2025年执业医师公共卫生模拟试卷

2025年执业医师公共卫生模拟试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、下列各题每题只有一个最佳答案，请将最佳答案字母标号填在答题卡相应位置。1.评价一项筛检试验准确性常用的指标是：A.筛检阳性率B.诊断准确率C.筛检阴性率D.真阳性率E.灵敏度和特异度2.某医师计划进行一项队列研究，目的是探讨吸烟与肺癌的关系。他选择了500名吸烟者和500名不吸烟者作为研究对象，随访5年，观察两组人群肺癌的发生率。这种研究设计属于：A.现况研究B.病例对照研究C.队列研究D.实验研究E.临床试验3.疾病的三间分布是指：A.时间分布、地区分布、人群分布B.男性分布、女性分布、儿童分布C.城市分布、农村分布、职业分布D.发病分布、死亡分布、残疾分布E.病因分布、宿主分布、环境分布4.下列哪项不是健康信念模式的核心成分？A.对疾病的威胁感知B.对干预措施有效性的感知C.自我效能感D.病人求医行为E.对疾病易感性的感知5.卫生政策制定的首要环节通常是：A.政策评估B.政策执行C.政策分析D.确定政策目标E.政策监控6.职业性有害因素中，不属于生产过程因素的是：A.生产性粉尘B.毒物C.噪声D.振动E.职业性心理紧张7.环境污染对人体健康造成间接危害的主要途径是：A.直接接触B.吸入C.摄入D.皮肤吸收E.以上都是8.传染病流行过程的三个基本条件是：A.传染源、传播途径、易感人群B.病原体、宿主、环境C.病例、潜伏期、传染期D.病原携带者、隐性感染者、患者E.自然因素、社会因素、生物因素9.关于慢性非传染性疾病预防策略，下列描述错误的是：A.一级预防是根本策略B.二级预防重在早期发现、早期诊断、早期治疗C.三级预防主要是对症治疗和康复D.慢性病预防只需要关注个体行为改变E.社会层面的政策干预对慢性病预防至关重要10.一项关于高血压与脑卒中关系的病例对照研究，选取了100名脑卒中患者和100名健康人作为对照，发现病例组中高血压病史的比例显著高于对照组。为估计高血压与脑卒中发生的关联强度，研究者需要计算：A.相对危险度（RR）B.特异危险度（AR）C.病例率（CR）D.预后比（OddsRatio,OR）E.诊断准确率（ACC）11.计算率比（RateRatio,RR）时，分母通常代表：A.对照组的发病率B.对照组的患病率C.研究组的发病率D.研究组的患病率E.总人群的发病率12.描述一组数值型数据集中趋势的指标通常包括：A.中位数和标准差B.均数和方差C.百分位数和极差D.均数和标准差E.算术平均数和几何平均数13.在假设检验中，第一类错误（α）是指：A.犯弃真错误，即本应拒绝H0，却接受了H0B.犯取伪错误，即本应接受H0，却拒绝了H0C.研究结果出现了随机误差D.研究结果没有统计学意义E.样本量不足导致的错误14.现况调查中，抽样方法分为概率抽样和非概率抽样，以下属于概率抽样的是：A.判断抽样B.配额抽样C.整群抽样D.方便抽样E.雪球抽样15.健康教育与健康促进的核心策略是：A.知识传播B.行为改变C.环境改造D.医疗服务E.政策支持16.以下哪项不属于卫生服务体系的功能？A.提供医疗服务B.疾病预防控制C.卫生信息管理D.卫生资源配置E.伦理审查17.《中华人民共和国传染病防治法》规定的传染病分类中，甲类传染病包括：A.肺结核、病毒性肝炎B.霍乱、狂犬病C.流行性出血热、伤寒D.细菌性和阿米巴性痢疾、流行性乙型脑炎E.猩红热、麻疹18.对突发公共卫生事件现场进行消毒处理时，选择消毒剂应考虑的原则不包括：A.杀菌谱广B.效果持久C.使用方便D.对人体和物品安全无害E.价格越贵越好19.营养流行病学研究中，用于描述食物或营养素摄入量与疾病风险之间剂量反应关系的指标是：A.相对危险度（RR）B.剂量反应比（Dose-ResponseRatio）C.比值比（OR）D.归因危险度（AR）E.病例率（CR）20.以下哪项不是职业健康监护的主要内容？