流逝的感慨。
10.出淤泥而不染解析:此句出自周敦颐的《爱莲说》,表达了作者对莲花的赞美,以及自己高尚的品格。
三、多选题答案及解析
1.A、C、D解析:A项,“纵身一跃”的“纵”指投掷;B项,“鲁迅先生”的“鲁”指山东的简称,但此处指鲁迅本人;C项,“惟妙惟肖”的“肖”指相似;D项,“气宇轩昂”的“轩”指高。故选ACD。
2.A、C解析:A项,“锐不可当”的“锐”指锋利;B项,“气急败坏”的“败”指失败,但此处指情绪失控;C项,“相形见绌”的“绌”指不足;D项,“历历在目”的“历”指清晰。故选AC。
3.A、C、D解析:A项,“纸屑”的“屑”指碎片;B项,“憔悴”的“憔”指憔悴;C项,“禁锢”的“锢”指束缚;D项,“骸骨”的“骸”指骨头。故选ACD。
4.B、C、D解析:B项,“纨绔”的“纨”指细绢;C项,“纠葛”的“葛”指葛藤;D项,“羁绊”的“羁”指马笼头;A项,“潦草”的“潦”指水流。故选BCD。
5.A、C解析:A项,“锐不可当”的“锐”指锋利;C项,“相形见绌”的“绌”指不足;B项,“气急败坏”的“败”指失败,但此处指情绪失控;D项,“历历在目”的“历”指清晰。故选AC。
6.A、C、D解析:A项,“纸屑”的“屑”指碎片;B项,“憔悴”的“憔”指憔悴;C项,“禁锢”的“锢”指束缚;D项,“骸骨”的“骸”指骨头。故选ACD。
7.B、C、D解析:B项,“潦草”的“潦”指水流;C项,“纨绔”的“纨”指细绢;D项,“纠葛”的“葛”指葛藤;A项,“羁绊”的“羁”指马笼头。故选BCD。
8.A、C解析:A项,“锐不可当”的“锐”指锋利;C项,“相形见绌”的“绌”指不足;B项,“气急败坏”的“败”指失败,但此处指情绪失控;D项,“历历在目”的“历”指清晰。故选AC。
9.A、C、D解析:A项,“纸屑”的“屑”指碎片;C项,“禁锢”的“锢”指束缚;D项,“骸骨”的“骸”指骨头;B项,“憔悴”的“憔”指憔悴。故选ACD。
10.B、C、D解析:B项,“潦草”的“潦”指水流;C项,“纨绔”的“纨”指细绢;D项,“纠葛”的“葛”指葛藤;A项,“羁绊”的“羁”指马笼头。故选BCD。
四、判断题答案及解析
1.√解析:说法正确,《论语》是儒家经典著作,由孔子的弟子及再传弟子编写而成。
2.√解析:说法正确,《背影》是一篇回忆性散文,表达了作者对父亲的深切怀念。
3.√解析:说法正确,鲁迅的《呐喊》和《彷徨》是中国现代文学史上的两部重要短篇小说集。
4.√解析:说法正确,“落红不是无情物,化作春泥更护花”出自龚自珍的《己亥杂诗》。
5.√解析:说法正确,“海上生明月,天涯共此时”出自张九龄的《望月怀远》。
6.√解析:说法正确,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。
7.√解析:说法正确,“关关雎鸠,在河之洲”出自《诗经·周南·关雎》。
8.√解析:说法正确,“大漠孤烟直,长河落日圆”出自王维的《使至塞上》。
9.√解析:说法正确,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自王勃的《滕王阁序》。
10.×解析:说法错误,“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”出自纳兰性德的《木兰词·拟古决绝词柬友》。
五、问答题答案及解析
1.答:《论语》中“学而时习之,不亦说乎”的意思是:学到知识或道理,并且时常去温习、实践它,不也是令人高兴(或快乐)的吗?这句话强调了学习与实践相结合的重要性,表达了孔子对于学习的积极态度和快乐感受。
2.答:朱自清的《背影》中父亲的形象特点是:朴实、善良、关爱子女。从文中父亲为“我”买橘子时,在月台上艰难攀爬的背影可以看出,父亲虽然身份卑微,但非常疼爱自己的儿子,愿意为儿子付出一切。父亲的形象朴实无华,但充满了深情,令人感动。
3.答:《呐喊》和《彷徨》在主题思想上的异同如下:相同点,都反映了辛亥革命后中国社会的黑暗现实,表达了作者对国民劣根性的批判和对国家前途的担忧。不同点,《呐喊》更多地关注社会底层人民的苦难,作品风格较为激昂,希望唤醒国民;《彷徨》则更多地关注知识分子和农民的命运,作品风格较为深沉,充满了对现实的失望和对理想的追求。
4.答:龚自珍的《己亥杂诗》中“落红不是无情物,化作春泥更护花”的深层含义是:即使自己离开了原来的位置,也要化作新的力量,去帮助和滋养他人。这句话表达了诗人虽然脱离官场,但仍然关心国家命运和人民疾苦的高尚情怀,也体现了诗人对人生价值的深刻理解。
5.答:张九龄的《望月怀远》中“海上生
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