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文档简介
2025年歙县幼儿园教师招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、“都省握天下之机,十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理体制?()
A.隋朝
B.唐朝
C.北宋
D.元朝
【答案】:D2、注意离幵了心理活动所要指向的对象,转到无关对象上去的现象叫()。
A.注意转移
B.注意分散
C.注意分配
D.注意转换
【答案】:B3、企业采用稳定战略也有一定的风险,一旦企业外部环境发生较大变化,()三者之间就会失去平衡。
A.企业战略目标
B.企业战略措施
C.企业战略方法
D.企业外部环境
E.企业实力
【答案】:A4、“提高教学质量,促进一般发展”的思想是()提出来的。
A.凯洛夫
B.加里宁
C.赞可夫
D.马卡连柯
【答案】:C5、通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称为()。
A.自我设计训练
B.头脑风暴法
C.谈话法
D.假设法
【答案】:B6、近年来,一批新兴经济体加速崛起,形成了梯次跟进和群体崛起的强劲势头,同发达国家实力进一步缩小,“金砖国家”等合作机制不断加强,国际影响力和发言权得到提升,这一事实表明()。
A.国际政治经济秩序发生了根本性变化
B.世界格局的多极化趋势逐步增强
C.南北发展不平衡问题已经得到解决
D.经济全球化的消极影响已经结束
【答案】:B7、校车超载现象屡禁不止,各地发生多起校车事故。保障校车安全,需要()。
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
【答案】:D8、奥苏伯尔的有意义言语学习理论既依据学习结果,也依据学习过程和条件对学校进行分类,从学习结果看,学习用符号表征一类事物,获得一类事物的共同本质特征属于()。
A.机械学习
B.概念学习
C.符号表征学习
D.命题学习
【答案】:B9、在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于()。
A.概念学习
B.意义学习
C.命题学习
D.符号学习
【答案】:A10、近年来,中央政府给西藏的财政定额补贴每年达12亿元以上,总投资46亿元的62项援藏工程已全部竣工并投入使用,这表明()。
A.民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度
B.我国尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字
C.我国坚持各民族共同繁荣的原则
D.我国各民族在政治地位上是平等的
【答案】:C11、生物进化的基本单位是()。
A.个体
B.群落
C.种群
D.生态系统
【答案】:C12、4×100米接力跑比赛中反应速度快,且善于跑弯道的运动员更适合跑()
A.1棒
B.2磅
C.3磅
D.四棒
【答案】:A13、“道之所存,师之所存也”体现了教师职业的()。
A.示范者角色
B.授业解惑者角色
C.传道者角色
D.研究者角色
【答案】:C14、民族管弦乐曲《金蛇狂舞》的作者是()。
A.冼星海
B.聂耳
C.彭修文
D.刘天华
【答案】:B15、下列属于成长期企业采取的营销策略的是()。
A.改进和完善产品
B.开拓新的市场
C.增强销售渠道功效
D.树立产品形象
E.适时降价
【答案】:A16、普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主要是为了(
)。
A.深化课堂教学
B.培养竞赛人才
C.因材施教,发展青少年个性特长
D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力
【答案】:C17、1935年8月,美国国会通过法案,其中规定凡是年满65岁的退休人员,根据原工资水平每月可获得一定数额的养老金。与该规定属于同一法案的是()。
A.制定公平经营章程
B.建立失业保障制度
C.提供农副产品补贴
D.规定最低工资水平
