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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页江苏建筑职业技术学院

《马克思主义哲学经典著作》2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在哲学的道德哲学中,功利主义和义务论在处理道德困境时可能会得出不同的结论。以下哪种道德困境最能体现两者的差异?()A.为了拯救多数人的生命而欺骗少数人B.为了遵守承诺而放弃对他人的帮助C.在资源有限的情况下,优先救助年轻人还是老年人D.为了追求个人的幸福而违反社会法律2、关于哲学中的意识现象学,以下对于意识的意向性结构的理解,错误的是()A.意识总是指向某个外在对象B.意向性结构包括意向内容和意向活动C.意识的意向性是先天赋予的D.意向性结构是意识的本质特征3、对于哲学中的语言哲学分支,以下哪种理论关注语言的意义和指称关系,试图揭示语言与世界的内在联系?()A.指称论B.意义使用论C.言语行为理论D.以上都是4、在思考哲学中的心灵哲学问题时,以下哪种学说认为心灵和身体是两种完全不同的实体,彼此没有相互作用?()A.二元论B.一元论C.唯物主义D.唯心主义5、在研究哲学中的美学中的悲剧理论时,以下哪位哲学家对悲剧的本质和价值进行了深入的探讨?()A.亚里士多德B.黑格尔C.尼采D.以上都是6、在中世纪哲学中,唯名论和实在论之间存在着长期的争论。以下关于这一争论的表述,哪一项不准确?()A.唯名论认为个别事物先于共相存在,共相只是名称B.实在论主张共相具有独立于个别事物的实在性C.这场争论主要围绕着对概念和一般本质的理解展开D.唯名论和实在论在根本观点上完全对立,没有任何相通之处7、在哲学的价值论中,对于幸福的定义和追求方式存在着不同的看法。以下哪种观点不太符合常见的价值论思考?()A.幸福是物质财富和感官享受的满足B.幸福是心灵的宁静和精神的满足C.幸福是个人价值的实现和对社会的贡献D.幸福是一种相对的感受,因人而异8、对于哲学中的哲学方法论中的归纳法,以下哪种说法准确地概括了其特点?从个别事例概括出一般结论。A.先提出一般性原理,再推导具体结论B.通过逻辑推理证明结论的必然性C.基于观察和经验进行概括总结D.以上均不是9、在哲学的心灵哲学中,关于身心关系的问题一直备受关注。以下哪种观点不太符合常见的身心关系理论?()A.身心二元论认为身体和心灵是相互独立的实体B.身心同一论主张心灵和身体是同一事物的不同方面C.身心互动论认为身体和心灵相互作用、相互影响D.心灵是一种超自然的存在,与身体没有任何关联10、在哲学的道德哲学中,义务论强调道德义务的绝对性,而后果论关注行为的后果。以下哪一项更能体现这两种道德理论在面对道德困境时的不同应对策略?()A.道德选择的依据B.对道德责任的认定C.对道德风险的评估D.对道德原则的灵活性11、在哲学的政治哲学中,关于社会契约论有不同的观点。以下哪种观点认为人们通过订立契约让渡一部分权利来建立国家?()A.国家的权力是绝对的,不需要人民的同意B.人们在自然状态下是自由和平等的,不需要国家C.国家是基于神的意志而建立的D.人们为了获得安全和秩序,自愿订立契约建立国家12、对于中国古代哲学中的儒家思想,以下关于其“仁”的概念和内涵的阐述,哪一项是正确的?()A.“仁”是一种抽象的道德理念,与人们的日常生活和行为实践无关B.“仁”指的是人与人之间的关爱、尊重和和谐相处,是儒家思想的核心价值C.“仁”主要强调等级秩序和权威服从,压抑了个人的自由和发展D.儒家的“仁”的概念模糊不清,缺乏明确的定义和标准13、中国哲学中的荀子主张性恶论,以下哪种观点最能体现荀子性恶论的核心思想?()A.人的本性是善良的,后天的环境导致了恶的产生B.人的本性中既有善也有恶,关键在于教育和引导C.人的本性是恶的,需要通过礼仪和法律来约束和改造D.人的本性是无法改变的,恶是天生的14、在马克思主义哲学中,对于社会存在与社会意识的关系,以下论述不准确的是()A.