2025年河北省中考道德与法治试卷

第1页（共1页）2025年河北省中考道德与法治试卷一、选择题（本大题共12小题，1～10小题每小题2分，11～12小题每小题2分，共26分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意）1．（2分）令人振奋的2024年，全年经济社会发展主要目标任务顺利完成，高质量发展扎实推进，新质生产力稳步发展，我国经济实力、科技实力、综合国力持续增强。这些成就表明（）A．中国式现代化迈出新的坚实步伐 B．我国是世界上最大的发展中国家 C．我国已基本实现社会主义现代化 D．我国积极参与全球经济规则制定2．（2分）下面这组漫画教育我们要（）①树立生命至上的理念②努力提升生命的质量③提高避险和逃生能力④争做关爱集体好少年A．①③ B．①④ C．②③ D．②④3．（2分）“我希望每一份订单都能准时送达，也希望每一份订单都能得到理解和尊重。”这是一位外卖小哥的心声。回应外卖小哥心声的正确做法是（）①收到外卖时，礼貌致谢②送餐延迟时，总是抱怨③恶劣天气时，表达关心④网络评价时，只给差评A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．（2分）从第一面在天安门广场升起的五星红旗，到海岛民兵王继才夫妇驻守海岛32年间升起的国旗，再到搭乘“神舟”六号载人飞船飞行至南极点上空展示的国旗……一面面五星红旗（）①代表着国家的尊严②展现着山河的壮美③体现着开放的力度④见证着历史的变迁A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．（2分）某初中学校完善校园法治教育工作，采取了聘任法治副校长、开展法治宣传讲座、建立专门的校园纠纷调解室等措施。采取这些措施是为了（）A．建立起平等的师生关系 B．推进未成年人保护立法 C．惩治未成年人违法犯罪 D．保护未成年人健康成长6．（2分）一场黄河保护法实施情况专题询问在人民大会堂举行。全国人大常委会委员“出题”，问得直接；国务院有关部门负责人现场“答题”，答得务实。由此可知（）A．全国人大常委会行使任免权 B．全国人大常委会行使决定权 C．国务院监督黄河保护法实施 D．国务院对全国人民代表大会负责7．（2分）某餐饮店因诱导消费者超量点餐且拒不改正，被市场监管部门处以罚款的行政处罚。这一案例告诉我们（）A．消费者享有人身权利 B．餐饮店经营者要依法经营 C．公民要自觉依法纳税 D．市场监管部门要政务公开8．（2分）《河北省2025年家电以旧换新实施细则》规定，个人消费者购买1级能效家电、按照产品销售价格的20%予以补贴；购买2级能效家电，按照产品销售价格的15%予以补贴。鼓励采取“交旧+换新”消费模式，将回收的废旧家电交由正规拆解企业处置，畅通再生资源回收渠道。这些规定的执行有利于（）①保护家电企业的知识产权②建设资源节约型社会③践行低碳的生产生活方式④促进城乡经济协调发展A．①③ B．①④ C．②③ D．②④9．（2分）在柬埔寨，中柬友好扶贫示范村项目让村民的生活越来越红火；在马达加斯加，经过中国农业专家指导，农户种植的杂交水稻产量大幅增加：在斐济，中国菌草技术不仅培育出高品质的食药用菌，还带动了畜牧业发展。这些合作故事，彰显了中国是（）A．世界多极化的倡导者 B．国际秩序的维护者 C．国际关系民主化的促进者 D．全球发展的贡献者10．（2分）2025年春节，全球多地开展了丰富多彩的年俗活动（如下图）。从材料中我们可以感受到（）①春节文化开始走向世界②中国春节，世界共享③春节是中外文化交流的桥梁④春节文化引领世界文化发展A．①② B．①④ C．②③ D．③④在全国民族团结进步表彰大会上，党中央、国务院授予承德博物馆、河北保定学院且末支教服务队等352个集体“全国民族团结进步模范集体”称号。回答下面小题。11．