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文档简介

PAGE校园环境卫生清扫制度一、总则1.目的为营造整洁、优美、舒适的校园环境,保障师生的身体健康,促进学校教育教学活动的顺利开展,特制定本校园环境卫生清扫制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生及校园内所有区域,包括教学区、办公区、生活区、运动区、公共区域等。3.基本原则(1)坚持“谁使用,谁负责”的原则,各部门、班级及个人负责各自区域的环境卫生清扫工作。(2)遵循定期清扫与随时保洁相结合的原则,确保校园环境始终保持干净整洁。(3)倡导全员参与、共同维护的原则,形成良好的环境卫生意识和习惯。二、清扫责任划分1.教学区(1)教室:由各班级负责每日清扫,包括地面、桌面、黑板、门窗、窗台等,确保室内整洁卫生。(2)实验室、多媒体教室等专用教室:由使用部门负责使用前后的清扫工作,保证设备完好、环境清洁。2.办公区各办公室由办公人员负责日常清扫,保持桌面整洁、文件摆放有序,地面、门窗干净。公共办公区域如走廊、楼梯、电梯间等由保洁人员定期清扫。3.生活区(1)学生宿舍:由住宿学生轮流值日,负责宿舍内的卫生清扫,包括床铺整理、地面清扫、物品摆放等,保持宿舍整洁、通风良好。(2)食堂:由食堂工作人员负责每日全面清扫,包括操作间、餐厅、桌椅、餐具清洗消毒等区域,确保饮食环境安全卫生。(3)卫生间:教学楼、办公楼、宿舍楼等卫生间由保洁人员定时清扫消毒,保持无异味、无污渍。4.运动区操场、篮球场、足球场等运动场地由体育组负责组织定期清扫,清除垃圾、杂物等,确保运动场地干净平整。5.公共区域校园道路、绿化区域、景观小品等公共区域由保洁人员按照规定的时间和标准进行清扫、维护,及时清理落叶、垃圾等。三、清扫标准1.地面无杂物、无痰迹、无积水、无污渍,保持干净整洁。走廊、楼梯等地面应定期拖洗,保持光亮。2.桌面、窗台桌面物品摆放整齐,无灰尘、无杂物;窗台干净无灰尘,无乱摆放物品。3.黑板及时擦拭,保持板面清洁,无粉笔灰残留。4.门窗玻璃明亮干净,窗框、窗台无灰尘;门表面清洁,门锁、把手无污渍。5.卫生间便池、洗手池无污垢,地面干燥无水渍,垃圾桶及时清理,无异味。定期进行消毒处理,确保卫生达标。6.垃圾处理垃圾桶应及时清理,垃圾日产日清,不得堆积。垃圾应分类收集,分别存放于相应的垃圾桶内,由专人运送至指定的垃圾处理场所。7.绿化区域花草树木生长良好,无明显病虫害。定期修剪草坪、花木,清除杂草,保持绿化景观美观整洁。及时清理绿化区域内的垃圾和杂物。四、清扫频率1.日常清扫(1)教室、办公室每日上午、下午上课前各清扫一次,保持全天整洁。(2)学生宿舍每日进行清扫整理,每周进行一次全面大扫除。(3)食堂在每餐结束后及时进行清扫,每日营业结束后进行全面清洁消毒。(4)卫生间每天定时清扫消毒多次,确保无异味、无污渍。(5)公共区域如走廊、楼梯、电梯间等每天上午、下午各清扫一次,垃圾随时清理。2.定期大扫除每周组织一次全校性的大扫除,对校园各个区域进行全面清扫,包括卫生死角的清理。每月末进行一次深度清洁,对教室、办公室、宿舍等进行全方位的擦拭、消毒,对门窗玻璃进行重点清洁。3.特殊时期清扫在重大活动、节日前后或卫生检查期间,增加清扫频次,对校园环境进行重点整治,确保校园环境达到高标准。五、清扫流程与方法1.