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总结践行:让分类成为"新家风"——我们的承诺与未来演讲人04/其他:烟蒂、创可贴、橡皮泥03/认知奠基:家庭垃圾的"身份密码"——四分类标准详解02/开篇引思:我们身边的"小麻烦"——家庭垃圾从何而来?01/总结践行:让分类成为"新家风"——我们的承诺与未来06/总结践行:让分类成为"新家风"——我们的承诺与未来05/行动指南:正确投放的"操作手册"——从分类到入桶的全流程目录责任升华:环保行动的"家庭公约"——从个人到社区的责任传递行动指南:正确投放的"操作手册"——从分类到入桶的全流程认知奠基:家庭垃圾的"身份密码"——四分类标准详解开篇引思:我们身边的"小麻烦"——家庭垃圾从何而来?目录2025小学二年级道德与法治上册家庭垃圾我分类投放正确位置环保行更有责课件EDCBAF01总结践行:让分类成为"新家风"——我们的承诺与未来02开篇引思:我们身边的"小麻烦"——家庭垃圾从何而来?开篇引思:我们身边的"小麻烦"——家庭垃圾从何而来?同学们,每天清晨当我们打开家门,总会看到楼道里、小区垃圾桶旁堆着鼓鼓囊囊的垃圾袋。这些"小麻烦"是从哪里来的呢?上周,老师布置了一个小任务——请大家用图画记录自己家一天产生的垃圾。现在,我们一起来看看这些"家庭垃圾图鉴":有的同学画了早餐后的牛奶盒、面包包装袋;有的画了妈妈切菜剩下的菜根、剥下的橘子皮;还有的画了爸爸扔掉的旧电池、妈妈用空的化妆品瓶,甚至是小朋友玩坏的塑料玩具……原来,家庭垃圾就藏在我们生活的每一个细节里:厨房是"产垃圾大户",客厅的零食袋、书房的废纸、卫生间的废纸巾,都是它们的"藏身之处"。数据小调查:老师做了个统计,一个普通三口之家一天大约会产生1.5-2公斤垃圾。如果全国14亿人都这样,一天的垃圾就能填满40万个标准游泳池!这些垃圾如果不分类,会去哪里呢?有的被埋进土里,有的被烧掉,还有的可能被随意丢弃,污染土壤、水源和空气。而如果我们能正确分类,其中30%-40%的垃圾可以被回收再利用,变成新的书本、纸张、塑料瓶……开篇引思:我们身边的"小麻烦"——家庭垃圾从何而来?过渡:原来,家庭垃圾不仅是"麻烦",更是"资源"。但要让它们从"麻烦"变"资源",第一步就是——给它们找到正确的"家"。03认知奠基:家庭垃圾的"身份密码"——四分类标准详解认知奠基:家庭垃圾的"身份密码"——四分类标准详解A同学们,每个垃圾都有自己的"身份证",我们需要通过三个问题来帮它们"验明正身":B问题一:它能被再次利用吗?(可回收物)C问题二:它容易腐烂变肥料吗?(厨余垃圾)D问题三:它会伤害我们或环境吗?(有害垃圾)E如果都不是,那它就是"其他垃圾"。1可回收物:能"重生"的资源可回收物的标志是一个循环箭头,它们的"家"是蓝色垃圾桶。这些垃圾经过清洗、加工,可以变成新的物品。比如:纸类:快递盒、旧书本、牛奶盒(但要注意,被油污污染的纸巾、照片不算哦!)塑料:矿泉水瓶、塑料玩具、洗发水瓶(瓶盖要拧下来一起扔)玻璃:啤酒瓶、玻璃罐(碎玻璃要包好,避免伤到手)金属:易拉罐、奶粉罐、铁钉(记得把里面的残留物倒干净)织物:旧衣服、毛巾、毛绒玩具(破洞的袜子也可以哦)老师的小例子:上周我把孩子穿小的旧毛衣送到了社区回收箱,后来听说这些毛衣被加工成了毛毯,送给了山区的小朋友。