2024年石家庄信息工程职业学院马克思主义基本原理概论期末考试题含答案解析（必刷）

2024年石家庄信息工程职业学院马克思主义基本原理概论期末考试题第一部分单选题(50题)1、——辩证法所说的“扬弃”是指（）

A.克服和抛弃B.纯粹的否定C.既克服又保留D.纯粹的肯定

【答案】：C2、（难度：较难）——鲁迅在评《三国演义》时说：“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖”。这一评述所蕴含的哲理是（）

A.要善于把握事物的度B.要善于把握事物的质C.要善于把握事物的量D.要善于把握事物的二重性

【答案】：A3、（难度：较难）——在理论上第一次将共产主义社会第一阶段称为社会主义的是（）

A.马克思B.恩格斯C.列宁D.斯大林

【答案】：C4、（难度：较难）——“彼亦一是非，此亦一是非”是（）

A.形而上学观点B.唯物辩证法观点C.诡辩论观点D.不可知论观点

【答案】：C5、（难度：较难）——投入某种物质商品生产过程中的活劳动量不变，如果劳动生产率提高，在单位劳动时间内生产的商品数量和单位商品的价值量之间，两者的变化表现为（）

A.商品数量增加，价值量不变B.商品数量不变，价值量增大C.商品数量增加，价值量减少D.商品数量增加，价值量增大

【答案】：C6、（难度：容易）——对“劳动是财富之父，土地是财富之母”这句话的理解正确的是（）

A.劳动和土地都是价值的源泉B.劳动创造使用价值，土地形成价值C.劳动是创造价值的外部条件，土地是价值的真正源泉D.劳动必须和自然物相结合才能创造出财富

【答案】：D7、（难度：容易）——阶级消灭和国家消亡的实现是在（）

A.社会主义革命B.社会主义初级阶段C.社会主义高级阶段D.共产主义社会

【答案】：D8、（难度：容易）——阶级斗争的根源在于（）

A.人们经济利益的根本对立B.生存竞争C.种族对抗D.对权力的争夺

【答案】：A9、（难度：中等）——对无产阶级革命来说，主观条件成熟的主要标志是（）

A.无产阶级具有革命的决心、勇气和毅力B.无产阶级觉悟程度的提高C.无产阶级组织纪律性的提高D.有一个敢于和善于领导革命的马克思主义政党

【答案】：D10、——“真理和谬误的对立，只是在非常有限的范围内才有意义”是（）

A.形而上学的观点B.唯物辩证法的观点C.诡辩论的观点D.相对主义的观点

【答案】：B11、（难度：中等）——马克思主义哲学认为世界在本质上是（）

A.思维和存在的统一B.各种实物的总和C.主体和客体的统一D.多样性的物质统一

【答案】：D12、（难度：容易）——恩格斯在谈到资本主义国家职能时指出，“政治统治到处都是以执行某种社会职能为基础”。这就是说（）

A.社会职能是资本主义国家的主要职能B.资本主义国家的政治职能都是通过社会职能体现的C.资本主义国家的政治职能在弱化D.政治统治只有在执行社会职能时才能持续下去

【答案】：D13、（难度：中等）——商品交换是按照价值量相等的原则进行的。货币出现后，“等价交换”的要求表现为（）

A.交换双方的价值量相一致B.交换双方的使用价值量相一致C.交换的数量和比例相一致D.价格与价值相一致

【答案】：D14、（难度：较难）——把经过实践证实的理论看成绝对真理，并当成检验其他一切认识真理性的标准，这是一种（）

A.形而上学和唯心主义的观点B.辩证法和唯物主义的观点C.相对主义论辩论的观点D.轻视实践经验的唯理论观点

【答案】：A15、（难度：容易）——商品的二因素是由（）

A.商品的自然属性决定的B.生产商品的劳动二重性决定的C.生产资料私有制决定的D.资本主义基本矛盾决定的

【答案】：B16、——人们由于利益的驱动，疯狂挖掘草原上的植物——“发菜”，严重地破坏了草原植被，造成局部土地沙漠化，这个案例说明（）

A.过分强调人的主观能动性，忽视了客观规律B.过分强调事物的绝对运动，否认事物的相对静止C.只追求人的活动与经济利益直接联系，没有看到眼前活动与生态平衡的长远的间接联系D.只看到物与物之间的联系，没有看到人与人的联系

