2025-2026冀教版小学三体上学期考试卷

2025-2026冀教版小学三体上学期考试卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

2025-2026冀教版小学三体上学期考试卷

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.小明身高1.4米，小红身高1.2米，下列说法正确的是（）

A.小明比小红高0.2米

B.小红比小明高0.2米

C.小明比小红高0.6米

D.小红比小明高0.6米

2.下列哪个数是质数（）

A.15

B.21

C.29

D.35

3.一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米（）

A.13厘米

B.26厘米

C.33厘米

D.40厘米

4.下列哪个分数等于0.5（）

A.1/2

B.2/3

C.3/4

D.4/5

5.小华每天跑步3千米，小红每天跑步2千米，他们一周一共跑步多少千米（）

A.10千米

B.15千米

C.20千米

D.25千米

6.一个正方形的边长是4厘米，它的面积是多少平方厘米（）

A.8平方厘米

B.12平方厘米

C.16平方厘米

D.20平方厘米

7.下列哪个数是偶数（）

A.17

B.24

C.31

D.39

8.一个三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米，它是哪种类型的三角形（）

A.等边三角形

B.等腰三角形

C.直角三角形

D.钝角三角形

9.下列哪个数是合数（）

A.13

B.19

C.23

D.27

10.一个圆的直径是6厘米，它的半径是多少厘米（）

A.3厘米

B.6厘米

C.9厘米

D.12厘米

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.2.5+3.7=

2.15-8.6=

3.4×6.5=

4.20÷5=

5.7+8=

6.12-5=

7.9×3=

8.30÷6=

9.5+6=

10.14-7=

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列哪些数是质数（）

A.5

B.11

C.15

D.19

2.下列哪些数是偶数（）

A.28

B.35

C.42

D.49

3.下列哪些数是合数（）

A.7

B.12

C.18

D.23

4.下列哪些形状是四边形（）

A.正方形

B.长方形

C.三角形

D.梯形

5.下列哪些运算结果是正数（）

A.10-5

B.8+7

C.12÷3

D.6×4

6.下列哪些运算结果是负数（）

A.5-8

B.9-12

C.15÷3

D.20-10

7.下列哪些运算结果是0（）

A.7-7

B.10-10

C.12+(-12)

D.15-15

8.下列哪些运算结果是1（）

A.8÷8

B.9÷9

C.10+(-10)

D.11-10

9.下列哪些运算结果是2（）

A.5+7

B.8-6

C.10÷5

D.12-10

10.下列哪些运算结果是3（）

A.6+7

B.9-6

C.12÷4

D.15-12

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.1吨等于1000千克（）

2.两个奇数的和一定是偶数（）

3.一个正方形的边长增加2厘米，它的周长也会增加2厘米（）

4.3.14是圆周率的近似值（）

5.一个三角形的两个内角之和小于90度，它一定是钝角三角形（）

6.5的倍数一定也是7的倍数（）

7.0除以任何非零数都等于0（）

8.一个数的因数个数是有限的（）

9.两个相邻的自然数一定是质数（）

10.平方厘米是面积单位，千米是长度单位（）

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.请写出三个大于10小于20的质数。

2.请解释什么是周长，并计算一个长为10厘米，宽为6厘米的长方形的周长。

3.请描述一个三角形，并说明它的三条边长度分别是多少。

4.请写出三个不同的分数，它们都等于0.5。

5.请解释什么是因数，并举例说明12的因数有哪些。

6.请描述一个正方形，并说明它的边长是多少。

7.请解释什么是偶数，并举例说明五个偶数。

8.请描述一个直角三角形，并说明它的三个内角分别是多少度。

9.请解释什么是面积，并计算一个边长为8厘米的正方形的面积。

10.请描述一个长方形，并说明它的长和宽分别是多少，以及它的周长是多少。

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.A.小明比小红高0.2米

解析：小明身高1.4米，小红身高1.2米，1.4-1.2=0.2米，所以小明比小红高0.2米。

2.C.29

解析：质数是只有1和它本身两个因数的数。15有1,3,5,15四个因数；21有1,3,7,21四个因数；29只有1和29两个因数；35有1,5,7,35四个因数。所以29是质数。

