2026年心理学基础知识认证题库

2026年心理学基础知识认证题库一、单选题（每题2分，共20题）1.在心理学中，将刺激分为感觉和知觉的主要依据是（）。A.刺激的强度B.个体对刺激的加工深度C.刺激是否引起生理反应D.刺激是否经过大脑皮层处理2.根据马斯洛的需求层次理论，个体在满足生理需求后最优先追求的是（）。A.安全需求B.尊重需求C.社交需求D.自我实现需求3.在认知心理学中，"心智模型"的主要提出者是（）。A.弗洛伊德B.艾宾浩斯C.詹姆斯D.理查德·谢弗4.以下哪种防御机制是指个体通过否认现实来逃避痛苦？（）A.合理化B.投射C.否认D.位移5.在群体动力学中，"从众行为"的主要解释理论是（）。A.社会促进理论B.社会认同理论C.规范相符理论D.领袖魅力理论6.根据埃里克森的心理社会发展理论，青少年期（12-18岁）的核心冲突是（）。A.自我怀疑vs.自我同一性B.信任vs.不信任C.主动vs.内疚D.恋爱vs.亲密7.在行为主义心理学中，"操作性条件反射"的主要提出者是（）。A.巴甫洛夫B.斯金纳C.华生D.桑代克8.在心理测量学中，衡量测试可靠性的主要指标是（）。A.信度B.效度C.标准化D.难度9.根据荣格的分析心理学，个体在整合潜意识与意识的过程中形成的象征性形象被称为（）。A.阿尼玛B.阿尼姆斯C.自性D.荣格原型10.在认知行为疗法中，"认知重构"的核心目标是（）。A.改变个体行为B.消除负面情绪C.识别并调整非理性信念D.增强自我意识二、多选题（每题3分，共10题）1.以下哪些属于感觉系统的基本功能？（）A.视觉B.听觉C.运动觉D.平衡觉E.味觉2.根据社会学习理论，个体通过观察学习获得的主要方式包括（）。A.直接强化B.替代强化C.自我强化D.经典条件反射E.操作性条件反射3.在心理评估中，常用的投射测验包括（）。A.主题统觉测验（TAT）B.罗夏墨迹测验C.明尼苏达多项人格测验（MMPI）D.16种人格因素问卷（NEO-PI-R）E.人格测验（MMPI-2）4.以下哪些属于埃里克森心理社会发展阶段的理论内容？（）A.婴儿期（信任vs.不信任）B.青年期（自我怀疑vs.自我同一性）C.成年期（亲密vs.孤独）D.老年期（绝望vs.接受）E.童年期（主动vs.内疚）5.在团体咨询中，促进团体凝聚力的重要技巧包括（）。A.设置共同目标B.鼓励成员互动C.建立安全氛围D.引导角色分工E.强制性规则约束6.根据精神分析理论，个体在心理发展过程中可能经历的冲突阶段包括（）。A.口唇期B.肛门期C.性蕾期D.青春期E.潜伏期7.在认知心理学中，记忆的主要加工阶段包括（）。A.编码B.存储C.提取D.衰减E.干扰8.以下哪些属于心理危机干预的基本原则？（）A.安全第一B.建立信任关系C.提供情绪支持D.制定行动计划E.强制性约束9.在职业心理学中，常用的测评工具包括（）。A.职业兴趣量表B.职业能力测验C.职业价值观问卷D.职业决策平衡量表E.职业人格测验10.根据人本主义心理学，促进个体自我实现的关键条件包括（）。A.无条件积极关注B.自我接纳C.自我超越D.价值观冲突E.真实性三、判断题（每题2分，共10题）1.心理评估只能通过标准化测试进行，无法采用访谈或观察的方式。（）2.根据行为主义心理学，所有行为都是后天学习的结果。（）3.在认知心理学中，"内隐记忆"是指个体无意识地提取的记忆信息。（）4.社会文化因素对个体心理发展的影响是决定性的。（）5.心理治疗中，"阻抗"是指患者无意识地拒绝改变的行为。（）6.根据马斯洛的需求层次理论，自我实现需求是最高层次的需求。（）7.心理测量学的信度是指测试结果的一致性和稳定性。（）8.荣格的分析心理学认为，集体无意识是人类共同的心理基础。