2020-2021学年广西壮族自治区南宁市宾阳县三上期中语文试卷

宾阳县2020年秋季学期三年级期中学科素养评价语文试卷（考试时间：90分钟，满分100分）题号题号一二三总分得分一、基础园地（45分）1．看拼音，写词语。（8分）zhǔnbèifúzhuānɡqiánɡbìpáilièpīnmìnɡnítǔliúlèiɡuīzé2．查字典，完成练习。（7分）“闻”，用部首查字法查字典，先查______部，再查______画；用音序查字法，先查音序______，再查音节______。“闻”在字典中的解释有：①听见 ②听见的事情，消息③用鼻子嗅（xiù）气味 ④出名，有名望“闻”在下面词句中应选择哪种解释？（写序号）处处闻啼鸟() 默默无闻() 闻花香()3．把词语补充完整，再按要求写词语。（5分）争()恐()()面()方 百()百()春()秋() 披()散() 提()吊()按要求再各写一个四字词语：含有数字的：_______________________；含有反义词的：_________________。（不能与填空中出现的词语重复）4．比一比，再组词。（5分）汉()扬()怜()晒()猜()汗()杨()冷()洒()睛()5．按要求写句子。（10分）(1)这是一件好看的上衣。（改为感叹句）_________________________________________________________(2)鲜艳的花儿把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字句）_________________________________________________________(3)()的太阳()地升起来。（把句子补充完整）(4)美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写一个拟人句）_________________________________________________________(5)我看到了一望无边的大海海浪拍打海岸的声音6．按课文填空。（7分）(1)孙中山笑了笑，说：“学问学问，_____________________。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”(2)秋天的雨，带给大地的是一曲_____________________的歌，带给小朋友的是一首_____________________的歌。(3)停下车来，是因为我喜爱这枫林的晚景。被秋霜染过的枫叶，比二月的春花还要鲜艳。请你根据意思写出诗句:_____________________，_____________________。(4)看着吵得面红耳赤的两个人，李奶奶严肃地说：“有理走遍天下，__________________________。”(5)萧萧梧叶送寒声，_____________________。(6)_____________________，最是橙黄橘绿时。7．口语交际。（3分）半个学期来，同学们读了不少童话故事，请选择自己最喜欢的一个童话故事用二三句话向大家介绍吧。（提示：可以是课内读过的童话故事，也可以是课外读过的童话故事；可以概括讲一讲这个故事，也可以讲一讲自己印象特别深刻的内容，还可以介绍你在故事中认识的一个角色。）先写出故事题目，再进行介绍。我最喜欢的童话故事是《》，______________________________________________________________________________________二、阅读乐园（25分）（一）课内阅读（11分）秋天的雨（节选）秋天的雨，有一盒五彩缤（bīnbīnɡ)纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shānshàn）子，扇（shànshān）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿（sìshì）子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1．给带点字选择正确读音打“√”。（2分）2．读了这段话，我仿佛看到了______________的银杏树，_____________的枫叶，_____________的田野，有着____________、____________、____________等各种颜色的菊花，秋天的色彩多么丰富啊，用文中的一个词语来形容，就是______________________________。（4分）3．用“_____”线在文中画出一个比喻句。（1分）4．这段话是围绕哪句话来写的？用“”线在文中画出来。（2分）5．秋天的雨还会把颜色分给谁呢？发挥你的想象，联系生活实际，仿照短文的句子也来写一写吧。（2分）秋天的雨，它还把__________________给了______________________，它真是神奇的魔术师！（二）课外阅读（14分）蚂蚁告诉我们（节选）当火舌突然间扑到了蚁巢时，巢中的蚂蚁惊恐万状，但它们并没有四处逃窜，而是见险而上，一起喷出蚁酸。不知有多少“勇士”在烈火中牺牲，终于蚂蚁们齐心协力扑灭了大火。战斗结束了，蚂蚁们还把牺牲的同伴安葬。这是我第一次觉得团结的珍贵，感受到团结的力量。我们不是常说“人心齐，泰山移”吗？其实，蚂蚁也懂得这个道理，所以它们就利用“团结”——这个强大而无法抗拒的力量，战胜了一次又一次的灾难。而蚂蚁们勇往直前扑火的这种品质又是可贵的。我们也要勇敢，无论什么困难，我们都要勇敢地去面对，去征服。1．联系上下文理解下列词语的意思，并填空。（5分）(1)惊恐万状：___________________________________________________(2)齐心协力：___________________________________________________(3)理解词语的方法除了有联系上下文，你知道的还有（再写一种理解词语的方法）__________________________________________________。2．蚂蚁遇到大火时是怎样做的？请你用“______”线在文中画出相关的句子。（2分）3．结合短文，说说你对“人心齐，泰山移”这句话的理解。（4分）“人心齐，泰山移”的意思是_____________________________________________________________。类似的句子还有：______________________顶个诸葛亮。______________________，其得断金。4．短文中的蚂蚁告诉我们什么道理呢？请写下来。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作园地（30分）任选一题，写一篇不少于250字的作文。1．你最熟悉的小伙伴是谁呢？他（她）有哪些特别的地方让你印象深刻？请你选择一两点写一写吧！注意要写清楚人物的特点。