2025~2026学年东北“三省一区”高二上学期12月月考政治试卷

2025~2026学年东北“三省一区”高二上学期12月月考政治试卷一、单选题1.毛泽东的《沁园春·雪》中“北国风光，千里冰封，万里雪飘”勾勒出革命豪情中的壮阔雪景；陆游的《卜算子·咏梅》里“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”刻画了寒冬绝境中的坚韧雪境。同为写“雪”，却呈现出截然不同的意境与情感。从哲学上看，下列认识正确的是（）①雪通过意识的能动反映转化为审美对象②雪景的不同意境源于诗人的情感与想象③诗人对雪的反映受知识结构水平的制约④雪景是诗人主观情感与客观形象的统一

A．①②B．①④C．②③D．③④2.面对总和生育率跌破1.1的严峻挑战，十五五明确“建立全国育儿补贴制度，逐步推开免费学前教育”。这标志着我国人口政策从控制到鼓励的根本性转变。不仅关乎人口结构优化，更是“投资于人”理念的具体实践。这反映的哲理是（）①认识世界的根本目的在于改造世界②实践是检验认识真理性的唯一标准③真理是客观与主观具体的历史的统一④实践是认识的来源、认识发展的动力

A．①③B．①④C．②③D．②④3.从传统借阅到电子阅读，磨损的耳机罩皮见证了阅读方式的变化，也映射出武汉地铁与读者乘客之间的双向奔赴。这种美好相遇的背后，有150余座地铁图书馆的资源投入，有不同主题图书设置的细致思量，也有地铁读书节等丰富活动的服务创新。武汉地铁的举措（）①是人们有意识地改造物质世界的结果②得益于创造性意识活动的直接现实性③做到了对传统阅读的既肯定又否定④改变了传统阅读的基本属性和功能

A．①③B．①④C．②③D．②④4.“2025节水主题漫画展”，以漫画为载体，将节水理念转化为触动人心的视觉语言，既跨越地域与文化隔阂，又生动诠释了全球节水行动的共识与合力。下图漫画《望眼欲穿》蕴含的哲理是（）①重视主观能动性的发挥②客观规律具有不可抗拒性③把握机遇促成质的飞跃④自在事物的联系是客观的

A．①②B．①③C．②④D．③④5.“比赛第一，友谊第十四”，赛场内外，“散装江苏”的硬梗被玩得淋漓尽致。然而，“散装”更像是幌子，映射着各市发展中的“你追我赶”，“整装”才是里子，赛场不论输赢，城市美誉度先飙升了，江苏13个地级市拧成一股绳，一起贡献了一场“不和”的戏码。这说明（）①“散装”强调各地区差异化竞争的相对性②“散装”必然会实现“整装”的优势转化③“散装”特色发展为“整装”协同奠定基础④“散装”的斗争性寓于“整装”的统一体中

A．①②B．①④C．③④D．②③6.新时代以来，2000多个改革方案，大写的“人”字贯穿始终：医药卫生体制改革推动药品集中采购降价，让医药费用过快增长势头得到遏制；教育体制改革促进城乡义务教育一体化，让优质教育资源更均衡；养老服务体系改革扩大普惠供给，回应老龄化社会需求……改革始终聚焦民生，彰显制度温度。这是因为（）①改革是新时代社会发展的根本动力②人民群众是社会变革的决定力量③群众路线是我们党的生命线和重要传家宝④人民群众根本利益是党改革的根本出发点

A．①②B．①④C．②③D．③④7.享誉世界的物理学家杨振宁，从宇称不守恒的惊世发现，到规范场论的奠基贡献；从世界物理学界的巅峰，到培养后学的杏坛，他始终以科学无国界、科学家有祖国的赤子之心，将个人理想融入民族复兴的伟大征程。他的一生生动诠释了（）①人生价值的大小取决于个人社会地位的高低②社会提供的客观条件是实现人生价值的基础③人的价值一定要在个人与社会的统一中实现④投身于社会实践是实现人生价值的根本途径

A．①②B．①④C．②③D．③④8.近年来，AR技术在文博领域多点落地：故宫通过AR让太和殿立柱“再现”清代营造场景；云梦县博物馆用虚拟导览员“喜”解读秦简律法；浙江非遗馆推出AR手势交互体验蓝印花布工艺；海淀社区借扫码还原京西古道历史。这些实践共同的启迪是（）①科技赋能文化传播，推动优秀传统文化创造性转化②升级互动体验，增强观众对传统文化的认同与热爱③创新文化载体，使文化内涵随技术发展不断拓展④把握基层需求，实现文化资源向社会的末梢下沉