走进承德博物馆“望长城内外——清盛世民族团结实录”展厅，一幅展现蒙古族土尔扈特部从伏尔加河草原出发，逾越艰难险阻，万里东归的示意图引人注目。土尔扈特部克服重重困难回归祖国的壮举彰显了（）①土尔扈特部对祖国的认同②土尔扈特部保卫祖国的决心③中华民族强大的凝聚力④中华民族有悠久的历史A．①③ B．①④ C．②③ D．②④12．25年前，河北保定学院的15名毕业生来到新疆且末支教。他们创新教学方法，开设国家通用语言文字提高班和古代文学阅读课，组织汉族学生与少数民族学生开展“手拉手”活动。这些做法（）①有助于确立社会主义民族关系②有助于加强和巩固民族团结③为当地教育发展注入新的活力④能保障民族自治地方享有自治权A．①③ B．①④ C．②③ D．②④二、非选择题（本大题共3小题，共34分）13．（10分）阅读材料，完成下列任务。随着各地增加学生体育活动时间相关政策的落实，学生有更多的时间走出教室，校园里更热闹了。以下是某中学一个班级的体育记事。记事一：因体能偏差，小皓起初在大课间的阳光乐跑中总是掉队，很是苦恼。于是，几个好朋友不断鼓励他，并陪他一起跑。慢慢地，他一步步赶上来，与同学的差距越来越小，最后到能与同学并肩前行。小皓感到收获很多，不禁露出舒心的微笑。记事二：在“乐享体育•成长成材”主题班会的讨论中，小宏说：“只要有健康的体魄，就能成为国家栋梁之材。”小凡说：“只要文化课成绩好，就能成为国家栋梁之材。”小东对他俩的观点进行了点评，使他俩对问题的认识更全面了。记事三：学校“班级篮球赛”开赛在即，为取得比赛成绩和精神文明双丰收，老师要求班长小力给队员作赛前动员，主要从道德修养和心理素质等方面提出明确要求。小力精心准备，运用初中道德与法治课所学知识，顺利完成了任务。（1）据记事一，体会并指出小皓的收获。（2）假如你是记事二中的小东，你怎样点评小宏和小凡的观点？（3）记事三中的小力应对队员提出哪些要求？（答出两点即可）14．（10分）阅读材料，完成下列任务。为准备模拟法庭活动，老师提前布置了如下作业：就确定模拟法庭角色人选的办法，提出建议；为模拟法庭搜集典型案例。在道德与法治课上，部分同学展示了自己的作业成果，并畅谈了体会。小文：模拟法庭的角色原来由老师指定人选，我建议这次通过法律常识考试加民主推荐的办法，综合评选确定。（1）分析指出小文提出的办法有哪些好处。小丽：我搜集的案例是：何某雇佣魏某为其工地施工，工程结束后，却迟迟不支付魏某3万元工资。魏某多次催要无果后，将何某诉至当地人民法院。承办法官认真梳理案情，了解相关情况，从法律与道德的角度向何某说法明理。最终，何某支付了魏某全部工资款。（2）你认为法官是如何从法律与道德的角度说法明理的。小梅：通过本节课的学习，我认为，作为模拟法庭的小法官，了解案件事实、证据和与案件相关的法律规定很重要。（3）请为小梅的观点说明理由。15．（14分）阅读材料，完成下列任务。某中学采用“线下+线上”的方式开展乡村研学旅行活动，鼓励学生在体验中发现问题，解决问题，做到“研”途长知识，“学”中悟成长。【线下体验】师生来到河北省邢台市前南峪村。在参观、走访过程中，了解到以下情况。这里曾是中国人民抗日军政大学（简称“抗大”）校部所在地。抗战时期，大批军政干部从这里走出，留下了“艰苦奋斗，英勇牺牲”的抗大精神。如今，前南峪村建有抗大纪念碑和抗大陈列馆。前南峪村曾是一个穷山村。在村党支部的带领下，一代又一代前南峪人，发扬抗大精神，治理荒山，把以前的荒山秃岭打造成“太行山最绿的地方”。如今，前南峪村林木覆盖率达90%以上，栽植的各类果树达32.6万株。全村有80%的家庭从事农家乐、生态采摘等特色产业，村民的生活越来越富裕。在体验过程中，同学们提出了问题和建议。小敏探究前南峪村变富的原因非常有意义。我们能分析概括出哪些原因呢？小胜为利用好当地的红色资源和绿色资源，更好地发挥乡村研学旅行的育人作用，我建议设计形式多样的实践活动，如参观抗大陈列馆，聆听红色故事等。（1）你如何回答小敏的问题？