记得给你的作文起个题目哦。2．请你任意选择下面的一组事物，发挥想象，编写一个童话故事，还可以在故事中添加自己喜欢的角色。别忘了给故事加一个题目哦。①啄木鸟 喜鹊 大树 森林②国王 小公主 巫师猎人250③眼睛 鼻子 嘴巴 耳朵250宾阳县2020年秋季学期三年级学科素养评价语文评分细则第一部分：基础园地（45分）1.看拼音，写词语。（8分，每字0.5分）准备服装墙壁排列拼命泥土流泪规则2.查字典，完成练习。（7分，每空1分）门六（6）Ｗwén①④③3.把词语补充完整，再按要求写词语。（5分，每空0.25分，写词语每词1分）争（先）恐（后）（四）面（八）方百（战）百（胜）或百（依）百（顺）或百（发）百（中）……春（华）秋（实）披（头）散（发）提（心）吊（胆）写词语（略）（所写词语符合要求且不与上面填空的词语重复，一个词出现一个错别字扣0.5分，错两个不给分。）4.比一比，再组词。（略，5分，每个组词0.5分，一个组词出现错别字不给分。）5.按要求写句子。（10分）（1）这是一件漂亮的衣服啊！或：这真是一件漂亮的衣服啊！（符合要求，句意不变的其它感叹句都可得分。）（2分，在句式正确的前提下，1个错别字扣0.25分，4个错别字及以上不给分。没有感叹号不给分。）（2）学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。（2分，在句式正确的前提下，1个错别字扣0.25分，4个错别字及以上不给分。）（3）（圆圆）的太阳（慢慢）地升起来。（红红）的太阳（缓慢）地升起来。…….（2分，每空1分，本题答案不固定，句子通顺、正确，符合事理即给分。在句式正确完整的前提下，有1个错别字扣0.5分，以此类推，扣完为止。）（4）仿写一个拟人句。（2分，是拟人句即给分，在句式正确的前提下，1个错别字扣0.25分，4个错别字及以上不给分。）听到了（5）我看到了一望无边的大海，海浪拍打海岸的声音。（2分，用上表示增补的修改符号，增补内容写在上或下都可得分，不用修改符号抄句子修改不得分，有错别字不得分，少个“了”字也给满分。）6.按课文填空。（共7分）（1）孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问_。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”（1分，一个错别字扣0.5分，扣完为止）（2）秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。（1分，每空0.5分，有错别字的空不给分。）（3）写诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（2分，一个错别字扣0.25分，5个错别字及以上不得分。）（4）有理走遍天下，无理寸步难行。（1分，一个错别字扣0.25分，3个错别字及以上不得分。）（5）萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。（1分，一个错别字扣0.25分，3个错别字及以上不得分。）（6）一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。（1分，一个错别字扣0.25分，3个错别字及以上不得分。）7.口语交际。（3分，题目占1分，课内外的童话故事都可以，要求能写出故事题目，二到三句话，语句通顺，句子意思完整，不一定是一个完整故事大意，片段故事大意或介绍角色特点，无错别字即得满分。一个错别字扣0.25分，7个错别字及以上不得分。句子不通顺酌情扣分。）第二部分：阅读乐园（25分）（一）课内阅读（11分）1．给带点字的正确读音打“√”。bīn√shàn√shān√shì√（2分，每选对一个拼音0.5分。）2．读了这段话，我仿佛看到了黄色的银杏树，红色的枫叶，金黄色的田野，有着_紫红、淡黄、雪白等各种颜色的菊花，秋天的色彩多么丰富啊，用文中的一个词语来形容，就是五彩缤纷。（4分，1-6空每空0.5分，有错别字的空不给分；第7空1分，一个错别字扣0.5分，扣完为止。）3．画出一个比喻句。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。或：它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。或：金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。（1分，多画或者少画几个字但只要画出比喻部分，如黄黄的叶子像一把把小扇子即给满分，如不按要求用横线画只得0.5分。））4．秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。(2分，多画或者少画几个字给满分，不按要求用波浪线画，如用横线画只得1分。）5．在符合事理的情况下，三种情况可得分：一是颜色是文中出现的，事物不是文中出现的。二是颜色不是文中出现的，事物是文中出现的。三是颜色与事物都不是文中出来的。(2分，每空1分，符合事理无错别字得满分，有错别字的空不给分，写文中原有的搭配也不给分，如“金黄色给了田野”不得分。）（二）课外阅读（14分）1（1）惊恐万状：十分惊慌恐惧（害怕）的样子。或文中指蚂蚁面对大火害怕、惊慌的样子。(2分，意思相近没有错别字即得满分，1个错别字扣0.25分，5个错别字及以上不得分。。）（2）齐心协力：认识一致，共同努力。或团结一致，共同努力。或文中指蚂蚁团结在一起，共同喷出蚁酸扑灭了大火。(2分，意思相近没有错别字即得满分，1个错别字扣0.25分，5个错别字及以上不得分。）（3）理解词语的方法：查字典；找近义词；请教他人……（1分，答案不固定，方法得当没有错别字即得满分，1个错别字扣0.5分，扣完为止。）2.但它们并没有四处逃窜，而是见险而上，一起喷出蚁酸。（2分，多画或者少画几个字都给满分，如不按要求用横线画，只得1分。）3.“人心齐，泰山移”的意思是：只要人们的心往一处，共同努力，就能移动泰山。比喻只要大家一心团结，就能发挥出极大的力量。或只要像蚂蚁一样，团结在一起共同努力，就能将大火扑灭（就能战胜困难）。（2分，意思相近没有错别字即得满分，1个错别字扣0.25分，7个错别字及以上不得分。）类似的句子还有：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。二人同心，其得断金。（每空1分，1个错别字扣0.5分，扣完为止。）4.（3分，围绕下面两个意思中其中一个或两个融合写出自己的感受，可直接用文中语句，也可自己组织语言，只要语句通顺，意思完整无错别字即可得满分。1个错别字扣0.25分，7个错别字及以上不得分。）一个意思是：“人心齐，泰山移”即“团结的重要”。一个意思是：我们也要勇敢，无论什么困难，我们都要勇敢地去面对，去征服。第三部分：习作园地。（任选一题写，不少于250字）（30分）一类文（27—30）：1.字迹工整、美观；2.写作文题目,格式正确(在作文格