四年级语文神话传说专题测试题

四年级语文神话传说专题测试题亲爱的同学们，神话传说是我们中华传统文化的瑰宝，它们充满了奇妙的想象，讲述了古人对世界的探索、对英雄的赞美以及对美好品质的追求。通过这段时间的学习，相信大家一定沉浸在这些古老而动人的故事中，结识了许多神话中的英雄人物。现在，就让我们一起走进神话的世界，检验一下我们的学习成果吧！希望大家认真读题，仔细作答，展现出自己最好的水平。一、基础知识积累与运用(共30分)1.看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。（8分）shénxiān()ténɡyúnjiàwù()zhìzào()yěliàn()jīnɡuānɡshǎnshǎn()yīnɡxiónɡ()tiěchǎn()yǒnɡɡǎn()2.比一比，再组词。（6分）神()话()治()伸()活()冶()顶()攻()项()功()3.把下列神话故事中的人物与对应的事迹用线连起来。（6分）盘古炼石补天女娲尝百草，救万民后羿射下九日神农开天辟地，化生万物精卫衔石填海愚公移山不止4.选词填空，将正确答案的序号填在括号里。（4分）（1）神话故事里的人物大多拥有（）的本领。A.普通B.神奇C.平凡（2）《精卫填海》这个故事赞扬了精卫（）的精神。A.坚持不懈B.胆小怕事C.虎头蛇尾5.想一想，神话故事和我们平时读的童话故事、科普故事有什么不一样的地方？请写出一点。（6分）_________________________________________________________________________二、阅读理解(共40分)阅读下面的神话故事片段，回答问题。《精卫填海》（节选）炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。1.请用自己的话说说“炎帝之少女，名曰女娃”这句话的意思。（6分）_________________________________________________________________________2.女娃为什么会变成精卫鸟？请用文中的句子回答。（6分）_________________________________________________________________________3.精卫鸟是怎样做的？用“~~~~”在文中画出相关的句子。（4分）4.你从精卫鸟的行为中感受到了她怎样的精神？（8分）_________________________________________________________________________5.你还知道哪些和“坚持不懈”精神有关的神话故事或成语？请写出一个故事名称或成语。（6分）_________________________________________________________________________6.读了这个故事，你想对精卫说些什么呢？（10分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、拓展与表达(共30分)1.看图写话。（15分）（说明：此处应有一幅与神话传说相关的图片，如“大禹治水”图，图中大禹手持工具，正在查看水情或带领民众治水。）仔细观察上面的图画，图中画的是谁？他在做什么？请你发挥想象，用几句话写下来。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.我会讲神话故事。（15分）在你读过的神话故事中，你最喜欢哪个故事？请你简单介绍一下故事的主要内容，或者谈谈你为什么喜欢这个故事/故事中的人物。（不会写的字可以用拼音代替）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________