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文档简介
七年级英语上复习重点
Unit1
短语:closeto靠近gotoschool去上学(be)goodal擅长eldersister姐姐
makefriendswith与...交朋友allover遍及eachother互相
listentomusic听音乐farawayfrom远离wouldliketo乐意
ask...for...向...索取..inone'sfreetime在空闲时间(obe成为
hearfrom…收到...的来信hopetodo…但愿做某事lotsof许多
play在于棋类、球类等运动
搭配时名词不用加定冠词ihe。
1.Myhobbyisplayingchess,1.我的爱好是下棋。
workas担任...工作
2.HeworksasanaccountantinLondon.2.他在伦敦当会计师。
bekeenon热衷于
3.1amkeenonsports3.我热衷于体育运动。
4.Heiskeenonmusic.4.他热史于音乐。
enjoydoingsth.喜欢做某事
5.Sheenjoysplayingthepianoafterschool,5.他喜欢放学后弹钢琴。
(be)inglasses=wearglasses戴着眼镜
6.Shcisinglasses=Shewearsglasses,6.她戴着眼镜。
behappytodosth.很快乐做某事
7.1'mhappytobeyourpenfriend.7.我很乐意左你的笔友。
8.Thery'rehappylohelpus.8.他们很乐意帮我们的忙。
拓展:be+adj.+todoslh.做某事感到
begoodat擅长于...
9.1'mgoodatEnglish.9.我英语很好。
句型:1.Mydreamistobeanengineer0我的梦想是成为一名工程师。
这句话还可以表到达:Iwanttobeanengineer.
2.1wanttomakefriendswithyoungpeoplefromallovertheworld!
我想跟全世界的年轻人交朋友
本句话中需要注意的地方一是:wanttodosth.想要做某事;二是:allovertheworld
遍及全世界。
3.1liveinaflatwithmyfamily.我和我的家人住在一种公寓里。
4.Hikeflyingkitesinmyfreetime.我喜欢在空闲时间放风筝。
需要注意的是短语:inone'sfreetime在某人的空闲时间里,
例:在他的空闲时间:inhisfreetime
在我们的空涧时间:inourfreetime
5.1hopelohearfromyousoon.我但愿尽快收到你的来信。
但愿做某事就是:hopetodosth.而收到某人的来信,除了川hearfromsb.外,还
可以用:receiveone'sletter因此这句话还可以这样说:
1hopetoreceiveyourlettersoon.我但愿尽快收到你的来信。
语法:特殊疑问词和不定冠词“a”“an”的便用方法。
Unit2
短语:juniorhighschool初级中学takepartin参与gotobed去睡觉
haveagoodtime过得快乐getup起床onceaweek一周一次
learnabout理解,懂得from...to...从到..talkabout谈论,交谈
between...and..........与...之间arriveat抵达onthewayto...去...的路上
aftcr-schoolactivities课外活动helpsb.withsth.协助某人做某事
onceortwiceaweek一周一两次
oneof+n.(复数)是...之一
1.ChengNa,15,isoneofthetopstudents1.程娜,15岁,是广州市的一名优等生。
inGuangzhou.
workon从事
2.ThenIgotomyofficeandcontinue2.然后我又去办公室,继续编写我的电脑游
戏。
workingonmygames.
arrive,getto,reach均可表达"抵达”
3.(1)arrive作不及物动词,背面不可以直接跟表达地点的名词。
(2)arrivein+比较大的地方(国家都巾)
(3)arriveat+小地方(工厂村庄公园学校)
(4)getto背面跟地点名词或代词。
e.g.gettoschool;gethome;getthere;(前不用to)
(5)reach作及物动词,背面可直接跟宾语e.g.reachschool
favourite做喜欢的...本是是最高级。
4.Herfavouritesportistabletennis.4.她最喜欢的运动是兵乓球。
句型:l.Howlongistheschoollunch?学校的午餐时间有多长?
特殊疑问词Howlong提问的对象是时间段。
2.Myschoolisclosetomyhome,soIalwaysgotoschoolonfoot.
我的学校靠近我家,因此我总是走路上学。S。意为因此、因此,后接表达
成果的句子。
3.Ienjoylearningaboutdifferentplacesintheworld.
我喜欢理解世界各地的风土人情。
enjoydoingslh.喜欢做某事,enjoy后接动词ing,类似的词尚有love,like
lovedoingsth.=likedoingsth.喜欢做某事
learnabout意为“理解”
4.Shesometimeshelpsmewithmyhomework.她有时候帮我辅导家庭作业。
helpsb.withsth.“协助某人做某事",with后跟名词
5.Shealwaysarrivesatschoolat7:25a.m.她总是在早上七点二十五分到学校。
arriveat抵达,表达抵达的是小地方。例如:arriveatthepark/zoo/home/school
arrivein抵达,表达抵达的是大地方。例如:arriveinChina/Guangzhou/Beijing
6.Canyousendmesevenboxesoforanges?你能给我送七箱橙子吗?
sendsbsth给某人送某物,还可以表达为:sendsthtosb
7.Howshortilis!太短了!(时)匕飞逝)
这是一种感慨句。感慨句的构造为:
What+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语!
或者:How+adj.+主语+谓语!