【答案】:B18、“编筐编篓。家家都有”,草编曾在日常生活中随处可见。但随着传统手工艺市场逐渐被工业化挤占,加上传统手工艺传承者少、产品难以推广,草编似乎越来越不受人“待见”。然而,在滨州博兴县锦秋街道湾头村,古老的草编搭上互联网的快车后,迅速打开了市场,焕发出勃勃生机。这说明,传统民间工艺“触网”有利于()。
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】:C19、我国已进入老龄化社会,养老负担日趋严重,应对老龄化措施正确的是()。
A.严格控制人口性别比
B.加强养老保险制度改革
C.提高人口合理容量
D.加快城市化进程
【答案】:B20、一般说来,态度和品德的形成过程经历三个阶段,即依从、认同和()。
A.内化
B.行为
C.实行
D.反馈
【答案】:A21、形式教育论和实质教育论的争论其实质是关于()的争论。
A.直接经验与间接经验
B.知识与能力
C.分科与综合
D.知识与思想
【答案】:B22、按照认知心理学的观点,划分机械学习与有意义学习的主要依据是()。
A.新旧知识间是否建立非人为的实质性联系
B.学生是否主动学习,反复练习
C.要学习的主要内容是教师呈现还是由学生发现
D.学习的目的是解决问题还是获得知识
【答案】:A23、根据练习时间分配的不同,练习分为()。
A.整体练习和部分练习
B.模拟练习、实际练习和心理练习
C.集中练习和分散练习
D.适度练习和过度练习
【答案】:C24、膈肌、肋间外肌膈和肋间外肌属于()
A.呼气肌
B.骨骼肌
C.腹壁肌
D.吸气肌
【答案】:D25、下列文献中,哪一篇集中反映了列宁的文化建设思想()
A.《日记摘录》
B.《论俄国革命》
C.《宁肯少些,但要好些》
D.《论粮食税》
【答案】:A26、学与教系统包含的要素有学生、教师、教学媒体、教学环境和()。
A.教学方法
B.教学手段
C.教学资金
D.教学内容
【答案】:D27、教师不得随意宣扬学生的缺点,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等。因为学生有()。
A.身心健康权
B.人身自由权
C.人格尊严权
D.隐私权
【答案】:D28、注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习是()型课程。
A.基础
B.拓展
C.研究
D.能力
【答案】:B29、正常植物细胞不一定具有的代谢过程是()。
A.[H]的生成
B.氨基酸的脱水缩合
C.ATP水解
D.水的光解
【答案】:D30、下列关于师生关系属性的表述中,不恰当的是()。
A.教育关系
B.心理关系
C.伦理关系
D.合作关系
【答案】:D31、下列关于态度与品德关系的论述,错误的是()。
A.二者实质相同
B.二者结构一致
C.二者所涉及的范围相同
D.价值内化程度不同
【答案】:C32、以下不属于奥运会主题歌的是()。
A.《手拉手》
B.《巴塞罗那》
C.《奥林匹克号角》
D.《我和你》
【答案】:C33、哲学的性质决定了它是“事后诸葛亮”,但他一旦产生又可成为社会变革的先导者,成为“事前诸葛亮”。哲学要成为“事前和事后诸葛亮”需要()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:B34、铅球比赛决赛中运动员最多可试投()
A.2次
B.3次
C.4次
D.5次
【答案】:B35、下列属于地理核心素养的是()。
A.地理想象力、地理实践力
B.地理实践力、人地观念
C.创新思维、区域认知
D.区域认识、地理探究力
【答案】:B36、在“测量胸围差”的实验时,要求你尽力深吸气再尽力深呼气。那么在吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是()。
A.肋骨上升,膈舒张而上升
B.肋骨上升,膈收缩而下降
C.肋骨下降,膈舒张而上升
D.肋骨下降,膈收缩而下降
【答案】:B37、通过准备问题,面向全体学生交流,对过程及时总结是()运用时应注意的事项。
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.实验法
【答案】:C38、个人面对问题情境时,能独具慧心,想出不同寻常的高见,具有新奇性。这反映了创造性的什么特征?()
A.变通性
B.流畅性
C.独创性
