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文档简介
2026年老年康复治疗师理论评估试卷及答案考试时长:120分钟满分:100分试卷名称:2026年老年康复治疗师理论评估试卷考核对象:老年康复治疗师(中等级别)题型分值分布:-判断题(20分)-单选题(20分)-多选题(20分)-案例分析(18分)-论述题(22分)总分:100分---一、判断题(共10题,每题2分,总分20分)1.老年人跌倒风险评估中,Brady量表主要用于评估意识状态。2.康复训练中,老年人关节活动度训练应优先采用主动辅助模式。3.长期卧床的老年人易发生压疮,其预防的关键是定时翻身和皮肤护理。4.老年人认知功能下降时,记忆训练应以听觉刺激为主,避免视觉干扰。5.肌力训练中,老年人肌力恢复的最佳强度为最大自主收缩力的50%。6.老年人平衡功能训练时,可使用Berg平衡量表进行量化评估。7.骨质疏松症老年人的康复训练应避免高强度负重活动。8.老年人心理康复中,正念疗法可有效缓解焦虑和抑郁症状。9.老年人吞咽障碍训练时,应优先改善口唇闭合功能。10.康复治疗师在制定老年人康复计划时,需考虑其社会支持系统。二、单选题(共10题,每题2分,总分20分)1.以下哪项不是老年人跌倒的常见危险因素?A.视力下降B.肌力不足C.药物副作用D.地面湿滑(正确答案)2.老年人认知训练中,哪种方法最适用于改善短期记忆?A.视觉记忆卡片B.听觉重复训练(正确答案)C.触觉感知训练D.运动记忆训练3.老年人肌力训练时,以下哪种强度最安全?A.最大自主收缩力的80%B.最大自主收缩力的60%C.最大自主收缩力的40%(正确答案)D.最大自主收缩力的70%4.老年人平衡功能训练中,以下哪项评估工具最适用于社区筛查?A.TimedUpandGo测试B.Berg平衡量表(正确答案)C.Y平衡测试D.Tinetti平衡量表5.老年人骨质疏松症康复训练中,以下哪种运动最不推荐?A.水中行走B.低强度有氧运动C.高强度跳跃(正确答案)D.弹力带训练6.老年人吞咽障碍训练中,以下哪种方法最适用于改善口咽期功能?A.舌肌训练B.呼吸训练C.口腔感觉刺激(正确答案)D.食物糊化训练7.老年人心理康复中,以下哪种疗法最适用于轻度抑郁?A.认知行为疗法B.支持性心理治疗C.正念疗法(正确答案)D.行为激活疗法8.老年人压疮预防中,以下哪种措施最关键?A.使用减压床垫B.定时翻身(正确答案)C.湿敷伤口D.使用防褥疮敷料9.老年人康复训练中,以下哪种评估工具最适用于评估日常生活活动能力?A.功能独立性评定量表(正确答案)B.Berg平衡量表C.认知功能量表D.肌力测试10.老年人社会康复中,以下哪种资源最有助于提高生活质量?A.社区活动中心B.家庭支持系统(正确答案)C.医疗保险D.康复设备三、多选题(共10题,每题2分,总分20分)1.老年人跌倒风险评估中,以下哪些因素需要重点关注?A.视力下降B.药物副作用C.肌力不足D.环境障碍(正确答案)E.认知功能下降(正确答案)2.老年人认知训练中,以下哪些方法可有效改善注意力?A.数字划消测试(正确答案)B.听觉重复训练C.视觉记忆卡片D.运动记忆训练(正确答案)3.老年人肌力训练中,以下哪些原则需遵循?A.循序渐进(正确答案)B.避免过度疲劳(正确答案)C.每次训练3组,每组10次D.训练后立即进行拉伸(正确答案)4.老年人平衡功能训练中,以下哪些工具可辅助训练?A.悬垂训练带B.平衡球(正确答案)C.弹力带(正确答案)D.坐姿平衡板(正确答案)5.老年人骨质疏松症康复训练中,以下哪些运动有益?A.水中行走(正确答案)B.低强度有氧运动(正确答案)C.高强度跳跃D.弹力带训练(正确答案)6.