语言学重点知识点复习笔记

语言学重点知识点复习笔记一、语音学与音系学语音学研究语音的物理属性、生理属性和感知属性，关注人类如何发出、传递和接收语音。音系学则研究特定语言中语音的系统组织及其在语言中的功能，探讨语音如何构成有意义的单位。（一）语音学基础1.元音与辅音：元音发音时气流不受阻碍，辅音则受到一定阻碍。元音的分类主要依据舌位高低、舌位前后及唇形圆展。辅音的分类则根据发音部位（如双唇、唇齿、齿间等）和发音方法（如塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音等）。2.超音段特征：包括重音、语调、音长等，这些特征能够区别意义或体现语气、情感。例如，英语中部分词的重音位置不同会导致词性或词义变化。（二）音系学核心1.音位：语言中能够区别意义的最小语音单位。音位通过对立关系确立，即两个音在相同语境下替换能产生不同意义，则它们分属不同音位。2.音位变体：同一音位在不同语境下的具体发音形式，分为条件变体和自由变体。条件变体受特定语音环境制约，自由变体则不受环境影响可自由替换而不改变意义。3.音系规则：描述音位在组合和聚合中所遵循的规律，如同化、异化、弱化、脱落等，这些规则支配着语音的实际表现。二、形态学形态学研究词的内部结构、构词规则以及词与词之间的形态关系。其核心是语素，即语言中最小的音义结合体。（一）语素的分类1.自由语素与黏着语素：自由语素可独立成词，黏着语素则必须依附其他语素才能使用。黏着语素又可分为构词语素（如前缀、后缀、中缀）和构形语素（如表示时态、语态、人称的屈折词缀）。2.词根与词缀：词根是词的核心部分，体现基本词汇意义；词缀附着于词根，增添附加意义或改变词的语法功能。（二）构词法主要包括派生法（通过添加词缀构成新词）、复合词（由两个或多个自由语素组合而成）、转化法（词形不变而词性发生变化）等。不同语言的构词方式各有侧重。三、句法学句法学研究句子的结构规则，探讨词如何组合成短语，短语如何组合成句子，以及句子成分之间的关系。（一）句法关系与范畴1.句法关系：主要包括主谓、动宾、偏正、联合等结构关系，以及显性的线性序列关系和隐性的层次结构关系。2.句法范畴：如词类（名词、动词、形容词等）、短语类型（名词短语、动词短语等），以及句法功能（主语、谓语、宾语、定语、状语等）。（二）句法结构与理论1.短语结构规则：用以描述短语的构成方式，如“名词短语→限定词+名词”。2.生成语法：以乔姆斯基为代表，强调语言的生成性和天赋性，核心思想是语言能力由深层结构和表层结构构成，通过转换规则实现两者的映射。句法树是其常用的结构表示方法。四、语义学语义学研究语言符号的意义，包括词汇意义和句子意义，探讨意义的产生、传递和理解。（一）词汇语义1.语义关系：如同义关系、反义关系（互补反义、等级反义、反向反义）、上下义关系、整体与部分关系等。2.语义场：具有共同语义特征的一组词构成一个语义场，反映词义之间的系统性联系。3.成分分析法：将词义分解为若干语义成分（如“父亲”可分解为[+男性，+直系亲属，+长辈]），以揭示词义的内在结构和词与词之间的语义联系。（二）句子语义1.真值条件语义：关注句子的真值（真或假），研究在何种情况下句子为真或为假。2.语义角色：指名词短语在句子中与动词所表示的动作或状态之间的关系，如施事、受事、工具、地点、时间等。3.预设与蕴涵：预设是句子成立的前提条件，无论句子真假，预设都为真；蕴涵则是指如果一个句子为真，另一个句子必然为真的关系。五、语用学语用学研究语言在实际语境中的使用，关注说话人如何通过语言传递意图，听话人如何理解话语的言外之意。（一）语境包括语言语境（上下文）和非语言语境（情景语境、文化语境等），语境对确定话语意义至关重要。（二）言语行为理论奥斯汀提出，认为说话本身就是一种行为。言语行为可分为言内行为（说出有意义的话语）、言外行为（通过说话实施某种行为，如请求、承诺、警告等）和言后行为（话语对听话人产生的影响）。（三）合作原则与会话含义格赖斯提出合作原则，包括质量准则（说真话）、数量准则（提供适量信息）、关系准则（话语相关）、方式准则（清晰明了）。当说话人违反合作原则时，听话人会通过推导得出会话含义（言外之意）。（四）礼貌原则为维护人际关系，人们在交际中会遵循礼貌原则，如尽量减少对他人的损害，增加对他人的益处，表现出尊重和谦逊等。六、语言与社会（一）社会方言与地域方言社会方言是同一地域的社会成员因年龄、性别、职业、阶层等社会因素而形成的语言变体；地域方言是因地理隔离而形成的语言变体，当方言差异大到不能互通时，可能成为不同的语言。（二）语言规划与语言政策国家或社会为管理语言生活而采取的一系列措施，包括确定官方语言、推广标准语、文字改革等。（三）语言接触与语言变化不同语言在接触过程中会相互影响，产生借词、语言融合、语言转用等现象，语言接触是语言演变的重要动因之一。七、语言与思维（一）萨丕尔-沃尔夫假说该假说认为语言结构影响思维方式和认知习惯，分为强式（语言决定思维）和弱式（语言影响思维）。尽管强式观点受到挑战，但语言对思维的影响已得到广泛认可。（二）语言相对论与普遍性语言相对论强调不同语言的独特性对思维的影响，语言普遍性则关注人类语言共有的特征和认知基础。八、历史语言学（一）语言演变的原因与方式语言演变的原因包括社会发展、语言接触、语言内部结构调整等；演变方式包括语音演变、词汇演变、语法演变等，演变具有规律性和渐变性。（二）语言亲属关系与谱系分类根据语言的历史来源和亲属关系，可将语言分为不同的语系、语族、语支等，如印欧语系、汉藏语系。比较法是确定语言亲属关系和构拟原始母语的主要方法。复习建议语言学知