2025-2026人教版高一语文测试题

2025-2026人教版高一语文测试题姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

2025-2026人教版高一语文测试题

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是

A.炫耀（xuàn）潦草（liáo）匀称（chèn）

B.奔驰（bēn）气氛（fēn）颔首（hàn）

C.潜能（qián）匀称（chèn）纨绔（kuà）

D.炫耀（xuàn）气氛（fēn）颔首（hǎn）

2.下列词语中，没有错别字的一项是

A.惟妙惟肖惊慌失措不可告人

B.长途拔涉心安理得风驰电掣

C.鬼鬼祟祟钦佩不已诚心诚意

D.咄咄逼人莫衷一是按步就班

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是

A.他抱着试一试的心情，去参加了这次比赛，结果出乎意料地获得了第一名。

B.老师问：“你为什么迟到了？”他说：“因为路上堵车了。”

C.今天天气真好，阳光明媚，鸟儿在树上唱歌，花儿在风中摇曳，真令人心旷神怡。

D.据报道，这种新型材料的应用，将大大提高建筑物的抗震性能，这对于地震多发地区来说，无疑是一个好消息。

4.下列对文学常识的表述，不正确的一项是

A.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。

B.《沁园春·雪》是毛泽东创作的一首词，表达了诗人对祖国大好河山的热爱和革命乐观主义精神。

C.《哈姆雷特》是莎士比亚创作的一部悲剧，讲述了丹麦王子哈姆雷特为父报仇的故事。

D.《呐喊》是鲁迅的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品，反映了辛亥革命前后中国社会的黑暗现实。

5.下列句子中，没有语病的一项是

A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到理论知识与实践相结合的重要性。

B.为了提高学生的综合素质，学校开展了丰富多彩的课外活动，以促进学生的全面发展。

C.他不仅学习成绩优秀，而且乐于助人，是大家公认的好学生。

D.对于这个问题，我的看法是，我们应该更加重视环境保护，以保护我们赖以生存的地球。

6.下列对修辞手法的判断，不正确的一项是

A.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”运用了对偶的修辞手法。（）

B.“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”运用了对比的修辞手法。（）

C.“她的眼睛像星星一样明亮”运用了比喻的修辞手法。（）

D.“看吧，狂风卷走了最后一片枯叶”运用了拟人的修辞手法。（）

7.下列对句子表达方式的判断，正确的一项是

A.“这朵花真好看。”属于记叙。（）

B.“他的声音洪亮而有力。”属于描写。（）

C.“我们应该努力学习。”属于说明。（）

D.“他明天要去看望他的奶奶。”属于议论。

8.下列对文言文句子的翻译，正确的一项是

“学而时习之，不亦说乎？”

A.学习了并且按时温习它，不也是快乐的吗？

B.学习并且时常练习它，不也是令人高兴的吗？

C.学习了并且按时温习它，不也是高兴的吗？

D.学习并且时常练习它，不也是令人高兴的吗？

9.下列对诗歌内容的理解，不正确的一项是

“床前明月光，疑是地上霜。”

A.诗人看到床前的月光，以为是地上铺了一层霜。（）

B.诗人思念家乡，看到月亮想起了自己的亲人。（）

C.诗人描述了夜晚宁静的景色。（）

D.诗人表达了对明月的喜爱之情。（）

10.下列对文言文句子的断句，正确的一项是

“大道之行也天下为公”

A.大道之行也/天下为公

B.大道/之行也/天下为公

C.大道之行也/天下/为公

D.大道/行之/也/天下为公

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“学而不思则罔，______。”出自《论语·为政》。

2.“______，可以横绝云帆，直挂沧海。”出自李白《行路难》。

3.《论语》中，提出“己所不欲，______”的道德原则。

4.《沁园春·雪》中，“______，只识人间万岁千”一句讽刺了当时一些统治者的无能。

5.《哈姆雷特》中，哈姆雷特发出的著名独白“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题”在英文原文中是“______or______?”。

6.鲁迅的短篇小说集《呐喊》中，首次公开发表的作品是______。

7.“______，不坠青云之志”出自诸葛亮的《诫子书》。

8.《论语·学而》中，“______，乐亦在其中矣”表达了君子学习的心态。

9.《沁园春·雪》中，“______，数风流人物，还看今朝”一句表达了诗人对革命英雄的赞颂。

10.文言文中的“______”意为“的”，“______”意为“吗”。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列加点词语的解释，正确的一项是