（2）据材料，按照小胜的建议，请你再设计两个具体的实践活动。【线上推介】为给今后乡村研学旅行推介目的地，同学们上网搜集到以下两个村的资料。乡村名概述湖北秭归县香溪村香溪村是一个始建于明清时期的传统村落。这里不仅保存有多处传统民居，还完好地保留了典型的屈原故里端午习俗。每年端午，通过龙舟披红、粽子寄情等习俗纪念屈原这位伟大的爱国诗人。安徽凤阳县小岗村1978年，小岗村18户农民实行“大包干”，揭开了中国农村改革的序幕。大包干纪念馆中的历史文物，向国内外游客讲述着中国农村改革的历程，以及改革开放以来中国社会发生的巨变。（3）你会推介哪一个村作为研学旅行目的地，请写一篇推介稿。（要求：突出特色和教育意义，60字左右）

2025年河北省中考道德与法治试卷参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）题号12345678910答案AABBDDBCDC一、选择题（本大题共12小题，1～10小题每小题2分，11～12小题每小题2分，共26分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意）1．（2分）令人振奋的2024年，全年经济社会发展主要目标任务顺利完成，高质量发展扎实推进，新质生产力稳步发展，我国经济实力、科技实力、综合国力持续增强。这些成就表明（）A．中国式现代化迈出新的坚实步伐 B．我国是世界上最大的发展中国家 C．我国已基本实现社会主义现代化 D．我国积极参与全球经济规则制定【考点】中国特色社会主义现代化建设．【答案】A【分析】本题考查中国特色社会主义现代化建设。中国特色社会主义现代化建设要坚持“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局。【解答】材料中，这些成就表明中国式现代化迈出新的坚实步伐，A正确；材料没有体现我国是世界上最大的发展中国家、我国积极参与全球经济规则制定，BD错误；我国到2035年基本实现社会主义现代化，C错误。故选：A。【点评】把握中国特色社会主义现代化建设，理解材料主旨，选择正确答案。2．（2分）下面这组漫画教育我们要（）①树立生命至上的理念②努力提升生命的质量③提高避险和逃生能力④争做关爱集体好少年A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【考点】敬畏生命的原因．【答案】A【分析】本题考查敬畏生命的原因。我们对生命要有一种敬畏的情怀。【解答】结合所学知识，这组漫画教育我们树立生命至上的理念，提高避险和逃生能力，①③符合题意；②④排除，题干材料没有体现。故选：A。【点评】仔细审题，联系敬畏生命的原因等内容作答。3．（2分）“我希望每一份订单都能准时送达，也希望每一份订单都能得到理解和尊重。”这是一位外卖小哥的心声。回应外卖小哥心声的正确做法是（）①收到外卖时，礼貌致谢②送餐延迟时，总是抱怨③恶劣天气时，表达关心④网络评价时，只给差评A．①② B．①③ C．②④ D．③④【考点】文明礼貌．【答案】B【分析】本题考查文明礼貌。礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，使人们在日常交往中应当共同遵守的道德规则，是文明的体现。【解答】外卖小哥希望每一份订单都能得到理解和尊重，我们也应尊重和关爱外卖小哥。收到外卖时，礼貌致谢，遇到恶劣天气时，对外卖小哥表达关心，①③说法正确；②错误，没有做到体谅和善待外卖小哥；④错误，应理解外卖小哥，轻易不要给差评。故选：B。【点评】把握文明礼貌的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。4．（2分）从第一面在天安门广场升起的五星红旗，到海岛民兵王继才夫妇驻守海岛32年间升起的国旗，再到搭乘“神舟”六号载人飞船飞行至南极点上空展示的国旗……一面面五星红旗（）①代表着国家的尊严②展现着山河的壮美③体现着开放的力度④见证着历史的变迁A．