A.职业健康检查B.职业健康监护档案管理C.职业病诊断D.职业病治疗E.生产过程卫生学评价21.环境卫生学研究中，评价居住区空气污染对人体健康影响时，常关注的关键指标是：A.人口密度B.噪声水平C.污染物浓度及其暴露剂量D.绿化覆盖率E.建筑密度22.以下关于健康教育计划目标的描述，错误的是：A.目标应具体、可测量、可实现、相关性强、有时限（SMART原则）B.目标应尽可能定量化C.目标应只关注个体行为改变D.目标应与总体健康目标相一致E.目标应明确指出期望产生的结果23.评价一项疫苗接种的效果，最适合的研究方法是：A.病例对照研究B.队列研究C.现况研究D.实验研究（临床试验）E.临床观察24.在分析两个分类变量之间的关联时，如果变量间存在交互作用，意味着：A.一个变量的效应在不同水平上另一个变量的不同水平上有所不同B.一个变量的效应完全取决于另一个变量C.两个变量相互独立，没有关联D.一个变量的效应在所有水平上另一个变量的不同水平上都相同E.关联强度非常强25.卫生法律法规体系中的基本法是：A.《传染病防治法》B.《执业医师法》C.《中华人民共和国宪法》D.《突发公共卫生事件应急条例》E.《医疗机构管理条例》26.医学伦理原则中，“不伤害”原则要求医务人员：A.优先考虑患者利益B.尊重患者的自主权C.避免对患者造成不必要的伤害D.确保治疗达到最佳效果E.对患者保密27.慢性病社区综合管理的主要特点不包括：A.强调多部门合作B.注重社区资源整合C.以患者为中心D.采用单一干预措施E.实施长期连续管理28.关于环境流行病学，以下描述正确的是：A.主要研究环境污染对人体健康的直接毒作用B.通常在实验室条件下进行C.强调环境因素与疾病在人群水平上的相互作用D.不需要考虑社会经济发展因素的影响E.只关注城市环境问题29.一项关于吸烟与口腔癌关系的队列研究，随访10年后发现，吸烟者发生口腔癌的风险是不吸烟者的倍。该研究的暴露是：A.口腔癌B.吸烟C.非吸烟D.风险E.研究时间30.卫生统计中，用于描述数据离散程度的指标包括：A.均数和标准差B.中位数和四分位间距C.频率分布和构成比D.率和相对数E.标准误和变异系数二、以下提供若干案例，每例后面有若干组问题，每组问题针对一个案例，请根据案例内容选择最佳答案。案例一：某市疾控中心接到报告，近期该市部分中学学生出现不明原因的发热、咳嗽、乏力等症状。初步怀疑为流感爆发。疾控中心迅速响应，派调查组前往学校进行调查。31.为初步了解流感的爆发情况，调查组首先应进行：A.实验室病原学检测B.采集患者血液样本进行抗体检测C.对学校师生进行问卷调查D.对病例进行个案访谈E.对学校环境进行采样检测32.在调查过程中，调查组发现发热学生主要集中在某个年级，且班级分布较为集中。这种疾病分布特征提示：A.可能存在隐性感染者B.疾病传播途径可能是呼吸道C.疾病可能通过水传播D.病原体可能具有强的毒力E.该病可能不是传染病33.若要评估该校流感爆发风险，需要收集的关键信息包括：A.学生总人数、缺课人数B.病例出现的时间分布、地区分布、人群分布C.病例的潜伏期、传染期D.流感疫苗接种率E.以上都是案例二：某社区医生在健康体检中发现，该社区居民高血压患病率较往年有所上升。医生计划开展一项社区高血压管理项目，旨在降低社区高血压人群的患病率和并发症风险。34.该项目首先需要进行的工作是：A.设计高血压干预方案B.确定项目目标人群和预期目标C.进行社区高血压知晓率、治疗率和控制率调查D.招募志愿者参与项目E.获取项目资金35.在项目实施过程中，健康教育是重要的干预措施。健康教育计划的目标应设定为：A.提高居民对高血压危害的认识B.促使高血压患者规律服药C.降低社区高血压发病率D.以上都是E.以上都不是36.评价该社区高血压管理项目效果时，常用的指标包括：A.社区高血压知晓率、治疗率、控制率的变化B.社区居民平均血压水平的变化C.高血压相关并发症发生率的变化D.以上都是E.