原来,我们的旧衣物也能传递温暖!2厨余垃圾:能"变宝"的有机废弃物厨余垃圾的标志是一片叶子,它们的"家"是绿色垃圾桶。这些垃圾来自厨房,容易腐烂,堆肥后可以变成肥沃的土壤。比如:蔬菜类:菜根、菜叶、果皮(苹果核、香蕉皮都算)粮食类:剩饭、剩菜、面包渣(但装过剩菜的塑料袋不算,要单独扔)0103022厨余垃圾:能"变宝"的有机废弃物豆类:豆浆渣、豆腐边角料其他:蛋壳、茶叶渣、咖啡渣(但大骨头不容易腐烂,属于其他垃圾)小误区提醒:有些同学会把用过的纸巾扔进绿桶,这是错误的!纸巾虽然是纸做的,但被污染后无法腐烂,要扔进灰色垃圾桶。3有害垃圾:要"小心"的危险分子有害垃圾的标志是一个感叹号,它们的"家"是红色垃圾桶。这些垃圾含有有毒物质,如果随意丢弃,会污染土壤和水源。比如:电池类:纽扣电池、充电电池(普通干电池现在基本无汞,属于其他垃圾哦!)药品类:过期的药片、针管、药瓶(要保留原包装,避免泄露)日化类:过期化妆品、指甲油、染发剂(瓶身要保持完整)灯具类:荧光灯管、灯泡(碎了要包好,避免玻璃扎手)老师的小警示:去年小区里有个小朋友捡到一颗纽扣电池,以为是糖果差点放进嘴里。幸好家长及时发现!所以,有害垃圾一定要单独放,绝对不能让小朋友接触。4其他垃圾:"无家可归"的剩余物其他垃圾的标志是一个三角形,它们的"家"是灰色垃圾桶。这些垃圾既不能回收,也不会腐烂,更没有毒性。比如:01被污染的纸:用过的纸巾、湿巾、纸尿裤02难腐烂的垃圾:大骨头、玉米芯、陶瓷碎片0304其他:烟蒂、创可贴、橡皮泥其他:烟蒂、创可贴、橡皮泥过渡:现在,我们已经掌握了四分类的"密码"。但知道分类还不够,更关键的是——如何准确投放?05行动指南:正确投放的"操作手册"——从分类到入桶的全流程行动指南:正确投放的"操作手册"——从分类到入桶的全流程同学们,分类投放就像给垃圾"搬家",需要分三步完成:分类装袋→准确识别→规范投放。每一步都有小技巧,我们一起来学!1第一步:分类装袋——给垃圾"分家"1家里可以准备四个不同颜色的垃圾袋(或垃圾桶):蓝(可回收)、绿(厨余)、红(有害)、灰(其他)。装袋时要注意:2可回收物:尽量清空残留物(比如牛奶盒要洗干净晾干),压扁节省空间。3厨余垃圾:要沥干水分(比如汤汤水水的剩菜,先倒进水槽再装袋),避免垃圾袋漏水。4有害垃圾:要密封包装(比如过期药品用原盒装好,电池用胶带缠住电极),防止泄露。5其他垃圾:松散投放即可,但不要混入可回收或厨余垃圾。6小挑战:老师给大家布置个"家庭任务"——今天回家和爸爸妈妈一起,在厨房、客厅各放一个小垃圾桶,尝试分类装袋三天,记录遇到的困难。2第二步:准确识别——看清垃圾桶的"身份证"走到小区垃圾桶旁,首先要观察每个垃圾桶的颜色和标识。有些小区可能用文字标注,比如"可回收物""厨余垃圾",有些用图标。如果遇到不确定的垃圾,可以用"排除法":不是可回收、不是厨余、不是有害,那就是其他垃圾。常见错误纠正:错误1:把用过的口罩扔进蓝桶(正确:口罩属于其他垃圾,扔进灰桶)错误2:把鸡蛋壳扔进灰桶(正确:蛋壳容易腐烂,属于厨余垃圾,扔进绿桶)错误3:把电池全部扔进红桶(正确:普通干电池扔进灰桶,纽扣电池、充电电池扔进红桶)3第三步:规范投放——做有礼仪的"垃圾投递员"投放时要注意:动作轻:不要把垃圾袋用力扔进去,避免垃圾散落。