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文档简介
(2025年)餐厅服务培训考核试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1.餐厅迎领服务中,当客人到达时,服务员应在()内主动上前问候。A.5秒B.10秒C.15秒D.20秒2.为行动不便的客人安排座位时,优先选择()。A.靠窗景观位B.靠近过道的独立座位C.餐厅中央公共区D.靠近洗手间的角落3.中餐零点服务中,展示酒标并请客人确认的环节应在()进行。A.客人入座后B.菜品上齐后C.开瓶前D.结账时4.客人用餐过程中,骨碟内残渣超过()时需及时更换。A.1/3B.1/2C.2/3D.3/45.处理客人投诉时,服务员首先应()。A.解释责任归属B.记录投诉内容C.表达共情D.提出解决方案6.儿童客人用餐时,服务员应主动提供()。A.酒精饮料B.高温汤品C.儿童餐具D.辛辣菜品7.餐厅背景音乐音量应控制在()分贝以内,以不影响客人交流为宜。A.40B.50C.60D.708.服务员在为客人递送餐单时,应使用()。A.单手递接B.双手拇指和食指捏住餐单边缘C.随意放置在桌面D.左手托底、右手扶侧9.以下哪项不符合2025年餐厅绿色服务要求?()A.主动提示客人合理点餐,提供打包服务B.使用可降解一次性餐具C.为每位客人默认提供湿毛巾D.餐后引导客人参与“光盘行动”打卡10.客人临时增加座位时,服务员应()。A.直接搬离邻桌椅子B.询问邻桌客人是否介意后调整C.告知客人需等待10分钟D.要求客人自行调整11.服务员在客人用餐期间巡视间隔不应超过()分钟。A.5B.10C.15D.2012.为回族客人提供服务时,禁止提及()。A.牛肉B.羊肉C.猪肉D.鸡肉13.智能点单设备出现故障时,服务员应()。A.告知客人“设备坏了,只能人工点单”B.立即引导客人至人工点单区,并致歉C.自行尝试重启设备,让客人等待D.忽略客人需求,继续服务其他桌14.客人要求调整菜品口味(如“少辣”),服务员应()。A.口头记录,不标注B.在点菜单上用特殊符号标记并重复确认C.告知厨房“按标准做,无法调整”D.让客人直接与厨师沟通15.餐厅突发事件中,属于一级安全事故的是()。A.客人滑倒轻微擦伤B.厨房燃气泄漏C.客人财物遗失D.空调故障导致室温过高16.服务员着装规范中,以下正确的是()。A.佩戴夸张耳环B.指甲长度超过2mmC.工牌佩戴于左胸正上方D.鞋子为露趾凉鞋17.为客人斟倒茶水时,水位应控制在()。A.七分满B.八分满C.九分满D.十分满18.客人结账时提出“发票抬头错误”,服务员应()。A.告知“已开票,无法修改”B.立即联系财务重新开具,并致歉C.让客人自行联系税务局D.拖延处理,要求客人下次再来19.餐厅服务“三轻”原则不包括()。A.说话轻B.走路轻C.操作轻D.关门轻20.以下哪项是服务员“积极服务意识”的体现?()A.客人未召唤时,站在角落闲聊B.观察到客人频繁看表,主动询问是否需要加快出餐C.客人询问洗手间位置时,指向大致方向D.客人自带酒水,暗示需收取高额开瓶费二、判断题(每题1分,共10分。正确打“√”,错误打“×”)1.客人用餐时,服务员可以背对客人收拾邻桌餐具。()2.儿童在餐厅奔跑时,服务员应立即制止并联系家长。()3.客人醉酒后,服务员应主动提供醒酒汤并提醒注意安全。()4.为节省时间,可将多桌点菜单合并传递至厨房。()5.客人投诉菜品过咸时,服务员应首先品尝确认再回应。()6.餐厅公共区域地面有污渍,应在客人离开后再清理。()7.服务员可以用自己的手机为客人拍摄合影。()8.客人要求延迟结账时,应礼貌同意并告知最晚时限。()9.外卖打包时,需将汤类与主食分开包装,避免洒漏。()10.遇到聋哑客人,服务员应通过文字或手势耐心沟通。()三、简答题(每题8分,共40分)1.简述餐厅“六常管理法”的具体内容,并说明其对服务质量的作用。2.客人用餐过程中突然表示“食物中有异物”,服务员应如何处理?请列出具体步骤。3.2025年餐厅推广“数字化服务”,要求服务员掌握智能点单、电子发票、会员积分查询等功能。请说明服务员在使用这些设备时需注意的服务规范。4.简述“服务动线设计”的基本原则,并举例说明如何避免与客人动线交叉。