（）9.认知行为疗法的主要目标是改变个体的认知模式。（）10.在团体咨询中，所有成员都必须遵循相同的规则。（）四、简答题（每题5分，共5题）1.简述"近因效应"在印象形成中的作用及其心理学依据。2.解释"依恋理论"的主要观点及其对个体心理健康的影响。3.简述"社会促进"和"社会懈怠"的概念及其区别。4.说明心理评估中"效度"的定义及其常见类型。5.简述"心理危机"的特征及其干预的基本步骤。五、论述题（每题10分，共2题）1.结合社会认知理论，分析个体如何通过观察学习形成态度和行为。2.探讨文化因素对心理评估的影响，并提出在跨文化评估中应注意的问题。答案与解析一、单选题答案与解析1.B解析：感觉是刺激的直接接收，而知觉是对刺激的加工和理解，二者的区别在于加工深度。2.A解析：马斯洛需求层次理论中，生理需求是基础，其次是安全需求。3.D解析：理查德·谢弗是认知心理学中心智模型的代表人物。4.C解析：否认是指个体拒绝承认现实以逃避痛苦，如儿童拒绝生病。5.C解析：从众行为主要受社会规范影响，个体为符合群体期望而改变行为。6.A解析：青少年期核心冲突是自我同一性vs.自我怀疑，涉及身份认同问题。7.B解析：斯金纳提出操作性条件反射，强调行为与后果的联结。8.A解析：信度衡量测试结果的一致性，是可靠性的重要指标。9.C解析：自性是荣格提出的整合潜意识与意识的中心原型。10.C解析：认知重构的核心是识别并调整非理性信念，以改善情绪和行为。二、多选题答案与解析1.A,B,C,D,E解析：感觉系统包括视觉、听觉、运动觉、平衡觉和味觉等基本功能。2.A,B,C解析：社会学习理论强调观察学习，包括直接强化、替代强化和自我强化。3.A,B解析：TAT和罗夏墨迹测验属于投射测验，MMPI等属于客观测验。4.A,B,C,D,E解析：埃里克森理论涵盖婴儿期至老年期的所有阶段。5.A,B,C,D解析：团体咨询通过共同目标、互动、安全氛围和角色分工促进凝聚力。6.A,B,C,E解析：精神分析理论包括口唇期、肛门期、性蕾期和潜伏期，青春期属于埃里克森理论。7.A,B,C解析：记忆加工包括编码、存储和提取三个阶段。8.A,B,C,D解析：心理危机干预需确保安全、建立信任、提供支持和制定计划。9.A,B,C,D,E解析：职业测评工具涵盖兴趣、能力、价值观、决策和人格等方面。10.A,B,C解析：人本主义强调无条件积极关注、自我接纳和自我超越。三、判断题答案与解析1.×解析：心理评估可结合标准化测试、访谈和观察等多种方式。2.×解析：行为主义强调后天学习，但无法完全解释先天因素的作用。3.√解析：内隐记忆是无意识的记忆提取，如条件反射。4.×解析：社会文化影响重要，但个体差异和遗传因素也起作用。5.√解析：阻抗是患者无意识抗拒改变的表现，常见于心理治疗中。6.√解析：自我实现需求是马斯洛需求层次理论的最高层次。7.√解析：信度指测试结果的一致性和稳定性，如重测信度。8.√解析：荣格认为集体无意识是人类共享的潜意识基础。9.√解析：认知行为疗法通过改变认知模式改善情绪和行为。10.×解析：团体咨询强调成员多样性，规则需灵活适应个体需求。四、简答题答案与解析1.近因效应解析：近因效应指个体对最近获得的信息印象更深刻，常见于人际交往中。依据：记忆的衰退和干扰理论。2.依恋理论解析：依恋理论由约翰·鲍尔比提出，强调婴儿与照顾者形成的情感联结影响人格发展。3.社会促进与社会懈怠解析：社会促进指群体中个体表现更佳，社会懈怠指群体中个体表现更差，区别在于群体对个体行为的影响。4.心理评估的效度解析：效度指测试测量的准确性，类型包括内容效度、效标关联效度和结构效度。5.心理危机干预解析：特征包括突发性、情绪波动和认知混乱；干