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文档简介

平面造型及形式要素应用

设计构成02平面形态中的点、线、面1实内容导航训篇构成要素2构成形式3项目二设计平面造型,应用形式要素

点、线、面是设计的三大要素,任何设计都离不开这三大要素,掌握三大要素,是叩开设计大门的关键。点,在几何学上,只有位置,没有面积。但在实际构成练习中,点要表现为图形,并有不同的面积、形状、色彩、肌理。至于面积多大是点,要根据画面整体的大小和其他要素的比较来决定,同时越小的形体越能给人以点的感觉,并且点在构成中具有集中、吸引视线的功能。点是视觉中心,也是力的中心。当画面上有一个点的时候,人们的视线就集中在这个点上。单独的点本身没有上下左右的连续性和指向性,但是它有点睛的作用。能够产生积聚视线的效果。其次,点有一种跳跃感,使人产生对球体的联想,还能创造一种节奏感,就好比音乐中的节拍、鼓点。项目二设计平面造型,应用形式要素点反映的大小对比点可以是各种各样的点可以创造节奏感造型要素的训练要求学生具有概括和提炼的能力。在这项任务中,学生通过进行点、线、面的构成训练,掌握点、线、面是一切造型要素中最基本的构成方式,任何设计都离不开点、线、面的依托。涨知识项目二设计平面造型,应用形式要素线是具有位置、方向和长度的一种几何体,同时线还具有宽度、形状、色彩、肌理等造型元素,可以把它理解为是由于点运动而形成的。与点强调位置与聚集不同,线更强调方向与外形。线形表现中最基本的形式是直线、曲线和折线。直线具有男性的特征,有力度、稳定之感。粗直线有厚重、笨拙的感觉,细直线有尖锐、神经质的感觉。

曲线富有女性化的特征,有优雅、柔美之感。几何曲线是用圆规或其他工具绘制的,具有对称和秩序的美;而自由曲线是徒手绘制的,是一种自然的延伸,自由而富有弹性。水平粗直线几何曲线和自由曲线项目二设计平面造型,应用形式要素扩大的点形成了面,一根封闭的线造成了面。密集的点和线同样也能形成面。在形态学中,面同样具有大小、形状、色彩、肌理等造型元素,同时面又是“形象”的呈现,因此面即是“形”,具有轻薄感和延伸性。面的种类大致分为四类:几何形01偶然性有机形030204不规则形项目二设计平面造型,应用形式要素几何形树叶是有机形不规则形颜料随意滴下的痕迹项目二设计平面造型,应用形式要素任务一:传统纹样再设计(3)(2)(1)画具的准备图片资料的搜集草图的勾画1.构成设计的基本理论项目二设计平面造型,应用形式要素2.分别用点、线、面的构成进行设计中国传统纹样中有点、线及面的造型,如装饰用的圆纹、水纹、兽纹等。选择几种具有代表性的点、线、面纹样,然后进行设计。如图饕餮纹样,两只眼睛凝汇神韵,点元素起到点睛作用;整个纹样线条描摹,彰显威严轮廓,外形方正、对称凸显中国传统审美标准;面域粗线条铺陈,厚重雄浑气势。点、线、面三者精妙融合,铸就饕餮纹样独特魅力,尽显古代工艺之精妙。项目二设计平面造型,应用形式要素3.任务总结精心挑选传统纹样,结合点、线、面的造型特征,利用重构的手法创作出具有个性化与设计感的画面。这是一种将传统纹样元素解构、提炼并重新组合的创新方法,旨在赋予古老纹样现代审美价值与实用功能。

通过本任务的训练,我们应基本掌握点、线、面的运用方法,并能够进一步地深入运用,例如运用点、线、面进行标志设计。平面形态中的点、线、面2知识准备构成要素1构成形式3项目二设计平面造型,应用形式要素1.基本形