语法:一般目前时中频率副词的使用方法以及动词三单的使用方法。
Unit3
ononeown's独自
9.1cancompletetheprojectonmyown.9.我能独自完毕这个课题。
句型:l.Wemuststopdoingthesethings.我们必须停止做些事情。
stopdoingsth.停止做某事,表达停止正在做的事。
stoptodosth.停止(正在做的事),而去做此外一件事。
2.ItisimportantfbrustoprotecttheEarthforourfuture.
对我们来说,为了我们的未来保护地球是重要的。
His+adj+forsb.+iodosth.对某人来说做某事是怎样的
3.Wemustnotletitpollutetheriver.我们必须严禁计:它污染河流。
must是情态动词.后接动词原形。意为必须做某事。
must的否认形式是mustnot=mustn,t意为严禁做....,不准做.…背面仍接动词原形。
4.WhatistheweatherlikeindifferentplacesonEarth?地球上不一样地方的天气怎
样?
问询天气的句型为Whalis(heweatherlike……?
5.Youneedtocatchtheimportantwords.你需要抓住重点词。
needtodosth.需要做某事
6.Hetookalookatthecook.他看了厨师一眼。
takealookat-havealookat看一眼..
7.1askedmyfatherforabanana.我向父亲要了一只香蕉。
asksb.forsth.向某人要某物
8.Therearefewerandfewerfishin(heseaeachyear.每年海里的鱼越来越少了。
比较级+and+比较级,表达越来越……例如:
betterandbetter越来越好moreandmore越来越多
mureandmorebcauliful越来越漂亮
9.Itkeepsusalive,它使我们活着。
keepsb.+adj.使某人保持某种状态
语法:可数名词和不可数名词Therebe句型
Unit4
短语:takeatrip旅行goonapicnic去野餐ttykites野餐
haveapicnic野餐makesnowmen堆雪人inspring在春天
getwarm变暧onthetree在树上sendout发(光)
usedtodo过去常常做..
1.1usedtogetupat7:00,butnow1.我过去常常是7点起床,
Igetupat6:30但目前是6:30起床。
with用;以
2.cleanitwithwale匚用水洗
另in也有同样使用方法,
但多表达使用……媒体、材料、手段等。
3.writeinink用墨水写
4.writeinpencil用铅笔写
billionsof数以十亿计,类似的构造尚有:
hundredsof数以百计;thousandsof数以千计;
millionsof数以百万计。
seesb./sth,和seesb./sth.doingsth.
都表达“看见某人(某物)做某事”,
但两者有区别。前者表达看到动作的全过程,
指一种动作已经完毕,常用瞬间动词;
后者表达看到动作在进行中,
是正在持续,动用持续性动词。
5sawhimcomeintotheroom.5.我看见他进了那间房间。
6.Jacksawanoldmanfishingbythelake.6.杰克看见一种老人正在湖边钓鱼。
aswellas除..之外,还
7.HecanspeakFrenchaswellasEnglish.7.他除了会讲英语,还会讲法语。
8.Mybrotheraswellasniyparentslikes8.除了我父母外,我弟弟也喜欢下棋。
playingchess.
allover(heworld全世界
9.Takingphotographsisfavouritehobbyo9.摄影时全世界诸多人尤其喜欢的爱好。
fmanypeoplealloverthev/orld.
e.g.allthecountry全国alloverthecity全rfj
辨析:suchas,forexample譬如,例如
(l)forexample强调“举例”阐明,
并且一般只举同类人或物中的一种作为插入语,
且用逗号隔开,可置于句首、句中、句末。
lO.Manypeoplehere,foreexampleJohn,10.这里有许多人,例如约翰,很喜欢喝咖啡。
wouldratherhavecoffee.
(2)suchas用来“罗列”同类人或物中的几种例子,
可置于被列举的事物与前面的名词之间,
但其后边不能用逗号。
11.ManyoftheEnglishprogrammesarewell11.其中有许多英语节目,如《跟我学》、《跟
我学
received,suchasFollowMeScience科学》,就很受欢迎
inthepast在过去
12.Manypeoplelivedasadlifeinihepast,12过去诸多人过着悲惨的生活。
makealotoffriends广交朋友;
makefriends(withsb.)(和某人)交朋友
13.Shemadealotofnewfriendsin13.她在新学校里交了诸多新朋友
thenewschool.
makefriends(withsb.)交朋友
14.Doyouwanttomakefriendswithus?14.你想和我们做朋友吗??
attheweekend在周末
15.Attheweekend,Iflymyplanesatapark15.在周末时,我在我家附近的公园里放飞机
nearmyhome.
usetodo与didnotuse过去常常做。°
16.Shcusedtogotoschcolbybus.16.她过去常常乘公共汽车上学。
Shedidnotseetogotoschoolbybus.她过去不常乘公共汽车上学。
17.Didsheusetogotoschoolbybus?17.她过去常乘公共汽车上学吗?
Howdidsheusetogotoschool?她过去怎么上学的?
thinkof考虑到...
18.Whatcanyouthinkofwhenyouseethe18.你看到这幅图的时候会想到些什么?
picture?
19.Heneverthinksofothers.19.他从不考虑他人。
句型:l
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