中班英语教案《Merry-Christmas》

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圣诞节快到了，幼儿园开始了圣诞环境布置，充满了圣诞气息。在活动上，也专门为幼儿设计了圣诞节英语活动方案，让幼儿感受戴圣诞帽、送圣诞礼物、见圣诞老人，体验圣诞的快乐气氛。

活动目标：

1、在生活和游戏情景中初步体验集体圣诞节的欢乐气氛。

2、大胆开口说英文单词（Christmascaplamp等）和简单的句型（Iwant***）。

3、能积极想象与大胆表达自己的意见。

活动准备：

1、物质预备：圣诞树、大红布袋、抽奖单、小礼品若干，音乐《wewishyouamerryChristmas》、《hello》和《silentnight》；

2、经验预备：幼儿已初步了解和熟悉与圣诞有关的物品和相关西方文化。

活动过程：

1、greetingandwarmingup《hello》（问候与热身运动）

师：Goodmorning,boysandgirls.Howareyoutoday?Let%26#8217;ssayhellotoeachother

2、reviewsomewords（bell,ball,SantaClaus）andlearnthenewwords:Christmascapandlamp.（复习与圣诞有关的单词并且学习新单词－圣诞帽和灯。）

（1）Game1:feelthemagicbag（游戏1：神奇的口袋）

师：Look,whatisthis?Whowant'stotry?Feelit!

营造圣诞的欢乐气氛，重点进行"Christmas"和"P"的发音练习。

（2）Game2：passaround（游戏2：传话游戏）

师：Nowlet'ssayitonebyone.Ready?Go!

Game3:lowerandhigher（游戏3：高低游戏）

师：Welldone.Nowlowerplease,andthenhigher.Understand?Start!

重点注重引导幼儿的倾听能力的培养和要害音节"P""KR"的发音练习。

3、reviwthesentences:Iwant***,Weneed***

（1）Game4:hangupthepresentswhatdoweneed?（挂礼物）

师：Herearemanypresentsforyou.Doyouwantit?Whatdoyouneed?

引导幼儿在选择礼物和挂礼物的同时说出该礼物的英语正确发音。

（2）Game5:tellSantaClauswhatdoyouwant?（配音乐，许愿）

师：Nowmakewish.

在美丽的圣诞音乐中，轻轻的用英语许下自己的愿望。"Iwant***"

4、Game6:drawlots（抽奖）

在公布抽奖号码的时候，引导幼儿体验收到圣诞礼物的快乐，并运用与同伴交流自己的礼物。

5、singasong"wewishyouamerryChristmas"endsup（歌曲《圣诞快乐》结束活动）

师：Weareveryhappytoday.Let'ssingasong。

活动分析：

1、孩子们最感爱好的就是戴圣诞帽、送圣诞礼物，见圣诞老人，而那首悠扬的平安夜之歌更赢得了孩子们的喜欢。本周起我班开始启动圣诞活动的环境布置，幼儿对圣诞的期盼已经是十分热切。

2、顺应孩子的需要，我设计了