【答案】：C17、（难度：容易）——社会资本运动包括（）

A.资本生产、流通、分配B.生产和个人消费、资本和商品流通、物质和价值补偿C.商品流通、生产过程、个人消费D.个人消费、价值实现、物质补偿

【答案】：B18、（难度：容易）——真理的内容是（）

A.以统治阶级的意志为转移的B.以某些个人的意志为转移的C.以全人类的意志为转移的D.客观事物的本质和规律

【答案】：D19、——“真理是思想形式，是人类经验的组织形式。”这是（）

A.主观唯心主义真理论B.辩证唯物主义真理论C.客观真理论D.形而上学真理论

【答案】：A20、（难度：较难）——宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这是强调（）

A.读书不能获得真知B.书本知识不能指导实践C.一切知识都直接来源于实践D.在实践中检验和发展真理

【答案】：D21、（难度：中等）——区分事物发展过程的量变和质变的标志是（）

A.事物发展变化是否迅速B.事物质变的临界点C.事物发展是否超过“度”的范围D.事物发展是否显著

【答案】：C22、——社会主义政治制度的基本特征是坚持（）

A.马克思主义的指导B.共产党的领导C.无产阶级专政D.社会主义方向

【答案】：C23、（难度：中等）——既承认实践是检验真理的唯一标准，又承认逻辑证明在认识和探索真理中的作用，就是认为（）

A.检验真理的标准是多元的B.逻辑证明可以取代实践标准C.逻辑证明可以最终证实或驳倒真理D.被逻辑证明和证伪了的认识最终还要靠实践的检验

【答案】：D24、（难度：容易）——某资本家经营的企业通过改进技术、提高劳动生产率，使其生产商品花费的劳动时间比社会必要劳动时间少10%，由此形成商品个别价值低于社会价值的那部分是（）

A.超额剩余价值B.绝对剩余价值C.相对剩余价值D.剩余价值

【答案】：A25、（难度：较难）——商业资本参与利润平均化后，全社会的平均利润率是（）

A.剩余价值与全部借贷资本的比率B.剩余价值与全部商业资本的比率C.剩余价值与全部产业资本的比率D.剩余价值与产业资本总额加商业资本总额的比率

【答案】：D26、（难度：中等）——生产力的客观性在于（）

A.它是构成生产关系这种物质关系的基础知识B.它是人们在生产中所结成的物质关系C.它是一种人们不能自由选择的既得的物质力量D.它的实体就是客观自然性

【答案】：C27、——经济基础相对于上层建筑来说是易变的，这种情况存在于（）

A.封建社会B.资本主义社会C.社会主义社会D.一切社会形态

【答案】：D28、（难度：中等）——实际工作中的教条主义者，违背了感性认识和理性认识的辩证关系的原理，犯了（）

A.类似经验论的错误B.类似诡辩论的错误C.类似相对主义的错误D.类似唯理论的错误

【答案】：D29、（难度：容易）——资本主义的历史地位是（）

A.寄生的资本主义B.腐朽的资本主义C.不断发展的资本主义D.过渡的资本主义

【答案】：D30、（难度：容易）——资本主义生产过程的本质特征是（）

A.劳动过程B.价值增殖过程C.生产关系的再生产过程D.商品价值的形成过程

【答案】：B31、（难度：容易）——从本质上看，决定两种商品交换时数量上的比例关系的是（）

A.使用价值B.价值C.供求关系D.自然属性

【答案】：B32、（难度：容易）——共产主义社会的本质因素是（）

A.实现社会单一的公有制B.按需分配C.人的自由全面发展D.劳动生产率的极大提高

【答案】：C33、（难度：较难）——哲学上物质范畴与自然科学上的物质形态的关系是（）

A.本源和派生的关系B.一般和特殊的关系C.本质和现象的关系D.形式和内容的关系

【答案】：B34、（难度：中等）——哲学上的自由是指（）

A.自由是对必然的崇拜B.自由是对必然的否定C.自由是对必然的认识D.自由就是抛弃偶然性

【答案】：C35、（难度：中等）——改革在历史上具有普遍性，它是（）

A.社会制度更替的一种形式B.统治阶级向被统治阶级妥协C.对社会体制进行改善和革新D.革命阶级推翻反动阶级统治的斗争

【答案】：C36、——在资本主义再生产周期中，起决定作用的阶段是（）

A.危机B.萧条C.复苏D.高涨

【答案】：A37、（难度：容易）——作为商品的计算机软件，其价值的物质承担者是（）

A.软件磁盘本身B.软件的有用性C.购买软件的货币D.应用软件的计算机

【答案】：B38、（难度：中等）——如果部门劳动生产率下降，同一劳动在单位时间里创造的（）

A.使用价值量减少，单位产品的价值量增加B.使用价值减少，单位产品的价值量减少C.价值量增加，单位产品的价值量增加D.价值量减少，单位产品的价值量减少

【答案】：A39、（难度：较难）——相对剩余价值生产是作为各个资本家追求超额剩余价值的结果而实现的。这表明了（）

A.超额剩余价值的源泉是雇佣工人创造的剩余价值B.超额剩余价值与相对剩余价值的关系C.相对剩余价值的生产就是靠增加雇佣工人数量来进行的D.商品个别价值与社会价值的差额关系