基本形是构成复合形象的基本单位,它既具有独立性又具有连续、反复的特性。在构成设计中,基本形的特点应该是单纯、简化的,这样才能使构成形态产生整体而有秩序的统一感。同一方向对立方向反转方向旋转方向项目二设计平面造型,应用形式要素1.基本形基本形的产生方法有:分离、相切、覆叠、透叠、差叠、结合、减缺、重叠。分离。面与面之间分开,保持一定的距离,在平面空间中呈现各自的形态,空间与面形成了相互制约的关系。相切。指面与面的轮廓线相切,并由此而形成新的形状,使平面空间中的形象变得丰富而复杂。覆叠。一个面覆盖在另一个面之上,从而在空间中形成了面之间的前后或上下的层次感。透叠。面与面相互交错重叠,重叠的形状具有透明性,透过上面的形可视下一层被覆盖的部分,面之间的重叠处出现了新的形状,从而使形象变得丰富多变,富有秩序感,是构成中很好的形象处理方式。项目二设计平面造型,应用形式要素1.基本形结合。也称联合,指面与面相互交错重叠,在同一平面层次上,使面与面相互结合,组成面积较大的新形象,它会使空间中的形象变得整体而含糊。减缺。一个面的一部分被另一个面所覆盖,两形相减,保留了覆盖在上面的形状,又出现了被覆后的另一个形象留下的剩余形象,一个意料之外的新形象。差叠。面与面相互交叠,交叠而发生的新形象被强调出来,在平面空间中可呈现产生的新形象,也可让三个形象并存。重叠。相同的两个面,一个覆盖在另一个之上,形成合二为一的完全重合的形象,因其造成的形象特殊表现形式,使其在形象构成上已不具有意义。项目二设计平面造型,应用形式要素1.基本形如何去设计一个基本形,这里以圆形为例,如下图所示,可以对圆形进行分割,重新排列组合,形成有趣味性的新图形,这种方法可以适用于各种基本形的设计中。项目二设计平面造型,应用形式要素1.基本形群化构成是以基本形为单位的一种以组合形式来产生各种新形象的特殊表现形式。三角形为基本形的群化逗号的造型做的群化以笔画“横”做基本形群化项目二设计平面造型,应用形式要素2.骨格

骨格就是构成图形的框架、骨架,是为了将图形元素有秩序地进行排列而画出的有形或者无形的格子、线、框,如右图。小时候写字一般都要在方格里写,如果是一张白纸摆在我们面前,我们为了把字写得整齐,都会用铅笔在上面打上格子,至少要画上线。其实,这种为了将图形元素有秩序地进行排列而画出的有形或者无形的格子、线、框,就是骨格。项目二设计平面造型,应用形式要素2.骨格一般来说,整齐的骨格会使人感觉到有秩序,按一定比例关系绘制的骨格更会使人感觉到美的韵律和节奏感。整齐的骨格即原始骨格,骨格线中每一块的大小都相等,这就类似于我们的习字本格子。一定比例的骨格,骨格按照比例关系生成,使画面各部分间呈现一种大小变化,从而产生韵律感。特异的骨格,在韵律中产生突变,形成强烈的对比。项目二设计平面造型,应用形式要素1.应用骨格框架结合点、线、面和基本形进行购物袋设计

方巾图案的设计方法围绕基本形、对称、重复三大核心要素展开,结合设计规律与美学原理,形成系统化的设计语言。任务实施任务二:方巾设计

以几何图形(三角形、圆形、方形等)为基础单元,通过简化或抽象自然元素(如花卉、叶片)构建纹样。纹样围绕圆心放射排列,适合团花类主题,能够增强视觉凝聚力。项目二设计平面造型,应用形式要素2.总结设计案例基本形具有简洁性特征,同时具备多样化的组合方式,可以构成基础单元。基本形与骨骼共同构建画面的秩序与变化。它既能强化视觉冲击力(如重复构成),又能通过对比、特异等手法打破常规,实现创新表达。平面形态中的点、线、面3知识准备构成要素1构成形式2项目二设计平面造型,应用形式要素1.重复构成

