河南省许昌市襄城县玉成学校2025-2026学年第一学期期末教学质量检测七年级生物（含答案）

2025—2026学年第一学期期末教学质量检测七年级生物学一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.中华文化博大精深，诗词歌赋中往往蕴含着许多生物学知识。下列古诗词中不含生物的是 ()A.牧童遥指杏花村 B.银烛秋光冷画屏C.月落乌啼霜满天 D.浅草才能没马蹄2.植物倒伏一段时间后，发生的如图现象反映了生物 ()A.能进行呼吸作用B.能生长、发育和繁殖C.能吸收营养物质D.能对刺激作出反应3.某同学在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，发现视野中出现一个污点，他先转动目镜，再移动玻片标本，结果污点都没有动，由此可以判断这个污点最可能在 ()A.玻片上 B.目镜上 C.物镜上 D.反光镜上4.在观察人口腔上皮细胞临时装片时，看到了如图所示的视野，说明在操作过程中出现问题的是 ()A.细胞涂抹不均匀B.碘液染色不均C.盖盖玻片操作不当D.放大倍数过大5.实验课上某同学在观察草履虫，需向右上方移动装片才能使物像一直保持在视野范围内，此时草履虫的实际运动方向是 ()A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方6.我国发现的“中国巨竹节虫”的形态外观和竹子非常相似。与竹子相比，竹节虫的细胞中不具有的结构是 ()A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.叶绿体7.近日，中国科学院昆明植物研究所的科考队在黄连山国家级自然保护区，发现了珍稀濒危水生种子植物水苔花，其外形酷似苔类，花朵极为微小，约1~2毫米，很难被发现。下列与水苔花属于同一类植物的是 ()A.葫芦藓 B.蓝花楹 C.满江红 D.水绵8.“六角龙”是受欢迎的水族宠物(如下图所示)，幼体水栖，有3对羽状外鳃；成体常栖潮湿洞穴，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。下列与其属于同一类群的是()A.金鱼 B.大鲵C.变色龙 D.龙虾9.十里银滩位于广东省阳江市海陵岛，风光毓秀，物产丰富，是赶海的圣地。下列有关银滩物种的叙述错误的是()A.海蜇的刺细胞是攻击和防御的利器B.异尖线虫的身体细长，有口无肛门C.沙蚕的身体由许多彼此相似的体节组成D.猫眼螺的身体柔软，具有贝壳10.下图是某同学收集的关于蓝鲸的资料，根据资料分析正确的是()A.蓝鲸生活在水中，可推测它用鳃呼吸B.蓝鲸生活在水中，可推测它属于鱼C.蓝鲸是胎生，可推测它的后代存活率高D.蓝鲸生活在5~20C水温环境中，可推测它属于变温动物11.成语是中国传统文化的一大特色，下列成语中所提及的两种动物属于同一类群的是()A.指鹿为马 B.鸡犬不宁 C.虎头蛇尾 D.沉鱼落雁12.2025年春节联欢晚会的官方吉祥物巳升升、武术节目《笔走龙蛇》、魔术节目《蛇来运转》等都涉及蛇的形象。下列对蛇的描述不正确的是()A.体温不能随着环境温度的变化而变化B.体表覆盖角质鳞片或甲，是一种爬行动物C.依靠肌肉的收缩和舒张以及鳞片与地面的摩擦来爬行D.用肺呼吸、在陆地上产卵，卵壳坚硬13.下图为假期某同学去动物园参观，看到了①鳄鱼、②海豚、③锦鲤、④孔雀等几种动物，按照下面路线图，请你帮忙把这几种动物进行排序()A.①→②→③→④ B.④→③→②→①C.③→①→④→② D.④→②→③→①14.苏云金杆菌杀虫剂中的苏云金杆菌会破坏农业害虫的肠壁细胞。与肠壁细胞相比，苏云金杆菌在结构上最明显的区别是它 ()A.有叶绿体 B.无细胞质C.无细胞膜 D.无成形的细胞核15.夏天，我们买的豆腐忘记放到冰箱里，过几天后就会出现如图的状态，该过程使用到的微生物是 ()A.酵母菌 B.霉菌C.乳酸菌 D.醋酸菌16.最新研究中，科学家将冷冻了数万年的病毒样本添加到变形虫培养物中，成功复活了远古病毒。下列关于该病毒叙述正确的是 ()A.该病毒属于噬菌体 B.具有简单细胞结构C.能进行繁殖表示病毒已复活 D.光学显微镜下可观察其结构17.如表为三种生物的细胞分析结果(“+”表示有，“-”表示无)，甲、乙、丙三种细胞最可能取自下列哪组生物? ()A.松鼠、乳酸菌、水稻 B.酵母菌、乳酸菌、水稻C.松鼠、酵母菌、水稻 D.松鼠、乳酸菌、酵母菌青蒿素的成功研制，为全世界饱受疟疾困扰的患者带来了福音。青蒿素提取于黄花蒿，黄花蒿的分类等级有①被子植物门②木兰纲③菊目④菊科⑤蒿属。请完成18-19题。18.对黄花蒿进行分类的重要依据是 ()A.生活环境 B.生物数量 C.根、茎、叶 D.花、果实、种子19.黄花蒿与百合同门不同纲，与棉花同纲不同目，与花柱草同目不同科，与向日葵同科不同属，其中与黄花蒿亲缘关系最近的是 ()A.棉花 B.百合 C.花柱草 D.向日葵20.