A．①②B．①④C．②③D．③④9.吉林省“礼遇吉林·非遗焕新”市集上，珠算非遗展示亮点纷呈：展位陈列巨型算盘、盲人算盘等实物及珠算理论书籍，以“擂台挑战赛”的形式吸引游客参与；传承人还与学生共同展示珠心算速算表演，让观众了解珠心算对专注力、记忆力的促进作用，引发学习热潮。对此认识正确的是（）①珠算互动开发，说明民族文化的核心价值是经济②珠算市集展演，表明文化交流是传承的根本动力③保留技艺创新形式，彰显民族文化的创新性发展④活化珠算贴近需求，助力增强中华民族文化自信

A．①②B．①④C．②③D．③④10.为纪念抗战胜利80周年，哈尔滨市曲艺家协会组织会员走进巴彦县开展“重走抗联路”活动：在壹台山抗联旧址聆听赵春霖、张甲洲的红色故事，创作东北大鼓《血沃松江祭甲洲》、群口快板《学习英雄张甲洲》等原创作品，并向基层选派文艺志愿辅导员，助力文艺建设。这些举措的文化意义在于（）①创新革命文化传播形式，增强对群众的吸引力②依托红色教育活动，构建文化传播的全新途径③借助文化产业发展，满足群众的革命文化需求④弘扬伟大的抗战精神，厚植人民的家国情怀

A．①②B．①④C．②③D．③④11.1945年，包括台湾同胞在内的全体中华儿女前仆后继、浴血奋战，取得中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的伟大胜利，台湾随之光复，重回祖国怀抱。2025年10月24日，十四届全国人大常委会决定将10月25日设立为台湾光复纪念日，并规定国家通过多种形式举行纪念活动。台湾光复纪念日的设立旨在（）①维护二战后的国际秩序，传递和平发展理念②赋予纪念活动以国家名义的庄严性和权威性③引领两岸同胞弘扬伟大抗战精神和团结精神④激励中华儿女为祖国统一、民族复兴而奋斗

A．①②B．①④C．②③D．③④12.在任仅27天、组阁未过24小时的法国总理勒科尔尼于10月6日向马克龙递交辞呈，并获批准。勒科尔尼下台主要是国民议会对他不信任和在野党闹得太凶。当晚，马克龙责成勒科尔尼与各党派展开为期两天的“最后谈判”，8日，向总统马克龙作最终报告。以下关于法国的政权组织形式分析正确的是（）①总统占据主导地位，拥有任免总理的权力②总理领导并负责行政事务，需对议会负责③法国为多党制，各党派的实力相当，矛盾重重④总统由选举产生，既是国家元首又是政府首脑

A．①②B．①③C．②④D．③④13.2025年10月30日，国家主席在釜山同美国总统特朗普举行会晤。习近平主席指出，中美关系在我们共同引领下，保持总体稳定。两国做伙伴、做朋友，这是历史的启示，也是现实的需要。两国国情不同，难免有一些分歧，作为世界前两大经济体，时而也会有摩擦，这很正常。这表明（）①合作是中美关系的推进器，而不是绊脚石②中美双方应摒弃零和博弈，巩固盟友关系③中美社会制度不同是贸易摩擦的主要因素④国际关系民主化是当今时代发展必然趋势

A．①②B．①④C．②③D．③④14.2025年9月1日，习近平总书记在“上海合作组织+”会议上郑重提出全球治理倡议，倡议聚焦“构建什么样的全球治理体系，如何改革完善全球治理”这一重大命题，强调“越是困难时刻，越要秉持和平共处的初心，坚定合作共赢的信心，坚持在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展”。提出全球治理倡议是基于（）①和平、发展、合作、共赢的时代潮流没有变②多边主义受到冲击，全球治理赤字持续扩大③中国与日俱增的影响力、感召力与引领力④弘扬全人类共同价值，推动各国加强合作

A．①②B．①③C．②④D．③④15.2025年11月1日，习近平主席宣布，中方将于明年11月在深圳举办APEC第三十三次领导人非正式会议，强调中方愿以担任东道主为契机，同各方携手构建亚太共同体，着力推进亚太自由贸易区，拓展互联互通、数字经济、人工智能等务实合作，为亚太发展注入更大活力和动力，更好造福亚太人民。这表明亚太经合组织（）①通过独特的方式推进成员间的合作，承认多样性②以捍卫自由开放，加速区域经济一体化进程为宗旨③各成员国共同目标是促进和平、追求人民富裕生活④紧跟时代发展，是国际社会中一支重要的政治力量

A．①②B．①④C．②③D．③④16.2025年是联合国成立80周年，中国作为联合国创始国与安理会常任理事国，不仅是安理会常任理事国中出兵最多的维和国家，还推动联合国未来峰会达成《未来契约》，明确提出“联合国作用不能削弱、只能加强，改革应优先回应发展中国家关切”的主张。这彰显（）①联合国的维和行动是解决国际冲突的主要手段②联合国是维护和平、践行多边主义的核心载体③中国以实际行动引领联合国治理体系的改革完善④联合国在引领各国携手应对共同挑战中的独特价值