①② B．①④ C．②③ D．③④【考点】爱国主义．【答案】B【分析】本题考查了爱国主义。爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土国家、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣辱感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。【解答】题干中一面面五星红旗的升起和展示，代表着国家的尊严，见证着历史的变迁，①④是正确的选项；②③不符合题意，应排除。故选：B。【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是爱国主义，才能做出正确选择。5．（2分）某初中学校完善校园法治教育工作，采取了聘任法治副校长、开展法治宣传讲座、建立专门的校园纠纷调解室等措施。采取这些措施是为了（）A．建立起平等的师生关系 B．推进未成年人保护立法 C．惩治未成年人违法犯罪 D．保护未成年人健康成长【考点】法律保护未成年人的健康成长．【答案】D【分析】本题考查的知识点是法律保护未成年人健康成长。未成年人的健康成长关系着国家的前途和命运，需要国家和社会给予特殊关注。因此，保护未成年人是国家和全社会的责任。【解答】某初中学校完善校园法治教育工作，采取了聘任法治副校长、开展法治宣传讲座、建立专门的校园纠纷调解室等措施。采取这些措施是为了增强青少年法律意识，保护未成年人健康成长，D正确；ABC排除，材料未体现。故选：D。【点评】解答本题要认真分析材料问题，把握好法律保护未成年人健康成长等知识点，运用所学，具体分析作答。6．（2分）一场黄河保护法实施情况专题询问在人民大会堂举行。全国人大常委会委员“出题”，问得直接；国务院有关部门负责人现场“答题”，答得务实。由此可知（）A．全国人大常委会行使任免权 B．全国人大常委会行使决定权 C．国务院监督黄河保护法实施 D．国务院对全国人民代表大会负责【考点】全国人民代表大会职权．【答案】D【分析】本题考查全国人民代表大会职权。全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。全国人大享有立法权、监督权、决定权、任免权。【解答】题干中，全国人大常委会委员“出题”，国务院有关部门负责人现场“答题”，体现了国务院对全国人民代表大会负责，D正确；题干未涉及任免权、决定权，AB不符合题意；全国人大及其常委会监督黄河保护法的实施，C错误。故选：D。【点评】审清题意，把握全国人民代表大会职权知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。7．（2分）某餐饮店因诱导消费者超量点餐且拒不改正，被市场监管部门处以罚款的行政处罚。这一案例告诉我们（）A．消费者享有人身权利 B．餐饮店经营者要依法经营 C．公民要自觉依法纳税 D．市场监管部门要政务公开【考点】依法纳税是公民的基本义务．【答案】B【分析】本题考查了依法纳税是公民的基本义务。税收是国家为实现其职能，按照法律规定，强制地、无偿地取得财政收入的一种基本形式。依法纳税是公民的基本义务。【解答】分析题干材料可知，体现了公民要正确行使权利，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利，表明餐饮店经营者要依法经营，B是正确的选项；ACD观点正确，材料没有体现，不符合题意。故选：B。【点评】解答本题要正确理解题意，明确考查了依法纳税是公民的基本义务，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。8．（2分）《河北省2025年家电以旧换新实施细则》规定，个人消费者购买1级能效家电、按照产品销售价格的20%予以补贴；购买2级能效家电，按照产品销售价格的15%予以补贴。