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文档简介
2025-2026学年第一学期期末教学质量自查七年级历史试卷一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的。)1.我国有百万年的人类史。下列能证明这一观点的远古人类是(
)A.元谋人 B.山顶洞人 C.河姆渡居民 D.半坡居民2.夏朝是中国历史上第一个王朝,其建立标志着(
)A.原始社会的结束 B.世袭制的废除 C.分封制的实行 D.大一统的实现3.陈胜、吴广“斩木为兵,揭竿为旗”发动了中国历史上的第一次农民起义,这次起义的首发地是(
)A.陈 B.大泽乡 C.咸阳 D.渔阳4.秦惠文王任用魏国人张仪,纳其“连横”之策,“散六国之众”;秦昭襄王任用魏国人范雎,纳其“远交近攻”之策,“蚕食诸侯,使秦成帝业”;秦王嬴政任用楚国人李斯,商议攻灭六国之计。由此可见,秦灭六国的重要原因是(
)A.六国各自为政 B.人民渴望统一 C.秦王重用贤才 D.秦国实力强大5.在“大一统”理论指导下,秦朝设立了诸多的中央官职。其中掌管监察事务的是(
)A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.诸侯6.经丝绸之路,中国的丝绸传到了英国,同时也使英语中增加了silk一词。在此基础上,又产生了silky、silked、silken等词。这表明(
)A.中外经济交流频繁 B.英语传播促进教育发展C.丝绸在欧洲备受推崇 D.贸易往来促进文化发展7.赋是汉朝时期的主要文学形式,关于它的起源表述正确的是(
)A.起源于战国 B.起源于西汉C.起源于秦朝 D.起源于东汉8.班固首创断代史体例,记载西汉高祖至王莽共230年历史。由此可知,《汉书》的记载时间范围是(
)A.黄帝至汉武帝 B.汉高祖至汉景帝C.汉高祖至王莽新朝 D.汉武帝至东汉光武帝9.以下是迄今所知世界上内涵最丰富材料最齐全的直立人遗址之一的是(
)A.北京人遗址 B.金牛山人遗址 C.马坝人遗址 D.山顶洞人遗址10.“太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”这段材料说明(
)A.华夏族形成过程中伴随着征服与扩张B.华夏族的形成具有多元一体的特点C.华夏族内部矛盾突出D.华夏族由单一民族发展而成11.战国时代,诸子百家异常活跃,极富创造力,被公认为中国思想文化史上辉煌灿烂的时代。有一学派认为:“人无礼,则不生;事无礼,则不成;国家无礼,则不宁。”该学派是(
)A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家12.稷下学宫是世界上最早的官办高等学府,始建于齐桓公,位于今山东省淄博市,曾容纳了当时“诸子百家”中的各个学派。荀子曾经三次担任过学宫的“祭酒”(学宫之长),下列属于荀子思想的是(
)A.“无为而治” B.“仁者爱人”C.“兼爱”“非攻” D.实行“礼治”13.“严格来说,张骞开通丝绸之路属无心之举,因为他最初的目的仅是为了联合盟友共同抗击匈奴”。这段对张骞通西域的历史解释采用的分析方法是(
)A.背景与条件 B.原因与手段 C.目的与结果 D.联系与区别14.历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是(
)A.商代时,人们开始在龟甲或兽骨上契刻文字B.105年,东汉蔡伦以树皮、麻头、破布、旧渔网为原料造纸C.秦始皇下令以秦国的圆形方孔两钱作为秦朝统一货币D.秦朝建立的中央集权制度,奠定了后世政治制度的框架15.《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是:“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。”从材料中可以得出(
)A.三国鼎立局面形成 B.文学艺术繁荣发展C.江南地区得到开发 D.南方经济超过北方16.关注历史教材的单元标题,有助于我们更准确地把握历史阶段特征,如表目录横线处应填写的是(
)第三单元
秦汉时期:____第9课
秦统一中国第10
课秦末农民大起义第11课
西汉建立和“文景之治”第12课
大一统王朝的巩固第13课
东汉的兴衰第14课
丝绸之路的开通与经营西域第15课
秦汉时期的科技与文化A.原始社会与中华文明的起源B.奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡C.统一多民族封建国家的建立和巩固D.政权分立与民族交融17.《史记》记载:“武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。”连纣王之子也有分封。据此可知,西周分封(
)A.优先考虑血缘宗亲 B.重视笼络先代权贵C.确立贵族世袭特权 D.促进西周长治久安18.“百代皆行秦政制,万年咸用始皇心。”这是后人对秦始皇实行的各项制度及采取巩固统一的措施的评价,该观点表明了秦朝(