准备工作清扫人员应提前准备好清扫工具,如扫帚、拖把、抹布、垃圾袋等,并确保工具完好可用。根据清扫区域的大小和任务量合理安排人员分工。2.地面清扫先将地面上的大件垃圾、杂物等清理干净,集中收集到垃圾袋中。然后用扫帚从教室或区域的一端开始,逐步向另一端清扫,将灰尘、纸屑等扫至一起,再用簸箕收集倒入垃圾桶。对于污渍较重的地面,可先用适量的清洁剂进行擦拭,再用清水冲洗干净,最后用拖把拖干。3.桌面、窗台清扫用干净的抹布擦拭桌面,清除灰尘和杂物,整理好桌面物品。对于窗台,先用扫帚轻轻扫去灰尘,再用湿抹布擦拭干净。4.黑板擦拭使用专用的黑板擦,从黑板的一端开始,依次擦拭板面,擦净粉笔痕迹。擦拭完毕后,用干净的湿布再次擦拭黑板,使板面更加干净明亮。5.门窗清洁先用湿抹布擦拭门窗框,去除灰尘和污渍。然后用干净的玻璃清洁剂和专用玻璃擦擦拭玻璃,按照从上到下、从左到右的顺序进行,确保玻璃无污渍、无水痕,明亮清晰。6.卫生间清扫先清理垃圾桶内的垃圾,更换垃圾袋。然后用清洁剂和刷子刷洗便池、洗手池等,去除污垢。用清水冲洗干净后,用拖把拖干地面水渍。最后进行消毒处理,可使用含氯消毒剂按照规定的浓度进行喷洒或擦拭。7.垃圾处理将清扫收集的垃圾及时运至指定的垃圾存放点,分类倒入相应的垃圾桶内。垃圾运送过程中要注意避免垃圾散落,保持通道清洁。定期由专人将垃圾运送至校外垃圾处理场进行处理。8.绿化区域维护修剪草坪时,应使用专用的修剪工具,按照一定的高度和形状进行修剪,保持草坪平整美观。修剪花木时,要注意保留适当的枝叶,避免过度修剪影响植物生长。清除杂草可采用人工拔除或使用除草剂等方法,但要注意安全使用农药。及时清理绿化区域内的落叶、枯枝等杂物,保持绿化环境整洁。六、监督与检查1.设立监督小组成立由学校领导、教师代表、学生代表组成的校园环境卫生监督小组,负责对校园环境卫生清扫工作进行全面监督检查。2.日常检查监督小组每天对校园各区域的环境卫生状况进行巡查,发现问题及时记录并通知相关责任人进行整改。检查内容包括清扫标准的执行情况、清扫频率是否达标、垃圾处理是否及时等。3.定期检查每周组织一次定期检查,对各部门、班级的环境卫生清扫工作进行全面评估。检查结果进行量化评分,纳入学校对各部门、班级的考核内容。4.反馈与整改对于检查中发现的问题,监督小组及时向相关责任人反馈,并下达整改通知书,明确整改要求和期限。责任人应在规定时间内完成整改,并将整改情况报告监督小组。监督小组对整改情况进行跟踪复查,确保问题得到彻底解决。5.奖惩措施(1)对于环境卫生清扫工作表现优秀的部门、班级和个人,学校给予表彰和奖励,如颁发流动红旗、荣誉证书、物质奖励等。(2)对于环境卫生不达标的部门、班级,学校进行全校通报批评,并责令限期整改。连续多次整改仍不合格的,将按照学校相关规定进行严肃处理,如扣减班级量化积分、取消评优资格等。对责任人进行批评教育,情节严重的给予相应的纪律处分。七、培训与宣传1.培训(1)定期组织清扫人员进行业务培训,提高清扫技能和卫生意识。培训内容包括清扫流程、清扫标准、工具使用方法、清洁剂的正确使用、安全注意事项等。(2)对全体师生进行环境卫生知识培训,通过主题班会、专题讲座、校园广播等形式,宣传校园环境卫生的重要性,讲解卫生清扫的基本要求和方法,培养师生良好的卫生习惯。2.宣传(1)利用校园宣传栏、黑板报等阵地,宣传校园环境卫生清扫制

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