老年人吞咽障碍训练中,以下哪些方法可改善吞咽功能?A.口腔感觉刺激(正确答案)B.呼吸训练(正确答案)C.食物糊化训练(正确答案)D.舌肌训练(正确答案)7.老年人心理康复中,以下哪些因素会影响康复效果?A.社会支持系统(正确答案)B.家庭环境C.医疗资源D.个人心理韧性(正确答案)8.老年人压疮预防中,以下哪些措施需实施?A.定时翻身(正确答案)B.使用减压床垫(正确答案)C.保持皮肤清洁干燥(正确答案)D.湿敷伤口9.老年人康复训练中,以下哪些评估工具可参考?A.功能独立性评定量表(正确答案)B.Berg平衡量表(正确答案)C.认知功能量表(正确答案)D.肌力测试(正确答案)10.老年人社会康复中,以下哪些资源可提供支持?A.社区活动中心(正确答案)B.家庭支持系统(正确答案)C.医疗保险D.志愿者服务(正确答案)四、案例分析(共3题,每题6分,总分18分)案例1:患者,65岁,因脑卒中导致右侧偏瘫,出现吞咽困难、语言障碍,肌力3级,平衡功能差。康复治疗师需制定康复计划,请简述以下问题:(1)如何评估其吞咽功能?(2)推荐哪些康复训练方法?(3)如何预防跌倒?案例2:患者,70岁,因骨质疏松症导致腰椎压缩性骨折,卧床1个月,出现压疮(II期),肌力下降。康复治疗师需制定康复计划,请简述以下问题:(1)如何预防压疮进一步恶化?(2)推荐哪些康复训练方法?(3)如何改善其日常生活活动能力?案例3:患者,75岁,因阿尔茨海默病导致认知功能下降,表现为记忆力减退、情绪焦虑。康复治疗师需制定心理康复计划,请简述以下问题:(1)如何评估其认知功能?(2)推荐哪些心理康复方法?(3)如何提高其生活质量?五、论述题(共2题,每题11分,总分22分)1.论述老年人康复治疗中,多学科协作的重要性及其具体体现。2.结合实际案例,论述老年人跌倒风险评估与干预措施的实施要点。---标准答案及解析一、判断题1.×(Brady量表用于评估疼痛,Glasgow量表用于意识状态)2.√3.√4.×(老年人认知训练应结合视觉和听觉刺激)5.×(最佳强度为最大自主收缩力的30%-50%)6.√7.√8.√9.×(应优先改善舌肌和软腭功能)10.√二、单选题1.D2.B3.C4.B5.C6.C7.C8.B9.A10.B三、多选题1.A,B,D,E2.A,D3.A,B,D4.B,C,D5.A,B,D6.A,B,C,D7.A,B,D8.A,B,C9.A,B,C,D10.A,B,D四、案例分析案例1:(1)评估方法:洼田饮水试验、VFSS(视频荧光透视吞咽检查)(2)训练方法:口唇舌肌训练、食物糊化训练、呼吸训练、代偿技巧(如侧向进食)(3)跌倒预防:平衡训练(坐姿至站立转移)、环境改造(防滑地面、扶手)、药物管理案例2:(1)预防措施:定时翻身、减压床垫、皮肤护理、保持干燥(2)训练方法:床上主动/被动运动、水中行走、低强度有氧运动(3)日常生活活动能力:辅助器具(如助行器)、家庭环境改造、职业康复案例3:(1)评估方法:MMSE(简易精神状态检查)、MoCA(蒙特利尔认知评估)(2)心理康复方法:正念疗法、认知行为疗法、社交活动参与(3)生活质量:家庭支持、社区活动、兴趣培养(如园艺、音乐)五、论述题1.多学科协作的重要性及其体现老年人康复治疗需多学科协作,包括康复医师、治疗师(物理、作业、言语)、护士、心理医生、营养师等。协作体现:-综合评估:避免单一学科片面性,如认知障碍可能影响运动功能;-制定个性化计划:结合患者生理、心理、社会需求;-资源整合:如心理医生干预情绪问题,营养师调整饮食;-长期管理:如社区护士随访,预防并发症。2.跌倒风险评估与干预措施跌倒
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