鼓励采取“交旧+换新”消费模式，将回收的废旧家电交由正规拆解企业处置，畅通再生资源回收渠道。这些规定的执行有利于（）①保护家电企业的知识产权②建设资源节约型社会③践行低碳的生产生活方式④促进城乡经济协调发展A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【考点】资源节约型社会与环境友好型社会．【答案】C【分析】本题考查了资源节约型社会与环境友好型社会。建设资源节约型社会，要大力开发循环经济。发展循环经济是建设资源节约型社会的重要途径。【解答】《河北省2025年家电以旧换新实施细则》规定的内容，有利于建设资源节约型社会，有助于减少资源浪费、促进回收利用，同时推动节能减排，践行低碳的生产生活方式，②③说法正确；①错误，与企业的知识产权无关；④错误，夸大了这些规定执行的作用。故选：C。【点评】解答本题需明确考查的知识点是资源节约型社会与环境友好型社会，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。9．（2分）在柬埔寨，中柬友好扶贫示范村项目让村民的生活越来越红火；在马达加斯加，经过中国农业专家指导，农户种植的杂交水稻产量大幅增加：在斐济，中国菌草技术不仅培育出高品质的食药用菌，还带动了畜牧业发展。这些合作故事，彰显了中国是（）A．世界多极化的倡导者 B．国际秩序的维护者 C．国际关系民主化的促进者 D．全球发展的贡献者【考点】世界舞台上的中国．【答案】D【分析】本题考查世界舞台上的中国。中国是世界格局中的重要力量。【解答】材料中，这些合作故事，彰显了中国是全球发展的贡献者，D正确；材料没有体现中国是世界多极化的倡导者、国际秩序的维护者、国际关系民主化的促进者，ABC不符合题意。故选：D。【点评】把握世界舞台上的中国，理解材料主旨，选择正确答案。10．（2分）2025年春节，全球多地开展了丰富多彩的年俗活动（如下图）。从材料中我们可以感受到（）①春节文化开始走向世界②中国春节，世界共享③春节是中外文化交流的桥梁④春节文化引领世界文化发展A．①② B．①④ C．②③ D．③④【考点】世界文化的多样性和丰富性．【答案】C【分析】本题考查世界文化的多样性和丰富性。世界上每个国家和民族都有自己独特的文化习俗；文化的多样性和丰富性，通过各具特色的民族节日表现出来；文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来。【解答】题干中，在肯尼亚内罗毕举行舞龙表演、在巴西里约热内卢孔子学院学生书写春联、在德国柏林学生表演武术《中国武魂》、在伊拉克某企业职工包饺子过春节，表明全球多地的人们参与到春节相关的年俗活动中，充分体现了中国春节，世界共享，②正确；通过全球多地开展春节年俗活动，外国人可以更好地了解中国文化，同时这也是中国文化与世界文化交流的一种方式，体现了春节是中外文化交流的桥梁，③正确；春节文化并不是2025年才开始走向世界的，①错误；世界各种文化都有其独特的价值和魅力，不存在一种文化引领世界文化发展的情况，④错误。故选：C。【点评】审清题意，把握世界文化的多样性和丰富性知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。在全国民族团结进步表彰大会上，党中央、国务院授予承德博物馆、河北保定学院且末支教服务队等352个集体“全国民族团结进步模范集体”称号。回答下面小题。11．走进承德博物馆“望长城内外——清盛世民族团结实录”展厅，一幅展现蒙古族土尔扈特部从伏尔加河草原出发，逾越艰难险阻，万里东归的示意图引人注目。土尔扈特部克服重重困难回归祖国的壮举彰显了（）①土尔扈特部对祖国的认同②土尔扈特部保卫祖国的决心③中华民族强大的凝聚力④中华民族有悠久的历史A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【考点】维护民族团结．