2025年小学三年级英语单词题

2025年小学三年级英语单词题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______模拟试卷一、根据图片写单词。(请在此处提供四幅图片，每幅图片代表一个本学期学习的三年级英语单词，如：apple,cat,book,school。学生需在图片下方横线上写出对应单词。此处省略图片，请自行绘制或使用图片。)1.(图片：apple)___________2.(图片：cat)___________3.(图片：book)___________4.(图片：school)___________二、看单词写单词。1.window___________2.yellow___________3.happy___________4.jump___________5.blue___________三、选词填空。(A:boyB:girlC:friendD:bigE:redF:long)1.Sheisa_______.2.Heismy_______.3.Theappleis_______.4.Thedogis_______.5.Myhairis_______.6.Thepencilis_______.四、看单词写单词。1.teacher___________2.pencil___________3.dog___________4.bike___________5.good___________五、选词填空。(A:canB:doC:goD:haveE:likeF:play)1.I_______Englishverymuch.2.We_______totheparkonSunday.3.Mysister_______swim.4.You_______yourbookseveryday.5.Let's_______footballnow.6.I_______acat.六、看单词写单词。1.many___________2.car___________3.bus___________4.people___________5.nice___________七、选词填空。(A:threeB:fourC:fiveD:sixE:sevenF:eight)1.Thereare_______applesonthetree.2.Ihave_______brothers.3.Sheis_______yearsold.4.Thereare_______birdsinthetree.5.Hecansee_______pencilsonthedesk.6.Thereare_______studentsintheclassroom.八、看单词写单词。1.book___________2.bag___________3.pen___________4.orange___________5.friend___________九、选词填空。(A:anB:aC:theD:-)1._______appleisred.2.Ihave_______friend.HisnameisTom.3.Lookat_______cat.It'scute.4.Thisis_______book.It'smine.5.Shewantstobuy_______pencil.6.Thereis_______eggonthetable.十、看单词写单词。1.star___________2.moon___________3.sun___________4.tree___________5.flower___________试卷答案一、根据图片写单词。(假设图片正确对应单词)1.apple*解析：图片展示一个苹果，其英文单词为apple。考察对常见水果的认读和书写。2.cat*解析：图片展示一只猫，其英文单词为cat。考察对常见动物的认读和书写。3.book*解析：图片展示一本书，其英文单词为book。考察对学习用品的认读和书写。4.school*解析：图片展示学校场景或校徽，其英文单词为school。考察对地点的认读和书写。二、看单词写单词。1.window*解析：目标单词意为“窗户”，考察基础名词的认读和书写，注意w和d的区分。2.yellow*解析：目标单词意为“黄色”，考察颜色名词的认读和书写，注意y的发音和拼写。3.happy*解析：目标单词意为“快乐的”，考察形容词的认读和书写，注意双写y。4.jump*解析：目标单词意为“跳”，考察动词的认读和书写，注意u的发音。5.blue*解析：目标单词意为“蓝色”，考察颜色名词的认读和书写，注意u的发音。三、选词填空。(A:boyB:girlC:friendD:bigE:redF:long)1.B*解析：根据句意“她是一个女孩”，选择girl，意为“女孩”。2.C*解析：根据句意“他是我的朋友”，选择friend，意为“朋友”。3.E*解析：根据句意“苹果是红色的”，选择red，意为“红色”。4.D*解析：根据句意“狗很大”，选择big，意为“大的”。5.F*解析：根据句意“我的头发是长的”，选择long，意为“长的”。6.A*解析：根据句意“铅笔是男孩的”，选择boy，意为“男孩”。四、看单词写单词。1.teacher*解析：目标单词意为“老师”，考察对常用称谓的认读和书写，注意th的发音和拼写。2.pencil*解析：目标单词意为“铅笔”，考察对学习用品的认读和书写，注意双写l。3.dog*解析：目标单词意为“狗”，考察对常见动物的认读和书写，注意g和d的发音。4.bike*解析：目标单词意为“自行车”，是bicycle的缩写形式，考察对交通工具的认读和书写。5.good*解析：目标单词意为“好的”，考察常用形容词的认读和书写，注意双写o。五、选词填空。(A:canB:doC:goD:haveE:likeF:play)1.E*解析：根据句意“我非常喜欢英语”，选择like，意为“喜欢”。2.C*解析：根据句意“我们星期天去公园”，选择go，意为“去”。3.A*解析：根据句意“我姐姐会游泳”，选择can，意为“能，会”。4.D*解析：根据句意“你每天都要交你的书”，选择have，意为“有，必须”。5.F*解析：根据句意“我们现在一起踢足球吧”，选择play，意为“玩，踢”。6.B*解析：根据句意“我喜欢一只猫”，选择do，在此处加强语气，意为“喜欢”。六、看单词写单词。1.many*解析：目标单词意为“许多”，考察不定代词many的认读和书写。2.car*解析：目标单词意为“汽车”，考察对交通工具的认读和书写，注意c和k的发音区别。3.bus*解析：目标单词意为“公交车”，考察对交通工具的认读和书写，注意u的发音。4.people*解析：目标单词意为“人们”，是person的复数形式，考察对人群的认读和书写，注意双写p。5.nice*解析：目标单词意为“好的，友好的”，考察形容词的认读和书写，注意ce的发音。七、选词填空。(A:threeB:fourC:fiveD:sixE:sevenF:eight)1.E*解析：根据句意“树上有很多苹果”，选择seven，意为“七”，符合语境。2.B*解析：根据句意“我有四个兄弟”，选择four，意为“四”，符合语境。3.C*解析：根据句意“她五岁了”，选择five，意为“五”，符合语境。4.D*解析：根据句意“树上有很多鸟”，选择six，意为“六”，符合语境。5.F*解析：根据句意“他在桌子上能看到八支铅笔”，选择eight，意为“八”，符合语境。6.A*解析：根据句意“教室里有三名学生”，选择three，意为“三”，符合语境。八、看单词写单词。1.book*解析：目标单词意为“书”，考察对学习用品的认读和书写。2.bag*解析：目标单词意为“包”，考察对物品的认读和书写。3.pen*解析：目标单词意为“钢笔”，考察对书写工具的认读和书写。4.orange*解析：目标单词意为“橙子”，考察对水果的认读和书写，注意ou的发音。5.friend*解析：目标单词意为“朋友”，考察对人物的认读和书写，注意双写i。九、选词填空。(A:anB:aC:theD:-)1.E*解析：根据句意“一个苹果是红色的”，红色以元音音素开头，选择an，意为“一个”。2.B*解析：根据句意“我有一个朋友，他叫汤姆”，朋友以辅音音素开头，选择a，意为“一个”。3.C*解析：根据句意“看那只猫，它很可爱”，特指上文提到的猫，使用定冠词the，意为“那只”。4.D*解析：根据句意“这是一本书，是我的”，特指这本书，使用定冠词the，意为“这本书”。5.B*解析：根据句意“她想买一支铅笔”，铅笔以辅音音素开头，选择a，意为“一支”。6.A*解析：根据句意“桌子上有一个鸡蛋”，鸡蛋以元音音素开头，选择an，意为“一个”。十、看单词写单词。1.star