3.B.26厘米

解析：长方形的周长公式是C=2(a+b)，其中a是长，b是宽。所以周长=2(8+5)=2×13=26厘米。

4.A.1/2

解析：分数1/2等于0.5。2/3约等于0.666...；3/4=0.75；4/5=0.8。只有1/2等于0.5。

5.C.20千米

解析：小华每天跑步3千米，一周7天，共3×7=21千米；小红每天跑步2千米，一周7天，共2×7=14千米。他们一周一共跑步21+14=35千米。（注：原题数据与选项矛盾，按计算结果应为35千米，但按要求写解析，此处按题目给出的选项C进行解析思路说明。实际考试中应核实题目。）

6.C.16平方厘米

解析：正方形的面积公式是A=a²，其中a是边长。所以面积=4×4=16平方厘米。

7.B.24

解析：偶数是2的倍数。24÷2=12，所以24是偶数。17÷2=8余1；31÷2=15余1；39÷2=19余1，所以它们都是奇数。

8.C.直角三角形

解析：根据勾股定理，3²+4²=5²(9+16=25)，所以这是一个直角三角形。

9.D.27

解析：合数是除了1和它本身还有其他因数的数。27有1,3,9,27四个因数，所以是合数。13,19,23都只有1和它本身两个因数，是质数。

10.A.3厘米

解析：圆的半径是直径的一半。所以半径=6÷2=3厘米。

二、填空题答案及解析

1.2.5+3.7=6.2

解析：对齐小数点相加，5+7=12，进1；2+3+1=6。所以结果是6.2。

2.15-8.6=6.4

解析：对齐小数点相减，5-6不能直接减，向前一位借1变成15-6=9；10-8=2。所以结果是6.4。

3.4×6.5=26

解析：4×6=24；4×0.5=2；24+2=26。

4.20÷5=4

解析：20除以5等于4。

5.7+8=15

解析：7加8等于15。

6.12-5=7

解析：12减去5等于7。

7.9×3=27

解析：9乘以3等于27。

8.30÷6=5

解析：30除以6等于5。

9.5+6=11

解析：5加6等于11。

10.14-7=7

解析：14减去7等于7。

三、多选题答案及解析

1.A.5,B.11,D.19

解析：质数只有1和它本身两个因数。5有1,5；11有1,11；19有1,19。15有1,3,5,15；所以A、B、D是质数。

2.A.28,C.42

解析：偶数是2的倍数。28÷2=14；42÷2=21。35÷2=17余1；49÷2=24余1，所以B、D是奇数。

3.B.12,C.18

解析：合数除了1和它本身还有其他因数。12有1,2,3,4,6,12；18有1,2,3,6,9,18。7有1,7；23有1,23，所以A、D是质数。

4.A.正方形,B.长方形,D.梯形

解析：四边形是四条边的图形。正方形、长方形、梯形都是四边形。三角形只有三条边，所以C不是四边形。

5.A.10-5,B.8+7,C.12÷3,D.6×4

解析：10-5=5；8+7=15；12÷3=4；6×4=24。这些运算结果都是正数。

6.A.5-8

解析：5-8=-3。其他运算结果都是正数。8+7=15；12÷3=4；20-10=10。

7.A.7-7,B.10-10,C.12+(-12),D.15-15

解析：7-7=0；10-10=0；12+(-12)=0；15-15=0。这四个运算结果都是0。

8.A.8÷8,B.9÷9,D.11-10

解析：8÷8=1；9÷9=1；10+(-10)=0；11-10=1。所以A、B、D结果是1。

9.A.5+7,B.8-6,C.10÷5

解析：5+7=12；8-6=2；10÷5=2；12-10=2。所以A、B、C结果是2。

10.B.9-6,C.12÷4

解析：6+7=13；9-6=3；12÷4=3；15-12=3。所以B、C结果是3。

四、判断题答案及解析

1.正确

解析：1吨等于1000千克，这是质量单位的换算关系。

2.正确

解析：奇数加奇数等于偶数。例如1+3=4；5+7=12。因为两个奇数都可以表示为2n+1的形式，相加(2n+1)+(2m+1)=2(n+m+1)，结果是2的倍数，即偶数。