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”茱萸是一种香味浓烈、颜色赤红的植物，味道类似花椒和橘子皮，可入药。下表为山茱萸、吴茱萸和食茱萸的部分分类关系，下列分析正确的是 ()科山茱萸科芸香科芸香科属山茱萸属吴茱萸属花椒属种山茱萸吴茱萸食茱萸A.表中分类等级最高的单位为种B.表中食茱萸与吴茱萸的亲缘关系最近C.表中山茱萸与食茱萸的共同特征最多D.吴茱萸属所含的生物种类数比芸香科多二、非选择题(5小题，每空2分，共58分)21.(每空2分，共12分)某班级开展了“细胞模型制作”实践活动，小明决定制作动物细胞模型。请回答下列问题。(1)小明制作了人的口腔上皮细胞临时装片并进行观察。①制作临时装片过程中需要进行染色，要在盖玻片的一侧滴加一滴进行染色，便于观察。②观察过程中，若是物像不够清晰，应调节。(2)了解细胞结构后，小明着手制作了如图的细胞模型。用塑料薄膜、矿泉水瓶盖和淀粉糊等材料进行制作细胞模型图，塑料薄膜所模拟结构的主要功能是；为了更好地表现该结构的功能，你认为可以改进的方法：。(3)制作好的细胞模型需要进行同学互评。①小华认为该模型有待改进，理由是该模型中缺少模拟的结构。②结合其他同学使用微型太阳能板模拟叶绿体的思路，小明可以使用来模拟该缺失结构。22.(每空2分，共10分)如图一是莲的结构层次图，甲、乙、丙、丁分别代表不同的结构层次。请据图回答下列问题。(1)图一丁中的莲藕是莲的根状茎，它在植物体的结构层次中属于。“藕断丝连”中的丝是由输导组织构成，是莲藕的(填“筛管”或“导管”)。(2)图一中的过程②是，该过程形成了组织。(3)结构丙是莲花，其主要由乙构成，其中起到储存营养功能的结构B是。(4)莲花凋谢，莲蓬会结出莲子。图二为莲子结构示意图，新植物的幼体发育时，为其提供营养物质的结构主要是(填序号和名称)。23.(每空2分，共12分)阅读下列资料，回答相关问题。资料一大熊猫国家公园内有种子植物3446种，分属197科1007属，苔藓植物258种，蕨类植物357种；公园内还分布有大鲵、鳄蜥、朱鹍、金丝猴等多种珍稀动物。资料二大熊猫臼齿发达，爪子除了五趾外还有一个由一节腕骨特化形成的“伪拇指”，主要起握住竹子的作用。小熊猫和浣熊也以“熊”为名，其中小熊猫也有“伪拇指”，以竹子为食；浣熊则没有“伪拇指”。(1)资料一中出现的生物分类单位中，最基本的是。(2)苔藓植物和蕨类植物都通过产生繁殖。(3)金丝猴与大熊猫的生殖方式相同，都是；若对资料一中的动物进行分类，将大鲵、鳄蜥归为一类，其他动物归为另一类，依据可以是。(4)资料二中，大熊猫适应以竹子为食的特征有(答1点即可)。根据资料二信息推测，小熊猫和浣熊中与大熊猫亲缘关系更近的是。24.(每空2分，共12分)如图一是葡萄果实的结构示意图，图二是葡萄酒的酿造过程示意图，图三表示发酵过程中酵母菌数量、酒精和葡萄糖浓度的变化。请据图回答下列问题。(1)葡萄属于种子植物中的植物，葡萄种子中的将来能发育成新的植物体。(2)葡萄采收后要通过筛选去除坏果。坏果大多是由果皮破损引起的，果皮主要由一种组织构成，可保护内部结构；人体内与该组织作用相近的是组织。(3)筛选好的葡萄经过破皮压榨后可以得到大量汁液，这些汁液中含有大量的葡萄糖，在经过酵母菌的(填“有氧”或“无氧”)发酵后可以形成酒精和二氧化碳。(4)由图三可知，随着发酵时间的增加，酵母菌数量的变化趋势是，请你结合图三尝试推测原因：。(答出一点即可)25.(每空2分，共12分)探究实践题在学习了细菌，真菌的相关知识后，学校利用五一劳动节假期开展了发酵美食制作实践活动。小明尝试利用天然酵母菌制作馒头，请根据具体践过程回答问题：(1)筛选菌种：将葡萄和番茄果实表面的酵母菌分别与葡萄糖溶液混合，检测它们的发酵能力结果如图，据结果分析，小明应选择用果实表面的酵母菌来发面，原因是这种酵母菌分解有机物的能力更强。(2)和面发酵：向面团中加入酵母菌的过程相当于培养细菌真菌中的步骤。(3)上锅蒸制：将发酵好的面团做馒头，上锅蒸制约20分钟。出锅的馒头松软多孔，是因为酵母菌分解有机物，产生气体遇热膨胀所致。(4)品鉴反思：小明邀请同学们品尝他的劳动成果，并进行评价，结果想获得馒头松软度，风味和外观的最优状态，由上表得出酵母菌的最佳发酵温度是℃。(5)优化创新：有了这次成功的经验，小明决定尝试制作彩色馒头。他用紫薯，胡萝卜和红心火龙果榨汁作为天然色素，这些色素来自植物细胞的(填结构名称)。(6)知识拓展：除馒头，面包外，请你再举出两种利用细菌或真菌制作的发酵食品：。三.卷面分(2分)要求：书写规范；卷面整洁；布局合理。答案一、选择题（每题2分，共40分）1-5BDCCD6-10DBBBC11-15AACDB16-20CADDB二、非选择题（每空2分，共58分）21.（12分）(1)①碘液②细准焦螺旋(2)控制物质进出细胞；用具有选择透过性的材料（如半透膜）替代塑料薄膜(3)①线粒体（或细胞核）②小电池（或纽扣电池）22.（10分）(1)器官；导管(2)细胞分化(3)营养组织(4)①子叶23.（12分