以上都不是案例三：某工厂工人反映工作场所空气中粉尘浓度较高，且有工人出现咳嗽、呼吸困难等症状。工人怀疑可能存在职业性尘肺病隐患。当地卫生监督所接到举报后进行现场调查。37.卫生监督所首先应进行的工作是：A.对工人进行职业健康检查B.对工作场所进行粉尘浓度检测C.收集工人职业接触史D.调阅工厂安全生产记录E.调查工厂管理人员的态度38.现场粉尘浓度检测结果显示，某工种作业场所时间加权平均浓度超标倍。根据这一结果，卫生监督所应：A.立即责令工厂停产整顿B.建议工人暂时脱离粉尘作业C.要求工厂采取措施降低粉尘浓度D.告知工人可能患尘肺病的风险E.以上都是39.若怀疑工人可能患有职业性尘肺病，需要进行哪些检查：A.胸部X射线检查B.肺功能测试C.血液检查D.A和BE.A、B和C三、请回答以下简答题。40.简述流行病学研究的三大要素及其相互关系。41.简述健康信念模式的主要内容及其在健康促进中的应用。42.简述突发公共卫生事件应急响应的基本原则。43.简述职业健康监护的主要内容和目的。44.简述环境健康影响评价的基本步骤。四、请回答以下论述题。45.试述开展一项社区健康教育项目的完整流程及其关键环节。46.结合实际，论述如何运用卫生统计学方法评价一项公共卫生干预措施的效果。47.试述传染病防控工作中，政府、医疗机构、疾控中心、个人各自应承担的责任。---（试卷结束）试卷答案一、下列各题每题只有一个最佳答案，请将最佳答案字母标号填在答题卡相应位置。1.E2.C3.A4.C5.D6.E7.D8.A9.D10.D11.A12.D13.A14.C15.B16.E17.B18.E19.B20.D21.C22.C23.D24.A25.C26.C27.D28.C29.B30.B二、以下提供若干案例，每例后面有若干组问题，每组问题针对一个案例，请根据案例内容选择最佳答案。31.C32.B33.E34.B35.D36.D37.B38.E39.D三、请回答以下简答题。40.流行病学研究的三大要素是传染源（或病因）、传播途径、易感人群。它们相互关联，构成疾病流行过程。传染源是疾病发生的根源，通过特定的传播途径将病原体（或病因）传递给易感人群，若三者同时存在且相互联系，则疾病会发生流行。控制流行过程需要针对其中一个或多个环节采取干预措施。41.健康信念模式认为个体是否采取某种健康行为取决于其对疾病的威胁感知（包括感知易感性、感知严重性）、对干预措施有效性的感知（包括感知益处、感知障碍）以及自我效能感（即相信自己有能力执行该行为）。在健康促进中，可通过改变个体的这些信念，如强调疾病风险、突出行为益处、降低行为障碍、增强个体信心等，来促使其采纳健康行为。42.突发公共卫生事件应急响应的基本原则包括：统一指挥、分级负责；属地管理、依法处置；快速反应、协同应对；依靠科学、社会动员；信息畅通、公开透明。这些原则确保了应急响应的有序、高效和有效。43.职业健康监护的主要内容包括职业健康检查（定期检查以早期发现职业病或职业相关健康损害）、职业健康监护档案管理（建立和保存监护档案）以及职业健康监护专项技术服务（如职业卫生知识培训、指导等）。其目的是早期发现和控制职业病危害，保护接触者的健康。44.环境健康影响评价的基本步骤通常包括：确定评价对象和范围；进行现状调查（包括环境质量现状、人群健康现状）；预测未来环境影响；提出保护措施和对策；撰写评价报告。评价过程需结合环境科学、医学和社会学等多学科知识。四、请回答以下论述题。45.开展一项社区健康教育项目的完整流程通常包括：需求评估（识别目标人群的健康问题及需求）；目标设定（明确项目预期达到的具体目标）；计划设计（选择干预策略、制定干预活动方案、确定资源需求）；项目实施（组织执行干预活动、确保覆盖目标人群）；过程监测（跟踪项目进展、评估执行情况）；效果评价（评估项目对目标人群知识、态度、行为及健康指标的影响）；总结反馈（总结经验教训、提出改进建议）。关键环节包括准确的需求评估、科学的目标设定、有效的计划设计、严格的过程监测和客观的效果评价。46.运用卫生统