【答案】：B40、（难度：容易）——社会主义和共产主义都存在的社会经济关系是（）

A.实行生产资料的社会公有制B.实行按劳分配原则C.实行按需分配原则D.实行商品经济、市场经济体制

【答案】：A41、（难度：中等）——不同的地理环境对社会存在和发展起（）

A.决定作用B.加速或延缓作用C.无足轻重的作用D.决定国家民族命运的作用

【答案】：B42、（难度：容易）——历史人物分为杰出人物和反动人物，杰出人物是（）

A.对历史发展起促进作用的伟大人物B.特指无产阶级的伟大政治家和思想家C.特指被压迫阶级的政治代表人物D.特指代表劳动人民利益的理论家

【答案】：A43、（难度：中等）——历史唯物主义是（）

A.关于社会历史现象的知识总汇B.关于社会发展个别规律的科学C.关于社会发展一般规律的科学D.关于创造社会发展一般规律的科学

【答案】：C44、（难度：较难）——“如果‘偶然性’不起任何作用的话，那世界历史就会带有非常神秘的性质”。这一观点是（）

A.相对主义的观点B.宿命论的观点C.唯物主义辩证法的观点D.唯心主义的观点

【答案】：C45、（难度：较难）——循环论的错误在于（）

A.夸大了事物发展的普遍性，否认了事物发展的特殊性B.夸大了事物运动的绝对性，否认了事物的相对静止C.夸大了事物发展的反复性，否认了事物发展的前进性趋势D.夸大了新旧事物之间的连续性，否认了新旧事物之间的间断性

【答案】：C46、（难度：较难）——“学而不思则罔”是指（）

A.感性认识需要上升到理性认识B.理性认识需要上升到感性认识C.感性认识是对事物的正确反映D.理性认识是对事物的正确反映

【答案】：A47、（难度：较难）——当平均利润形成之后，其价值量与生产价格量相等的部门是（）

A.资本有机构成高于社会平均资本有机构成的部门B.资本有机构成低于社会平均资本有机构成的部门C.资本有机构成相当于社会平均资本有机构成的部门D.所有部门

【答案】：C48、（难度：容易）——实现了人的“自由个性”的发展，是（）

A.资本主义社会以前的人的生存状态B.资本主义社会之中的人的生存状态C.社会主义社会之中的人的生存状态D.共产主义社会之中的人的生存状态

【答案】：D49、（难度：中等）——马克思主义从广义上说是（）

A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展B.马克思主义和列宁主义C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系

【答案】：A50、（难度：中等）——在人与世界的相互作用中，人与世界同时得到改变，并获得日益丰富的内容。造成这一变化的基础是（）

A.人的意识的能动作用B.工具的制造并使用C.自然界自身的作用D.人的实践活动

【答案】：D第二部分多选题(10题)1、（难度：容易）——中国特色社会主义理论体系包括（）

A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观

【答案】：BCD2、（难度：中等）——一个正确的认识常常不是一次完成的，而是要经过由实践到认识、再由认识到实践的多次反复才能完成。这是因为（）

A.客观事物是多种矛盾的复杂的统一体B.事物的矛盾有个展开和发展的过程C.人的认识受社会历史条件和科学技术条件的限制D.认识受主体的生理因素和认识能力的限制

【答案】：ABCD3、（难度：中等）——在剩余价值分割比例既定的条件下，一切影响剩余价值量的因素都会影响积累量，这些因素包括（）

A.所有资本和所费资本的差额B.对劳动力的剥削程度C.预付资本量的大小D.社会劳动生产率水平

【答案】：ABCD4、（难度：中等）——“人们自己创造自己的历史”，这表明：（）

A.社会中每个人都是推动历史前进的力量B.人是社会的主体C.历史是由追求着自己目的的人的活动构成的D.历史规律实现于人的自觉活动之中

【答案】：BCD5、（难度：容易）——对资本主义简单再生产过程分析的意义在于揭示（）

A.资本主义再生产过程中资本运动所采取的形式B.可变资本是工人创造的价值的一部分C.正常化可变资本而且全部资本都是工人的劳动创造的D.工人的个人消费不过是资本家再生产劳动力资本主义再生产过程是物质资料再生产与资本主义生产关系再生产的统一

【答案】：BCD6、（难度：中等）——决定一定时期内流通内所需货币量的因素主要有（）

A.进入流通的商品数量B.商品的价格水平C.货币发行量D.货币流通速度商品价格总额

【答案】：ABD7、（难度：较难）——通过对社会资本简单再生产实现过程中交换关系的分析，可以看出（）

A.ⅠC.是通过第Ⅰ部类内部交换实现的B.Ⅱ（v+m）是通过第Ⅱ部类内部交换实现的C.Ⅰ（v+m）是通过和Ⅱ（v+m）交换实现的D.Ⅰ（v+m）是通过和ⅡC.交换实现的

【答案】：ABD8、（难度：容易