5.针对老年客人的服务需求,服务员应重点关注哪些细节?(至少列出5项)四、案例分析题(每题10分,共30分)案例1:某餐厅晚餐高峰时段,一桌客人因等待菜品超过40分钟(正常出餐时间为30分钟)投诉,客人情绪激动,称“耽误重要约会”,要求免单并赔偿。如果你是当值服务员,应如何处理?案例2:周末家庭聚餐中,一位3岁儿童在跑动时撞倒服务员手中的热汤,导致手臂轻微烫伤。家长要求餐厅承担全部医疗费用并赔偿精神损失。请分析责任归属及处理流程。案例3:客人预订了“生日宴”,提前备注“布置气球装饰、播放生日歌”,但因服务员疏忽未落实。客人到达后非常不满,称“这是老人80大寿,很重要”。此时服务员应如何补救?答案一、单项选择题1-5:BBCAC6-10:CBDCB11-15:ACBBB16-20:CABDB二、判断题1-5:×√√××6-10:××√√√三、简答题1.六常管理法内容:常分类(区分必要与非必要物品)、常整理(定位管理,标识清晰)、常清洁(责任到人,随时维护)、常维护(定期检查设备设施)、常规范(统一操作标准)、常教育(持续培训强化意识)。作用:通过标准化管理提升服务效率,减少物品查找时间;保持环境整洁,提升客人体验;明确责任分工,降低服务失误率。2.处理步骤:①立即致歉,稳定客人心绪(“非常抱歉给您带来不好的体验”);②停止客人继续食用该菜品,将剩余食物保留(避免争议);③通知值班经理到场,同时联系厨房确认情况;④根据异物性质(如头发、碎屑)提出解决方案(如更换菜品、赠送小食、部分免单);⑤全程记录客人反馈,事后跟进整改(如加强厨房卫生检查)。3.服务规范:①主动介绍设备功能(“您好,我们支持扫码点单,菜品图片和口味说明都很详细,需要帮您演示吗?”);②操作时保持礼貌距离,避免身体接触客人设备;③设备故障时第一时间切换人工服务并致歉(“设备暂时需要维护,我帮您手写点单,保证和线上同步”);④电子发票需确认客人接收邮箱/手机号,发送后提醒查收;⑤会员积分查询时保护客人隐私,避免大声播报积分金额。4.基本原则:短(路径最短)、直(避免绕路)、不交叉(服务动线与客人动线分离)、无障碍(通道无障碍物)。举例:传菜员从厨房专用通道到备餐台,避开客人用餐区主通道;清理餐具时使用托盘遮盖,沿靠墙一侧行走,与客人行走的中央通道分开;收台与摆台动线分开,避免同一区域重复操作干扰客人。5.老年客人服务细节:①座位选择靠近通道、无台阶的位置;②主动调整菜单字体(提供大字版菜单);③介绍菜品时强调“软嫩”“少盐”“温热”等特点;④上菜时提示“小心烫”,并调整碗碟位置(方便拿取);⑤主动提供防滑餐具、吸管(针对汤类);⑥结账时放慢语速,清晰说明金额;⑦离店时提醒带好随身物品,必要时搀扶。四、案例分析题案例1处理:①快速响应:立即上前致歉(“非常抱歉让您久等了,这确实是我们的疏忽”),同步通知厨房优先处理未上菜品;②安抚情绪:倾听客人诉求(“您提到耽误约会,我们完全理解您的着急”),说明已催促厨房,预计10分钟内上齐;③提出补偿:根据餐厅政策,提供免单1道超时菜品、赠送果盘或下次用餐折扣券(“为表歉意,这道未上的菜为您免单,再送一份果盘,希望能弥补您的时间”);④事后跟进:记录投诉原因(如备餐流程延误),反馈给管理层优化高峰时段出餐安排。案例2处理:责任归属:餐厅承担主要责任(服务员在客人活动区域端热汤,未采取防护措施如提醒“小心地滑”“请勿跑动”),家长未尽到监护义务(儿童在餐厅跑动时未制止),属混合责任。处理流程:①立即处理伤情:用流动冷水冲洗儿童烫伤部位15分钟,联系急救中心或就近医院(若烫伤严重);②安抚家长:陪同就医,垫付初步医疗费用(“先给孩子治疗,费用我们先承担”);③调查原因:查看监控确认事发经过,确认服务员是否尽到提醒义务;④协商赔偿:根据责任比例(如餐厅70%、家长30%)协商医疗费用及合理精神补偿(需符合法律规定);⑤整改措施:加强服务员端热食时的提醒话术(“小心,这边有热汤”),在儿童活动区域设置“请勿奔跑”标识,高峰期安排专人引导儿童。案例3补救:①真诚致歉:第一时间向客人鞠躬致歉(“非常抱歉,是我们的失误,完全理解您对这场生日宴的重视”);②快速补救:通
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