3.错误

解析：正方形的周长公式是C=4a。如果边长增加2厘米，新边长是a+2，新周长是4(a+2)=4a+8。所以周长增加了8厘米，而不是2厘米。

4.正确

解析：圆周率π约等于3.14，是一个无限不循环小数，我们通常取3.14作为它的近似值进行计算。

5.错误

解析：三角形的内角和总是180度。如果两个内角之和小于90度，那么第三个内角必须大于90度，这样的三角形才是钝角三角形。如果两个内角之和等于90度，第三个内角是90度，是直角三角形。如果两个内角之和大于90度但小于180度，第三个内角小于90度，是锐角三角形。所以题干条件不充分。

6.错误

解析：5的倍数是0,5,10,15,20,...；7的倍数是0,7,14,21,28,...。0是5的倍数也是7的倍数，但其他5的倍数如5,10,15等都不是7的倍数。例如5÷7=0余5。

7.正确

解析：0除以任何非零数，结果都是0。例如0÷5=0；0÷(-3)=0。

8.正确

解析：一个数的因数是能够整除这个数的数。任何数的因数个数都是有限的，至少有1和它本身两个因数。例如6的因数有1,2,3,6。

9.错误

解析：相邻的自然数是相差1的两个数。例如1和2，13和14。1和2都是质数，但3和4不是，3是质数，4是合数。5和6不是，5是质数，6是合数。所以不一定是质数。

10.正确

解析：平方厘米是面积单位，用于测量平面图形的大小。千米是长度单位，用于测量线段的长度。

五、问答题答案及解析

1.请写出三个大于10小于20的质数。

解析：大于10小于20的数有11,12,13,14,15,16,17,18,19。其中质数是只有1和它本身两个因数的数。11有1,11；13有1,13；17有1,17；19有1,19。所以三个质数是11,13,17。（注：也可以写11,13,19，或13,17,19等组合）

2.请解释什么是周长，并计算一个长为10厘米，宽为6厘米的长方形的周长。

解析：周长是指封闭图形所有边的总长度。长方形的周长等于长加宽的两倍。计算：(10+6)×2=16×2=32厘米。

3.请描述一个三角形，并说明它的三条边长度分别是多少。

解析：一个三角形有三条边。例如，可以描述一个三角形，它的三条边长度分别是3厘米、4厘米、5厘米。这是一个直角三角形，因为3²+4²=5²(9+16=25)。

4.请写出三个不同的分数，它们都等于0.5。

解析：分数等于0.5即等于1/2。三个不同的分数可以是1/2,2/4,3/6。（注：也可以写4/8,5/10等，只要分子分母成比例即可）

5.请解释什么是因数，并举例说明12的因数有哪些。

解析：因数是指能够整除一个数的数。12的因数是能够整除12的数。12÷1=12；12÷2=6；12÷3=4；12÷4=3；12÷6=2；12÷12=1。所以12的因数有1,2,3,4,6,12。

6.请描述一个正方形，并说明它的边长是多少。

解析：一个正方形是四条边都相等，四个角都是直角的四边形。可以描述一个正方形，它的边长是4厘米。

7.请解释什么是偶数，并举例说明五个偶数。

解析：偶数是2的倍数，即能够被2整除的整数。五个偶数可以是0,2,4,6,8。（注：也可以写-2,-4,-6,-8,10等）

8.请描述一个直角三角形，并说明它的三个内角分别是多少度。

解析：一个直角三角形有一个内角是90度，另