A．①②B．①③C．②④D．③④二、材料题17.阅读材料，完成下列要求。抚顺广播电视台研学中心组织专家充分利用当地优质的研学资源，结合当代社会发展现状以及青少年普遍心理特征，研发设计“走进雷锋启智润心”精品课。目前，抚顺已构建起以雷锋文化为核心，以历史、工业、生态等其他文化为补充的“1+N”研学课程体系，为青少年提供丰富多彩的研学活动。引导青少年注意研究、学习雷锋在顽强意志锻炼、良好性格形成、广泛兴趣培养、综合能力发展等6个重要方面的突出表现，使雷锋精神可感知、可触碰、可参与、可实践，真正让雷锋精神“启迪智慧，润泽心灵”。近日，以“耕读传美德，劳动育雷锋”为主题的研学活动在抚顺拉开序幕，将思政课堂搬进田园的实践活动，让课本里的文字化作泥土中的汗珠。在农事体验区，孩子们分组认领菜地，翻土、播种、浇水，稚嫩的手掌触碰着带有露水的泥土。某同学说：“原来课本里说的‘粒粒皆辛苦’是真的。”在非遗工坊内，孩子们专注研究非遗艾草锤，触摸传统技艺的温度；在木片画创作区，孩子们用彩笔在木片上画下“雷锋帮战友补衣服”的场景……每个角落都涌动着实践的热情。(1)结合材料，运用唯物辩证法联系观的知识，分析“1+N”研学课程体系的构建思路。(2)有人说，研学活动作为一种实践教学理念，对青少年成长有着重要的意义。结合材料，运用“实现人生的价值”的知识，对此加以说明。18.阅读材料，完成下列要求。“东北全面振兴，归根到底靠改革开放。”习近平总书记的殷殷嘱托，为辽宁外贸发展注入了强大动力。“十四五”以来（2021年至2025年前8个月），辽宁省货物贸易进出口总值3.6万亿元，较“十三五”同期增长13.5%。其中，出口1.7万亿元，增长21%；进口1.9万亿元，增长7.6%。数据背后，是政策精准滴灌、开放平台能级提升、企业奋力突围的生动实践。面对外部环境的风险挑战，辽宁省通过打造“关企零距离”等服务机制，着力营造更加便利、安全、可预期的贸易环境。同时，通过一系列创新监管模式，辽宁口岸整体通关效率显著提升，为实体经济畅通循环、加速发展注入了强劲动力。辽宁企业不断提升竞争力和创新力。2025年前8个月，出口商品中，机电产品占据半壁江山，出口1356.5亿元，同比增长9.4%，占同期全省出口总值的50.7%。其中，电工器材和汽车零配件分别出口130.3亿元和97.9亿元，分别增长14.6%和10.6%，继续发挥出口“压舱石”作用。结合材料，运用《当代国际政治与经济》的知识，分析辽宁省外贸扩量提质的驱动力。19.阅读材料，完成下列要求。智能时代，唯有同球共济，我们才能在充分发挥人工智能潜力的同时，确保其发展的安全性、可靠性、可控性和公平性，最终落实联合国《未来契约》有关承诺，为所有人创造包容、开放、可持续、公平、安全和可靠的数字和智能未来。材料一智能时代、智能赋能人工智能正在深刻推动生产要素的质态跃升，能够赋能劳动者，不仅对就业岗位和形态带来深刻改变，还能大幅提升劳动者素质和技能；能够赋能劳动资料，推动实体经济加速数字化、智能化发展，产生更智能、更高效、更低碳、更安全的新型生产工具；能够赋能劳动对象，推动传统的原材料、零部件等实体对象向数实融合扩展，催生出新材料、新能源、新要素等新型劳动对象。从《促进新一代人工智能产业发展三年行动计划（2018—2020年）》到“人工智能+”行动，我国不断加强人工智能发展的顶层设计。同时，鼓励各地加强实践探索。比如，深圳推出打造人工智能先锋城市的若干措施，围绕先进制造业、现代服务业和科学研究等重点领域，推动人工智能赋能千行百业；上海推进政务服务领域“人工智能+”行动，打造快捷易办的“智慧好办”政务服务品牌；一些地区陆续发布专项行动计划，推动人工智能与本地经济深度融合，加快打造具有地方特色的人工智能产业生态，形成了具有示范效应的发展格局。(1)结合材料一，运用社会历史的发展的知识，说明我国应如何为人工智能的发展提供保障。材料二普惠共享、同球共济从倡议成立世界人工智能合作组织，到发布《人工智能全球治理行动