重复构成形式以一个基本单形为主体在基本格式内重复排列,排列时可作方向、位置变化,具有很强的形式美感。其中包括简单重复构成和多元重复构成。简单重复构成指基本形始终不变地反复使用的构成形式。多元重复构成指基本形的方向、大小、位置等发生变化,即在基本形的格线内运用点、线、面进行分割、重复、联合等不同的组合方法来构成。▲简单重复构成▲多元重复构成项目二设计平面造型,应用形式要素2.近似构成近似构成形式是有相似之处的形体之间的构成,寓“变化”于“统一”之中是近似构成的特征。在设计中,一般采用基本形体之间的相加或相减来求得近似的基本形。图:图形是不同的体育运动形式,但是采用了相同的绘制手法,是寓“变化”于“统一”之中的,给人活泼、生动的感觉。图:圆形作为统一的元素,并在其中绘以不同的物象造型来表达变化,这也是近似的手法。项目二设计平面造型,应用形式要素3.渐变构成近似构成形式是有相似之处的形体之间的构成,寓“变化”于“统一”之中是近似构成的特征。在设计中,一般采用基本形体之间的相加或相减来求得近似的基本形。

(1)形的大小、方向渐变

(2)形状的渐变

(3)疏密的渐变▲形的大小、方向渐变▲从X往牛形成渐变▲点下到上密集到松散项目二设计平面造型,应用形式要素3.渐变构成

(4)虚实的渐变

(5)色彩的渐变图:从鱼到飞鸟的变化,是相互渐进的,从底部鱼的形状一层一层变化,鱼与鱼之间的图形是飞鸟的虚形,到画面中间,鱼的形状逐渐虚化,在飞鸟与飞鸟之间形成了鱼的形状。飞鸟的形状由虚转实,逐渐变成飞鸟。图:用不同图形的样式,将颜色的变化寓含其中,达到了渐变的效果。项目二设计平面造型,应用形式要素4.发射构成一点式发射。以圆心为中心,向外扩散出去,形成一点式发射形态。多点式发射。多点式发射构成形态在画面中发射点不一定在圆心,也可以在画面中找到任意点作为发射点,可以选择多个发射点,使画面的眩感更强烈。旋转式发射。旋转式发射是以一个发射点为中心,将基本形进行旋转,从而形成旋绕感。▲一点式发射▲多点式发射▲旋转式发射项目二设计平面造型,应用形式要素5.空间构成

空间构成形式是利用透视学中的视点、灭点、视平线等原理所求得的平面上的空间形态。形象与空间是不可分割的两个部分。平面图形中的空间是一种虚拟的空间,我们可以通过强调空间的深度和空间的变换来实现平面的扩展。图:通过线条、块面的相接或是堆积形成一种空间感,如鲁宾之杯。图:通过透视的法则,以及一些矛盾空间的艺术塑造,二维平面中形成了进深感。项目二设计平面造型,应用形式要素6.特异构成

特异构成形式是在一种较为规律的形态中进行小部分的变异,以突破某种较为规范的单调的构成形式。特异构成的因素有形状、大小、位置、方向及色彩等,局部变化的比例不能变化过大,否则会影响整体与局部变化的对比效果。图:在生活中,摄影师也能捕捉到特异的镜头,两排装有空调室外机的窗户中,有一扇窗户没有装,拉满的窗帘和拉开的窗帘都形成了一种特异的效果。项目二设计平面造型,应用形式要素7.密集构成密集构成是指比较自由的构成形式,包括预置形密集与无定形密集两种。预置形密集是依靠在画面上预先安置的骨格线或中心点组织基本形的密集与扩散,即以数量相当多的基本形在某些地方密集起来,而从密集又逐渐散开来。无定形密集,是指不预置点与线,而是靠画面的均衡,即通过密集基本形与空间、虚实等产生的轻度对比来进行构成。图:向一个点进行密集,犹如磁力吸引一般,这也是密集的一种方式。项目二设计平面造型,应用形式要素8.肌理形态构成肌理指客观自然物所具有的表面形态,是各种物体性质表面特征。图:岩石的纹理,可以联想到将纸蘸上木胶后发硬的效果。图:水泥地的纹理,它与中国水墨画中泼墨的效果很接近,这些肌理都可以用在我们的创作中。项目二设计平面造型,应用形式要素任务实施3工具和材料的准备,可以用各种材料:纸材、鸡蛋壳、线材、油漆、玻璃、废旧品等。素材的准备、收集。21课前预习和资料准备,如何将平面构成的基本形式运用到综合装饰画中,是这个任务的主要目的。4同学可以根据不同的构成形式进行设计与构思,绘制作品。图例:运用了蛋壳贴画的手法,使用了肌理的效果,将白色的蛋壳和雪联系在了一起,用

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