【答案】A【分析】本题考查维护民族团结。加强和巩固民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益。【解答】土尔扈特部克服重重困难回归祖国的壮举彰显了土尔扈特部对祖国的认同，中华民族强大的凝聚力，①③正确；材料没有体现“土尔扈特部保卫祖国的决心”“中华民族有悠久的历史”，②④不符合题意。故选：A。【点评】把握维护民族团结，理解材料主旨，选择正确答案。12．25年前，河北保定学院的15名毕业生来到新疆且末支教。他们创新教学方法，开设国家通用语言文字提高班和古代文学阅读课，组织汉族学生与少数民族学生开展“手拉手”活动。这些做法（）①有助于确立社会主义民族关系②有助于加强和巩固民族团结③为当地教育发展注入新的活力④能保障民族自治地方享有自治权A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【考点】维护民族团结．【答案】C【分析】本题考查维护民族团结。加强和巩固民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益。【解答】材料中的这些做法有助于加强和巩固民族团结，为当地教育发展注入新的活力，②③正确；社会主义民族关系已经确立，①逻辑不通，错误；“能保障民族自治地方享有自治权”的观点太绝对，④错误。故选：C。【点评】把握维护民族团结，理解材料主旨，选择正确答案。二、非选择题（本大题共3小题，共34分）13．（10分）阅读材料，完成下列任务。随着各地增加学生体育活动时间相关政策的落实，学生有更多的时间走出教室，校园里更热闹了。以下是某中学一个班级的体育记事。记事一：因体能偏差，小皓起初在大课间的阳光乐跑中总是掉队，很是苦恼。于是，几个好朋友不断鼓励他，并陪他一起跑。慢慢地，他一步步赶上来，与同学的差距越来越小，最后到能与同学并肩前行。小皓感到收获很多，不禁露出舒心的微笑。记事二：在“乐享体育•成长成材”主题班会的讨论中，小宏说：“只要有健康的体魄，就能成为国家栋梁之材。”小凡说：“只要文化课成绩好，就能成为国家栋梁之材。”小东对他俩的观点进行了点评，使他俩对问题的认识更全面了。记事三：学校“班级篮球赛”开赛在即，为取得比赛成绩和精神文明双丰收，老师要求班长小力给队员作赛前动员，主要从道德修养和心理素质等方面提出明确要求。小力精心准备，运用初中道德与法治课所学知识，顺利完成了任务。（1）据记事一，体会并指出小皓的收获。（2）假如你是记事二中的小东，你怎样点评小宏和小凡的观点？（3）记事三中的小力应对队员提出哪些要求？（答出两点即可）【考点】维护集体的荣誉和利益．【答案】（1）小皓收获了身体健康，好朋友间的友谊，愉快的心情等等。（2）小宏和小凡的观点具有片面性。我们不仅要有健康的身体，还需要努力学习，增强本领；养成亲社会行为，热心公益，服务和奉献社会；丰盈生命，养护精神等。（3）坚持集体主义，维护集体的荣誉和利益，积极参加训练；勇于面对困难和挫折，增强意志力；围绕共同的班级目标，团结协作，增强凝聚力。【分析】本题考查维护集体的荣誉和利益。维护集体的荣誉和利益，首先需要有强烈的集体荣誉感和责任感，绝不做损害集体荣誉和利益的事。【解答】（1）本题考查据记事一，体会并指出小皓的收获。结合记事一，从身体健康等方面作答。（2）本题考查假如你是记事二中的小东，你怎样点评小宏和小凡的观点。首先明确两人的观点具有片面性。理由可从既要身体健康，也要养成亲社会行为等方面作答。（3）本题考查记事三中的小力应对队员提出哪些要求。可从坚持集体主义，维护集体的荣誉和利益，积极参加训练等方面作答。故答案为：（1）小皓收获了身体健康，好朋友间的友谊，愉快的心情等等。（2）小宏和小凡的观点具有片面性。