A.骄傲（jiāo）-傲慢自大

B.炫耀（xuàn）-光彩照人

C.潦草（liáo）-马虎不认真

D.匀称（chèn）-适合

2.下列句子中，运用了比喻的修辞手法的一项是

A.他的声音像洪钟一样有力。

B.老师像妈妈一样关心我们。

C.他跑得像飞一样快。

D.天上的云彩像棉花糖一样柔软。

3.下列对文言文句子的翻译，正确的两项是

“学而时习之，不亦说乎？”

A.学习了并且按时温习它，不也是快乐的吗？

B.学习并且时常练习它，不也是令人高兴的吗？

C.学习了并且按时温习它，不也是高兴的吗？

D.学习并且时常练习它，不也是令人高兴的吗？

4.下列对诗歌内容的理解，正确的两项是

“床前明月光，疑是地上霜。”

A.诗人看到床前的月光，以为是地上铺了一层霜。（）

B.诗人思念家乡，看到月亮想起了自己的亲人。（）

C.诗人描述了夜晚宁静的景色。（）

D.诗人表达了对明月的喜爱之情。（）

5.下列对修辞手法的判断，正确的两项是

A.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”运用了对偶的修辞手法。（）

B.“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”运用了对比的修辞手法。（）

C.“她的眼睛像星星一样明亮”运用了比喻的修辞手法。（）

D.“看吧，狂风卷走了最后一片枯叶”运用了拟人的修辞手法。（）

6.下列对文言文句子的断句，正确的两项是

“大道之行也天下为公”

A.大道之行也/天下为公

B.大道/之行也/天下为公

C.大道之行也/天下/为公

D.大道/行之/也/天下为公

7.下列对文学常识的表述，正确的两项是

A.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。

B.《沁园春·雪》是毛泽东创作的一首词，表达了诗人对祖国大好河山的热爱和革命乐观主义精神。

C.《哈姆雷特》是莎士比亚创作的一部悲剧，讲述了丹麦王子哈姆雷特为父报仇的故事。

D.《呐喊》是鲁迅的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品，反映了辛亥革命前后中国社会的黑暗现实。

8.下列句子中，没有语病的一项是

A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到理论知识与实践相结合的重要性。

B.为了提高学生的综合素质，学校开展了丰富多彩的课外活动，以促进学生的全面发展。

C.他不仅学习成绩优秀，而且乐于助人，是大家公认的好学生。

D.对于这个问题，我的看法是，我们应该更加重视环境保护，以保护我们赖以生存的地球。

9.下列对句子表达方式的判断，正确的两项是

A.“这朵花真好看。”属于记叙。（）

B.“他的声音洪亮而有力。”属于描写。（）

C.“我们应该努力学习。”属于说明。（）

D.“他明天要去看望他的奶奶。”属于议论。

10.文言文中的加点词语的解释，正确的两项是

“学而时习之，不亦说乎？”

A.学（xué）-学习

B.时（shí）-按时

C.习（xí）-温习

D.说（yuè）-快乐

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.“学而时习之，不亦说乎？”中的“说”读作“yuè”。（）

2.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。（）

3.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”运用了对偶的修辞手法。（）

4.“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”运用了对比的修辞手法。（）

5.“她的眼睛像星星一样明亮”运用了比喻的修辞手法。（）

6.“看吧，狂风卷走了最后一片枯叶”运用了拟人的修辞手法。（）

7.《呐喊》是鲁迅的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。（）

8.“大道之行也天下为公”中的“大道”指的是儒家所倡导的理想的治国之道。（）

9.“己所不欲，勿施于人”是《论语》中提出的道德原则。（）

10.文言文中的“之”意为“的”，“乎”意为“吗”。（）

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.简述《论语》的主要内容和特点。

2.《沁园春·雪》中，“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”表达了怎样的思想感情？

3.《哈姆雷特》中，哈姆雷特的内心冲突主要体现在哪些方面？

4.鲁迅的短篇小说集《呐喊》在中国现代文学史上有怎样的地位和影响？

5.《诫子书》中，诸葛亮对“静”和“躁”的关系有何论述？

6.解释“学而时习之，不亦说乎？”这句话的含义。

7.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”描绘了怎样的景色？

8.《哈姆雷特》中，哈姆雷特的复仇计划是如何展开的？

9.《呐喊》中的《狂人日记》主要揭示了怎样的社会问题？

10.文言文中的“之”有哪些常见的用法？

试卷答案

一、选择题

1.B

解析：A项，“炫耀”的读音应为xuàn；“潦草”的读音应为liáo；“匀称”的读音应为chèn。C项，“纨绔”的读音应为kuà。D项，“颔首”的读音应为hàn。

2.C

解析：A项，“不可告人”应为“不可告人”；B项，“长途拔涉”应为“长途跋涉”；D项，“按步就班”应为“按部就班”。

3.B

解析：A项，逗号使用不当，应将“参加了这次比赛”后的逗号改为句号。C项，应将“鸟儿在树上唱歌，花儿在风中摇曳”之间的逗号改为分号。D项，第一个逗号使用不当，应改为分号。

