《质量及其测量》物理授课课件

质量及其测量第五章质量和密度

请把大玻璃杯、小玻璃杯、小铁钉、铁锤、课桌、椅进行分类；说出根据什么理由来分类，分为几类？试一试，你能行小铁钉铁锤课桌椅子玻璃铁木物体物质组成的由大玻璃杯小玻璃杯想一想，会使你变得更聪明小铁钉小玻璃杯椅子铁锤大玻璃杯课桌含有的物质少含有的物质多

物体的质量(mass)物体所含物质的多少叫做质量，用字母m表示．PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛：PPT课件：/kejian/语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/[学习目标]：

1、知道质量的初步概念及其质量的单位；

2、知道质量是物体本身的一种性质，它不随物体的形状、状态、位置的变化而变化；

3、通过实际操作，掌握托盘天平的使用方法；

4、学会用天平测量固体和液体的质量；

[学习重点]：

1、质量的单位及其性质；

2、通过实际操作，掌握托盘天平的使用方法。

[学习难点]：掌握托盘天平的使用方法。自我暗示：我相信我自己，一定能在这节课上学会以下知识：

质量的概念：物体中所含物质的多少质量的单位：1、国际：千克（Kg）2、其它：吨（t）、克（g）、毫克（mg）3、关系：1ｔ＝10３Kg

1ｇ＝10－３Kg１ｍｇ＝10－６Kg

质量的性质：质量是物体本身的一种属性，物体质量大小由物体中所含物质的多少决定，不随物体的形状、状态和位置的变化而变化。一头象质量约6__t比一比，看谁做得好，做得快！一张邮票质量约50__mg一个中学生的质量大约是50___一枚1元硬币质量约10__kgg1g=103mg1kg=103g1t=103kg生活中的物理你知道吗？我国早在两千多年前的秦代，就已经发明了测量质量的工具——秤。你知道日常生活中还有哪些是测质量的工具？常用的测量质量的工具走向社会磅秤电子秤杆秤案秤托盘天平底座标尺横梁分度盘指针游码托盘平衡螺母砝码和镊子二、质量的测量（自我检测）1、实验室里测量质量的常用工具是天平，分为托盘天平和学生天平。2、使用天平时要注意：（1）、每个天平都有自己的称量（205g)，也就是它所能称的最大质量。被测物体的质量不能超过称量。（2）、向右盘中加减砝码时，要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。（3）、潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中。用天平测铝块的质量，掌握天平的使用方法

１、小组合作，进行实验

２、组间交流，归纳天平的使用方法实验时注意：１、如何放天平？２、测量前和测量中如何调节天平平衡？怎样判断天平平衡？３、测量时，物体和砝码各放到哪个盘中？夹砝码时按什么顺序加？４、游码读数时怎样读？物体的质量怎么计算？托盘天平使用的基本步骤:（1）、调水平：把天平放在水平台上，用镊子将游码拨至标尺左端的零刻线处。（2）、调平衡：调节横梁右端的平衡螺母（若指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向右调，反之，平衡螺母向左调），使指针指在分度盘中线处，此时横梁平衡。（3）、称量：将被测量的物体放在左盘，估计被测物体的质量后，用镊子向右盘里按由大到小的顺序加减适当的砝码，并适当移动标尺上游码的位置，直到横梁恢复平衡。（4）、读数：天平平衡时，左盘被测物体的质量等于右盘中所有砝码的质量加上游码对应的刻度值。（5）、整理：测量结束要用镊子将砝码夹回砝码盒，并整理器材，恢复到原来的状况。教你一招：天平调节使用歌一放平，二调零，三转螺母成平衡，一边低来向另一边转，针指中线才算完。左物右码镊子夹，游码最后调平衡，砝码游码加起来，物体质量测出来。