我们不仅要有健康的身体，还需要努力学习，增强本领；养成亲社会行为，热心公益，服务和奉献社会；丰盈生命，养护精神等。（3）坚持集体主义，维护集体的荣誉和利益，积极参加训练；勇于面对困难和挫折，增强意志力；围绕共同的班级目标，团结协作，增强凝聚力。【点评】仔细审题，联系题干材料，结合维护集体的荣誉和利益等内容作答。14．（10分）阅读材料，完成下列任务。为准备模拟法庭活动，老师提前布置了如下作业：就确定模拟法庭角色人选的办法，提出建议；为模拟法庭搜集典型案例。在道德与法治课上，部分同学展示了自己的作业成果，并畅谈了体会。小文：模拟法庭的角色原来由老师指定人选，我建议这次通过法律常识考试加民主推荐的办法，综合评选确定。（1）分析指出小文提出的办法有哪些好处。小丽：我搜集的案例是：何某雇佣魏某为其工地施工，工程结束后，却迟迟不支付魏某3万元工资。魏某多次催要无果后，将何某诉至当地人民法院。承办法官认真梳理案情，了解相关情况，从法律与道德的角度向何某说法明理。最终，何某支付了魏某全部工资款。（2）你认为法官是如何从法律与道德的角度说法明理的。小梅：通过本节课的学习，我认为，作为模拟法庭的小法官，了解案件事实、证据和与案件相关的法律规定很重要。（3）请为小梅的观点说明理由。【考点】国家司法机关；诉讼的含义及类型；遵守法律程序．【答案】（1）小文提出的办法有以下好处：有利于公平公正；增强法律意识；提升参与感和责任感；综合评选更科学。（2）法官从法律与道德角度说法明理的方式包括：依据法律条文指出违法行为；强调诚信、守法等道德价值；通过说理引导当事人改正错误。（3）小梅的观点是正确的。理由如下：了解案件事实是判断基础；熟悉证据有助于公正裁决；掌握法律规定是依法裁判的前提；三者结合体现法治精神。【分析】本题考查了国家司法机关、诉讼的含义及类型、遵守法律程序。依据课本重视分析材料，依据材料实际组织答案。【解答】（1）本题考查小文提出的办法有以下好处。依据教材知识，从有利于公平公正、增强法律意识等方面作答。（2）本题考查法官从法律与道德角度说法明理的。依据教材知识，从依据法律条文指出违法行为、通过说理引导当事人改正错误等方面作答。（3）本题考查请为小梅的观点说明理由。首先判断小梅的观点是正确的。依据教材知识，从了解案件事实是判断基础、掌握法律规定是依法裁判的前提等方面作答。故答案为：（1）小文提出的办法有以下好处：有利于公平公正；增强法律意识；提升参与感和责任感；综合评选更科学。（2）法官从法律与道德角度说法明理的方式包括：依据法律条文指出违法行为；强调诚信、守法等道德价值；通过说理引导当事人改正错误。（3）小梅的观点是正确的。理由如下：了解案件事实是判断基础；熟悉证据有助于公正裁决；掌握法律规定是依法裁判的前提；三者结合体现法治精神。【点评】解答本题要认真分析材料问题，把握好国家司法机关、诉讼的含义及类型、遵守法律程序等知识点，运用所学，具体分析作答。15．（14分）阅读材料，完成下列任务。某中学采用“线下+线上”的方式开展乡村研学旅行活动，鼓励学生在体验中发现问题，解决问题，做到“研”途长知识，“学”中悟成长。【线下体验】师生来到河北省邢台市前南峪村。在参观、走访过程中，了解到以下情况。这里曾是中国人民抗日军政大学（简称“抗大”）校部所在地。抗战时期，大批军政干部从这里走出，留下了“艰苦奋斗，英勇牺牲”的抗大精神。如今，前南峪村建有抗大纪念碑和抗大陈列馆。前南峪村曾是一个穷山村。在村党支部的带领下，一代又一代前南峪人，发扬抗大精神，治理荒山，把以前的荒山秃岭打造成“太行山最绿的地方”。如今，前南峪村林木覆盖率达90%以上，栽植的各类果树达32.6万株。全村有80%的家庭从事农家乐、生态采摘等特色产业，村民的生活越来越富裕。在体验过程中，同学们提出了问题和建议。小敏探究前南峪村变富的原因非常有意义。我们能分析概括出哪些原因呢？小胜为利用好当地的红色资源和绿色资源，更好地发挥乡村研学旅行的育人作用，我建议设计形式多样的实践活动，如参