D.先进性
【答案】:C39、()表征是解决问题的关键。
A.形象
B.知觉
C.表面特征的
D.深层特征的
【答案】:D40、最早进行心智活动研究的是()。
A.库恩
B.安德森
C.冯特
D.加里培林
【答案】:D41、下列属于赵元任创作的合唱作品是()。
A.问
B.教我如何不想他
C.海韵
D.卖布谣
【答案】:C42、荀子曰:“天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。”下列诗句中与此反映的哲学道理一致的是()。
A.会当凌绝顶,一览众山小
B.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽
C.两句三年得,一吟双泪流
D.草木本无意,荣枯自有时
【答案】:D43、如果学生常常以各种借口请假不上学……,甚至离家出走,该生表现的心理行为问题是()。
A.欺凌
B.网瘾
C.厌学
D.注意缺陷多动障碍
【答案】:C44、人的心理成熟以具有独立自主的()为标志。
A.自我意识
B.创造能力
C.预见能力
D.选择能力
【答案】:A45、2016年11月,在伦敦地铁上由电影女星艾玛·沃森发起的“丢书大战”在我国北上广上演。“丢书大战”本是为了推广公众阅读,但北上广地铁上所“丢”书籍却屡屡遭遇尴尬,要么无人问津,要么被地铁保洁人员当作遗落物品收走,捡起书来认真阅读的也寥寥无几。这一遭遇表明()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B46、德育体谅模式非常注重培养学生的()。
A.道德意志
B.道德情感
C.道德认识
D.道德行为
【答案】:B47、客家人在迁徙时,把族谱、家谱敬若神明,视之为凝聚族众、延续精神的传家之宝。这种现象出现的源头是()。
A.分封制度
B.宗法制度
C.礼乐制度
D.宗教信仰
【答案】:B48、根据阿特金森的成就动机理论,如果某类学生选择成功率为50%的任务,那么对他们来讲,不可能的情形是()。
A.避免失败的动机大于获取成就的动机
B.探索一个问题,在遇到一定量的失败之后,反而会增强其解决这~类问题的愿望
C.对于完全不可能成功或稳操胜券的任务,动机水平会下降
D.如果获得成功太容易的话,反而会降低其动机
【答案】:A49、关于冼星海在音乐创作上的特色,下列说法错误的是()。
A.他的音乐创作大多取材于宗教神话
B.他十分重视塑造工人、农民和革命群众的典型形象
C.他的音乐语言通俗易懂
D.他重视声乐创作的形象性和器乐创作的标题性
【答案】:A50、以下属于非智力因素的是()。
A.意志力
B.观察力
C.记忆力
D.思维力
【答案】:A51、水稻叶表层上的保卫细胞吸水,气孔张开;保卫细胞失水,气孔关闭。现将两块放置在清水中的叶表层取出,一块立即放在显微镜下观察;一块完全浸入适宜浓度(大于细胞液浓度)的甘油中立即用显微镜观察,观察到的两块叶表层气孔开闭情况是()。
A.开启关闭
B.关闭开启
C.关闭先开启后关闭
D.开启先关闭后开启
【答案】:D52、人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有()。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.差异性
【答案】:B53、在美国胡佛政府后期,人民群众特别是失业工人斗争十分激烈。唯一的希望在于代议制度似乎无力提供的、具有力量和意志的政府领导。有些人以羡慕眼光看着莫斯科,有些人看着柏林和罗马。人们的“希望”“羡慕”所折射出的共同信息是指()。
A.借鉴苏联管理经济模式
B.建立国民经济军事化体制
C.渴望扩大政府职能
D.改变资本主义代议制度
【答案】:C54、教师在课堂上要求学生列举出日常生活中有关圆形的物体,如球、盘子、碟片等,是采取哪种方法训练学生的发散思维?()
A.方法扩散
B.形态扩散
C.用途扩散
D.结构扩散
【答案】:B55、学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和()。
A.计划策略
B.组织策略
C.调节策略
D.监视策略
【答案】:B56、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是().