破袋投:厨余垃圾要把袋子里的垃圾倒出来(塑料袋属于其他垃圾,单独扔进灰桶)。盖好盖:投放后要把垃圾桶盖合上,防止异味扩散,也避免流浪动物翻找。老师的小经历:有一次我看到一位老奶奶颤巍巍地把垃圾分类后再投放,她说:"我老了,但还能为环保出点力。"同学们,连爷爷奶奶都在努力,我们是不是更要做好?过渡:当我们能熟练分类投放时,就完成了环保的"第一步"。但真正的责任,是让这种行为成为习惯,甚至带动更多人。四、责任升华:环保行动的"家庭公约"——从个人到社区的责任传递同学们,道德与法治课不仅要学知识,更要培养"责任意识"。家庭垃圾分类,不是一个人的事,而是全家人的责任;也不是一时的事,而是需要长期坚持的习惯。1家庭层面:制定"分类小公约"我们可以和爸爸妈妈一起制定《家庭垃圾分类公约》,比如:每天晚饭后,由小朋友负责检查全家的垃圾分类是否正确。每周六上午,全家一起把可回收物送到社区回收点,用积分兑换小奖品(比如植物种子、环保小工具)。每月开一次"分类总结会",分享遇到的问题,讨论解决办法。案例分享:我们班的小美同学和妈妈做了"分类积分表",每次正确分类得1分,满10分可以兑换一次"家庭环保日"——一起去公园捡垃圾、种小树。现在,小美家的垃圾分类正确率达到了100%!2社区层面:做"环保小宣传员"我们可以把课堂上学到的知识传递给邻居。比如:制作"分类小贴士"卡片,贴在小区垃圾桶旁(用简单的图画标注常见垃圾的分类)。当"小小督导员",看到有人投错垃圾,礼貌提醒:"阿姨,这个塑料瓶应该扔进蓝色垃圾桶哦!"参与社区组织的"垃圾兑换绿植"活动,用可回收物换一盆小花,种在阳台。老师的感动:去年秋天,我们班的"环保小卫士"团队在小区里举办了"垃圾分类大闯关"活动,用游戏的方式教小朋友分类。一位爷爷拉着我的手说:"现在我家孙子天天监督我,我这把老骨头也学会分类啦!"3社会层面:理解"分类大意义"资源节约:1吨废纸可生产850公斤再生纸,相当于少砍17棵大树;1吨废塑料可回炼600公斤柴油。同学们,家庭垃圾分类看似是小事,却关系着整个社会的可持续发展:环境改善:分类后,垃圾填埋量减少30%,焚烧产生的有害气体减少50%,土壤和水源污染风险大大降低。文明传承:垃圾分类是现代社会的文明标志,我们今天的习惯,会影响下一代的环保意识。过渡:从个人到家庭,从社区到社会,每一次正确的分类投放,都是在为地球"减负",为未来"储蓄"。06总结践行:让分类成为"新家风"——我们的承诺与未来总结践行:让分类成为"新家风"——我们的承诺与未来同学们,今天这节课,我们一起认识了家庭垃圾,学会了四分类标准,掌握了投放方法,更明白了环保的责任。现在,让我们一起回顾重点:记住颜色:蓝(可回收)、绿(厨余)、红(有害)、灰(其他)。掌握方法:分类装袋→准确识别→规范投放。扛起责任:从自己做起,带动家庭,影响社区。最后,老师想送给大家一句话:"垃圾本无错,分类见责任。"希望同学们回家后,和爸爸妈妈一起签订《家庭垃圾分类承诺书》,并坚持21天(因为21天可以养成一个习惯)。21天后,我们在班级里举办"分类小达人"评选,看看谁的家庭做得最棒!让我们一起宣誓:我是家庭环保小卫士,总结践行:让分类成为"新家风"——我们的承诺与未来分类垃圾我能行,蓝绿红灰记
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