《我的环保小搭档(第二课时)》课件

我的环保小搭档垃圾分类绿色出行回收再利用重复使用

我国是铅笔出口大国，每年约生产65亿支木制铅笔，代价却是300万株10年生的树木倒下，6790公顷郁郁葱葱的森林因此变成秃山。我校学生每年使用木制铅笔22500支计算，每年有10.4棵树木倒下，约235.3平方米的树林消失。而在这其中，每年浪费的铅笔就等于倒下3.5棵10年生的大树！20多万立方米优质椴木4万吨废纸制作我的小搭档让我们用巧手来变废为宝吧！1、准备所需材料，材料选择生活中的废弃物品。2、制作前了解我们的使用需求，并上网查看制作方法。3、制作过程中注意安全。制作我的环保搭档制作我的小搭档让我们用巧手来变废为宝吧！百变塑料瓶展示我的环保搭档展示我的环保搭档有趣的玩具美化环境的装饰品收纳工具展示我的环保搭档节约用水展示我的环保搭档节约用水节约用电绿色出行活动三：秀出环保小搭档《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条：驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁。评一评你最喜欢哪个环保小搭档呢？说一说你为什么喜欢它？拓展实践

为你的家人寻找或制作环保小搭档，并做好记录。

绿色小卫士争章活动环保搭档卡姓名班级时间我和家人的环保搭档班级群分享1

知道地球是我们的家园，需要我们爱护她。2

了解保护环境的方法，从自身做起，为环保出力。3

懂得我们每个人都应该保护环境，注重节约，为环保贡献自己的一份力量。一、填空题。1.地球是我们的

家园⁠，需要我们

爱护⁠她。

2.环保就是爱护

环境⁠；环保就是

节约⁠，不浪费。

3.

节能⁠产品、

绿色⁠用品是我们的环保搭档。

4.纸杯不耐用，

小水壶⁠可以反复用，

小水壶⁠是我的环保搭档。

家园⁠爱护⁠环境⁠节约⁠节能⁠绿色⁠小水壶⁠小水壶⁠二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）1.下列属于环保小搭档的是（

B

）。A.路上的汽车B.路边的分类垃圾箱C.天上的飞机2.下列说法错误的是（

C

）。A.节约，不浪费才是环保B.教室里面没人的时候要及时把灯关了C.铅笔头太短了，直接扔掉BC3.我们应该坚持使用（

C

）。A.一次性筷子B.一次性饭盒C.不锈钢餐具4.当教室中没人，灯还亮着时，我们应该（

C

）。A.告诉老师，同学忘记关灯了B.关上教室的门回家C.关闭教室中的灯CC5.下列关于环保搭档的说法，不正确的是（

A

）。A.我们之所以不需要拥有自己的环保搭档，是因为环保是环卫工人的事情，与我们无关B.琪琪和环保盆栽成了环保搭档C.只要我们用心，就会发现环保搭档6.下列说法错误的是（

C

）。A.地球是我们的家园，需要我们爱护她B.去超市购物时应该使用环保购物袋C.纸杯喝水，既方便又卫生，应大力提倡用一次就扔掉AC7.下列做法正确的是（

A

）。A.每年植树节，明明都会积极参加学校组织的植树活动B.小刚总是将自己的东西扔得到处都是C.天还没黑，小美就打开了自己屋里的灯8.去超市购物时，不能用（

A

），原因在于它会污染环境。A.普通塑料袋B.环保购物袋C.菜篮子AA10.下列行为没有注重环保的是（

A

）。A.

B.

C.

A9.当我们植树时，（

B

）才是我们的环保小搭档。A.白云蓝天B.小铁锹C.电动栽树机B三、连线题。连线四、简答题。1.如何做好绿色小卫士？了解生活中各种环境污染的现象和危害，认识到保护环境的重要性；体验人们为保护环境作出的努力，并从自己做起；了解垃圾分类，使其变废为宝。（答案不唯一）2.你有哪些环保小搭档呢？请向大家展示一下。小水壶、环保盆栽、购物布袋、自行车等。（答案不唯一）五、想一想。有同学认为，普通塑料袋既方便又实用，是我们购物、出行非常明智的