4.D

解析：《呐喊》是鲁迅的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品，反映了辛亥革命前后中国社会的黑暗现实。《彷徨》是鲁迅的另一部短篇小说集，收录了《祝福》《在酒楼上》等作品。

5.B

解析：A项，成分残缺，应去掉“通过”或“使”。C项，搭配不当，“优秀”和“乐于助人”不能并列。D项，句式杂糅，“对于这个问题，我的看法是……”和“我们应该更加重视环境保护……”两种句式杂糅。

6.D

解析：“看吧，狂风卷走了最后一片枯叶”运用了拟人的修辞手法，将“狂风”人格化。A项，对偶；B项，对比；C项，比喻。

7.B

解析：A项，记叙。B项，描写。C项，说明。D项，议论。

8.C

解析：“学而时习之，不亦说乎？”的意思是学习了并且按时温习它，不也是高兴的吗？“说”通“悦”，快乐。

9.D

解析：诗人表达了对明月的喜爱之情，但更多的是表达了对家乡的思念之情。A、B、C项的理解都正确。

10.A

解析：“大道之行也天下为公”的正确断句应为“大道之行也/天下为公”。

二、填空题

1.思而不学则殆

解析：出自《论语·为政》。

2.长风破浪会有时

解析：出自李白《行路难》。

3.已所不欲勿施于人

解析：出自《论语·卫灵公》。

4.俱往矣

解析：出自毛泽东《沁园春·雪》。

5.Tobeornottobe

解析：出自莎士比亚《哈姆雷特》。

6.狂人日记

解析：是鲁迅的短篇小说集《呐喊》中首次公开发表的作品。

7.精诚所至

解析：出自诸葛亮的《诫子书》。

8.学而时习之

解析：出自《论语·学而》。

9.数风流人物

解析：出自毛泽东《沁园春·雪》。

10.的吗

解析：“之”意为“的”，“乎”意为“吗”。

三、多选题

1.AC

解析：A项，骄傲-傲慢自大；B项，炫耀-显摆；D项，匀称-合适。

2.ABCD

解析：A、B、C、D项都运用了比喻的修辞手法。

3.AC

解析：A项，“学而时习之，不亦说乎？”的正确翻译是“学习了并且按时温习它，不也是高兴的吗？”C项也正确。B、D项翻译不准确。

4.ABC

解析：A、B、C项对诗歌内容的理解都正确。D项表达的不是对明月的喜爱之情，而是对家乡的思念之情。

5.ABCD

解析：A、B、C、D项对修辞手法的判断都正确。

6.AB

解析：A、B项对文言文句子的断句正确。C、D项断句错误。

7.ABCD

解析：A、B、C、D项对文学常识的表述都正确。

8.BCD

解析：B、C、D项没有语病。A项，成分残缺，应去掉“通过”或“使”。

9.BC

解析：B项，描写。C项，说明。A项，记叙。D项，记叙。

10.ABCD

解析：A项，“学”-学习；B项，“时”-按时；C项，“习”-温习；D项，“说”-快乐。

四、判断题

1.√

解析：“学而时习之，不亦说乎？”中的“说”读作“yuè”。

2.√

解析：《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。

3.√

解析：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”运用了对偶的修辞手法。

4.√

解析：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”运用了对比的修辞手法。

5.√

解析：“她的眼睛像星星一样明亮”运用了比喻的修辞手法。

6.√

解析：“看吧，狂风卷走了最后一片枯叶”运用了拟人的修辞手法。

7.√

解析：《呐喊》是鲁迅的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。

8.√

解析：“大道之行也天下为公”中的“大道”指的是儒家所倡导的理想的治国之道。

9.√

解析：“己所不欲，勿施于人”是《论语》中提出的道德原则。

10.√

解析：文言文中的“之”意为“的”，“乎”意为“吗”。

五、问答题

1.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。它以语录体和对话文为主，内容涉及哲学、政治、伦理、教育等方面。特点是语言简练，含义深刻，对后世产生了深远的影响。

2.《沁园春