社会存在决定社会意识B.社会意识对社会存在具有反作用C.社会意识可以独立于社会存在而发展D.两者相互作用,推动社会发展15、在哲学的时间哲学中,对于时间的相对性和主观性有着不同的观点。以下哪种观点不太符合常见的时间哲学思考?()A.不同的观察者可能对时间的流逝有不同的感受B.时间的长短和顺序是相对的,取决于参考系C.时间的概念是人类思维的建构,不存在绝对的时间D.时间是一种客观的、独立于人类感知的实体16、在哲学的认识论中,对于直觉和灵感在认识过程中的作用,以下描述不准确的是()A.直觉和灵感是突然产生的非理性认识B.它们可以帮助突破思维的困境C.直觉和灵感需要以知识和经验为基础D.直觉和灵感在科学发现中具有重要意义17、在叔本华的哲学中,意志被视为世界的本质。以下关于叔本华意志论的描述,哪一项不准确?()A.意志是一种盲目的、无尽的冲动和欲望B.世界是意志的表象,现象世界受意志的支配C.人的痛苦源于意志的不断追求和无法满足D.主张通过满足意志的欲望来实现人生的幸福和安宁18、在古希腊哲学中,德谟克利特的原子论对后来的科学发展产生了一定影响。以下关于德谟克利特原子论的表述,哪一项不准确?()A.世界由不可分割的原子和虚空构成B.原子在形状、大小和排列方式上存在差异C.原子的运动是随机的、无规律的D.原子论试图对世界的构成和本质进行一种物质性的解释19、在哲学的存在论中,关于存在的多样性和统一性,以下说法不正确的是()A.存在具有多种多样的形式和表现B.多样性中蕴含着统一性C.统一性否定了存在的差异性D.对存在的理解需要综合考虑多样性和统一性20、在中世纪哲学中,邓斯·司各脱的哲学思想具有一定的独特性。以下关于他观点的描述,哪一项不准确?()A.强调上帝的意志具有绝对的自由和无限的权力B.认为哲学和神学是相互独立的学科,各自有其研究方法和对象C.主张通过理性推理来证明上帝的存在和属性D.强调个体事物的实在性,反对过度强调共相的作用二、简答题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)宗教哲学探讨宗教的本质、信仰的合理性和宗教与科学的关系,试简述宗教哲学的主要研究问题和不同观点。2、(本题5分)阐释海德格尔的此在概念及其在存在主义哲学中的地位。3、(本题5分)哲学中的模态实在论对可能世界的存在和性质的看法及其哲学争议是什么?4、(本题5分)形而上学中的共相问题一直是哲学家们争论的话题,试简述实在论和唯名论的主要观点以及它们之间的争论。5、(本题5分)亚里士多德的实体学说强调了实体的独立性和基础性,请分析这一学说如何为后来的形而上学研究奠定了基础?三、分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)中国古代哲学中的墨家“三表法”提出判断是非善恶要有三个标准。阅读以下材料,分析“三表法”的具体内容和逻辑依据,探讨在现代社会的价值判断和决策过程中,如何借鉴墨家的方法,综合考虑历史经验、现实效果和民众利益,以做出合理的选择。2、(本题5分)材料:“美是和谐。”——毕达哥拉斯。请阐述这句话的哲学意义,分析其在美学和古代哲学中的地位,以及对理解美的本质和世界秩序的启示。3、(本题5分)材料:“哲学的任务在于理解存在的东西,因为存在的东西就是理性。”——黑格尔。请分析这一观点所蕴含的对哲学使命和理性的理解,探讨其在黑格尔哲学体系中的地位,以及对我们认识世界和把握现实的启示。4、(本题5分)阅读以下关于阿多诺“否定的辩证法”的材料:“否定的辩证法是一种反体系的、非同一性的思维方式。”请阐述阿多诺这一哲学方法的核心特点,分析其在批判理论中的作用,以及对现代哲学思维的挑战和启示。5、(本题5分)材料:“认识你自己。”——苏格拉底。阐述这句话的哲学内涵,分析自我认识的重要性,以及在哲学思考和人生发展中的价值。四、论述题(本大题共3个小题

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