A.常规管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目标管理
【答案】:B57、“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的()。
A.阶段性
B.顺序性
C.不平衡性
D.互补性
【答案】:B58、西藏的弦子属于()。
A.歌舞音乐
B.戏曲音乐
C.说唱音乐
D.器乐
【答案】:A59、在体操教学中,()原则是指…….体育科学技术和体操学科的发展水平。
A.循序渐进
B.直观性
C.巩固与提高
D.因材施教
【答案】:A60、心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指()。
A.幼儿期
B.儿童期
C.少年期
D.青年期
【答案】:C61、下列篮球投篮技术练习中,()
A.模拟投篮
B.原地投篮
C.跳起投篮
D.对抗中投篮
【答案】:D62、在以下对比色当中,最强烈的一组是()。
A.橙色、绿色
B.红色、蓝色
C.黄色、紫色
D.紫色、橙色
【答案】:C63、决定跳远成绩的主要因素是()。
A.助跑速度
B.空中走步式
C.腾起初速度和角度
D.踏板的准确性
【答案】:C64、北京的年降水量多于新疆的乌鲁木齐,主要原因是()。
A.地形的影响
B.海陆位置的影响
C.纬度位置的影响
D.洋流的影响
【答案】:B65、在牛顿经典力学问世后的200多年时间里,许多科学家认为,整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初,爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的,牛顿力学的“永恒定律”神话被打破。这启示我们()。
A.真理是主观与客观的具体的历史的统一
B.人们对同一确定对象会有多个真理性认识
C.对同一事物的判断因人的主观性而产生差异
D.真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围
【答案】:A66、教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。
A.交往能力
B.管理能力
C.学习能力
D.研究能力
【答案】:D67、近代被誉为“教育史上的哥白尼”的教育家,其代表作是()。
A.《民主主义与教育》
B.《教育漫话》
C.《爱弥儿》
D.《大教学论》
【答案】:D68、到工厂或农村进行实地参观访问属于()。
A.模象直观
B.实物直观
C.言语直观
D.感知直观
【答案】:B69、把教育隐喻为“园艺”,把学生比作“祖国花朵”,称教师为“园丁”。持这种观点的人在人的身心发展影响因素问题上倾向于(??)。
A.遗传决定论
B.成熟论
C.环境决定论
D.内因与外因交互作用论
【答案】:C70、容易导致中学生网络成瘾的原因,不包括()。
A.父母溺爱孩子。
B.应激事件。
C.经常被他人拒绝与否定。
D.家庭富裕上网便捷。
【答案】:D71、中国唐代诗人自居易的著名诗句“大珠小珠落玉盘”形象而生动地说明了()的音质特点。
A.鼓
B.琵琶
C.古琴
D.古筝
【答案】:B72、学生的()统一发展,是德育的重要规律。
A.德、智、体、美
B.知、情、意、行
C.德、才、个性
D.胸襟见地
【答案】:B73、以下能够起到特异性免疫作用的是()。
A.抗体
B.补体
C.干扰素
D.巨噬细胞
【答案】:A74、下列选项属于铜管乐器的是()。
A.小号
B.单簧管
C.大管
D.定音鼓
【答案】:A75、清代初期“四王”的艺术特点都是主张()
A.创新
B.道法自然
C.变形
D.仿古
【答案】:D76、下列属于德国的作曲家是()。
A.贝多芬
B.莫扎特
C.肖邦
D.李斯特
【答案】:A77、王莘作品《歌唱祖国》的拍子属于()。
A.单拍子
B.复拍子
C.变换拍子
D.混合拍子
【答案】:A78、对下面句子的修辞手法及其作用的表述,不正确的一项是()。
A.“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。”——用浪漫夸张的手法,描绘雪中天地的整体形象,反衬下文的欢乐场面,体现将士们歌舞的积极意义
B.这是整个宇宙吗?不,这是构成宇宙的一个微不足道的小点点。——用了反问的修辞手法。突出说明“这”不是整个宇宙
C.“友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”。只请放心来瓜分就是了。——用了反语的修辞手法。怒斥了帝国主义对中国的侵略和腐败政府的软弱无能
D.夺取全国胜利。这只是万里长征走完了第一步。——用了比喻的修辞手法,生动地说明了夺取全国胜利的历史意义
【答案】:B79、个体通过学习,经由前四个阶段的内化之后,所学得的知识观念已成为自己统一的价值观,并融入性格结构之中的情感教学目标是()。
A.形成价值观念
B.价值体系个性化
C.反应
D.组织价值观念系统
【答案】:B80、教学的社会环境涉及课堂纪律、社会文化背景和()等。
A.自然条件
B.教学设施
C.空间布置
D.师生关系
【答案】:D81、“画为心迹,境由心生”,艺术创作是一种心灵历程,是艺术家内心对自然与社会的真实体验,它最接近自然而又最超越自然。这说明()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:C82、学生最主要的权利是()。
A.人身自由权
B.人格尊严权
C.名誉权
D.受教育权
【答案】:D83、人们以一定方式的共同活动为基础而结合起来的联合体是()。
A.阶层
B.阶级
C.集团
D.群体
【答案】:D84、在课外活动中,教师处于()。
A.领导地位
B.启发指导地位
C.顾问地位
D.主导地位
【答案】:B85、在越过同一高度的横杆,身体重心最低的跳高技术是。()
A.跨越式跳高
B.背越式跳高
C.简式跳高
D.俯卧式跳高。
【答案】:A86、马头琴是()的乐器。
A.藏族
B.哈萨克族
C.蒙古族
D.维吾尔族
【答案】:C87、心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是()。
A.观察法
B.谈话法
C.实验法
D.问卷法
【答案】:C88、对下列古诗句中所运用的修辞手法,表述错误的一句是()。
A.“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”运用了比喻的手法
B.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了夸张的手法
C.“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”运用了拟人的手法
D.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”运用了对偶的手法
【答案】:C89、从明太祖朱元璋废除丞相制到清雍正帝设置军机处,所反映出的历史发展趋势是()。
A.社会秩序动荡
B.边疆防御巩固
C.皇权高度集中
D.军政实现合一
【答案】:C90、下列哪一说法是夸美纽斯的观点()。
A.美德是否可教
B.教学的教育性
C.“教育即生长,学校即社会”
D.“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育
【答案】:D91、画面节奏指的是()。
A.画面中的色彩表现
B.画面呈现出的韵律感
C.作品的质量
D.画中主题的含义
【答案】:B92、“未来”是人生()阶段的重要概念。
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.成年期
【答案】:C93、“社会适应量表”是由()于1974年编制的。
A.霍姆斯和雷赫
B.莱威和辛普里
C.马斯洛和罗杰斯
D.瑞朱士和那威德
【答案】:A94、下面不属于《普通高中语文课程标准(实验)》中“评价的基本原则”的一项()。
A.语文课程的评价要突出整体性和综合性,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几个方面进行全面考查
B.课程评价具有检查、反馈、诊断、激励和发展等多种功能,但首先要分发挥检查、诊断的功能
C.评价要有利于鼓励学生对课程的选择,促进每个学生的健康发展,采用灵活多变的评价方法
D.语文课程评价要鼓励学生、学校、家长、教师、同伴等多个主体共同参与,交互活动
【答案】:B95、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。
A.面向全体学生原则
B.发展性原则
C.尊重与理解学生原则
D.个别化对待原则
【答案】:C96、管理信息系统的功能包括()。
A.信息的收集
B.信息的组织和存储
C.信息的处理
D.信息的传递
E.信息的销毁
【答案】:A97、学生通过查阅文献,像历史学家研究分析史料那样,在求知过程中组织自己的知识,这种学习属于()。
A.接受学习
B.发现学习
C.机械学习
D.动作技能学习
【答案】:B98、安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是()。
A.认知阶段
B.联结阶段
C.评价阶段
D.自动化阶段
【答案】:D99、为切实改进工作作风,优化发展环境,某政府决定在2017年开展政府机关政风建设民主评议工作,同时对部分公共服务行业行风建设进行网上民主评议。这有利于()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:B100、学生学习“功=力×距离”,这种学习属于()。
A.辨别学习
B.符号学习
C.概念学习
D.规则或原理学习
【答案】:D第二部分多选题(10题)1、中国教师的资格条件必须包括以下条件()。
A.必须是中国公民
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