)A.促进了古代思想文化发展高峰 B.成为中国历史上的第一个王朝C.开创历代王朝政治制度的基本模式 D.开始出现了大一统的鼎盛局面19.“只过了十多年的安定日子,就出现了全面的危机。内部爆发‘八王之乱’的同时,各少数民族部落也纷纷起兵……西晋王朝在内外交困的情况下,终被匈奴贵族刘渊父子的铁马强弓所摧垮。”这反映了西晋王朝的特征是(
)A.纷争不断,短暂而亡 B.统治集团,奢侈腐化C.内迁各族,起兵反晋 D.民族交融,大权旁落20.前秦苻坚深受汉族文明影响,任用汉人王猛为相,锐意改革。他加强集权,还大力兴办学校,提倡儒学。前秦境内胡汉之间的对立和矛盾有所缓和。这表明苻坚的改革(
)A.促进了民族交融 B.导致了外戚专政的局面C.完成了全国统一 D.实现了经济重心的南移21.在一次历史知识竞赛中,主持人问道:“他是哪种远古人类?”大屏幕提供了几个片段:(1)生活在北京周口店;(2)会使用火,并会长时间保存火种;(3)保留了猿的某些特征。我们可以推测出,“他”是(
)A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡居民22.史载:“封建亲戚,以藩屏周”“兼制天下,立七十一国”。这反映了西周实行的是(
)A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制23.“他集前代思想之大成,将法、术、势三者有机地结合起来,构成诸子百家中最为切实有效的政治学说。”其所属学派是(
)A.儒家 B.墨家 C.道家 D.法家24.鲁迅先生在评价曹操的时候曾说:其实,曹操是一个很有本事的人,至少是一个英雄……。历史上曹操的主要“本事”表现在(
)A.结束了州郡割据的局面 B.完成了北方的统一C.加强了与台湾的联系 D.实现了大一统的梦想25.“昔秦皇帝任战胜之威,蚕食天下,并吞战国,海内为一,功齐三代。”材料中称赞秦始皇的功绩是(
)A.完成统一 B.开凿灵渠 C.修筑长城 D.休养生息26.下图反映的现象(
)A.促进了社会出现比较稳定的局面B.加强了中央对地方的控制与管理C.导致了政治腐朽不堪与社会混乱D.推动了各民族之间的交流与交融27.《尚书·牧哲》记载:“时甲子日昧爽,王至于商郊牧野”,这段描述可以与下列文物信息相互印证的是(
)A.商刻辞卜骨 B.利簋及铭文 C.五铢钱 D.何尊28.汉武帝时期,董仲舒提出“罢黜百家,尊崇儒术”,主张以儒家思想为正统,融合道家、法家等思想。这一主张被采纳后(
)A.使儒家思想成为封建社会主流思想 B.彻底消除了其他学派的影响C.导致了思想文化的停滞不前 D.促进了百家争鸣局面的形成29.两汉时期加强了对西域的管辖和经营。下列说法符合这一主题的是(
)①设置西域都护②建立刺史制度③开辟海上丝绸之路④派班超经营西域A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①④30.河南安阳殷墟出土的“后母戊鼎”,通高133厘米,重832.84千克,需数十人协作才能铸造完成。这一文物反映了商朝(
)A.农业生产的规模化 B.文字体系的成熟C.青铜铸造工艺的高超 D.军事冲突的频繁二、非选择题(本大题共3小题,31小题14分,32小题14分,33小题12分,共40分)31.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一
元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一,距今约170万年。蓝田人发现于陕西蓝田,考古学家发掘出的一个完整头骨化石,距今约160万年。郧县人发现于湖北郧阳,目前考古学家发掘出的3个头骨化石,距今约100万年。通过对元谋人、蓝田人、郧县人遗址的研究可以看出,他们已经能够制作和使用工具。——摘编自统编版《中国历史》七年级上册
我国主要古人类遗址分布图(1)根据材料一,找出中国境内原始社会时期的人类活动的特点。(4分)材料二
良渚古城由宫殿区、内城和外城组成。城的北部和西北部有一个复杂的水利系统。城内外的贵族墓地里,随葬有数十件至上百件精美的玉器,包括祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺,这和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明……陶寺古城内有围墙环绕的宫城,宫城内有多处高等级建筑基址。——摘编自统编版《中国历史》七年级上册(2)根据材料二,提取有关私有制、阶级和早期国家出现的信息。(6分)材料三①司母戊鼎②何尊③天水放马滩汉墓出土的西汉纸地图司母戊鼎是世界上出土的最重的青铜器之一,重达832.834千克。何尊是西周周成王时的青铜器,铭文中有“宅兹中国”的记载。这是目前所见“中国”一词最早的实物见证。这幅文景时期的纸质地图,出土于甘肃天水放马滩汉墓。纸上用细黑线绘有山脉、河流、道路等地形。它的出土说明西汉已发明造纸术。(3)根据材料三,任选一例,从材质、艺术价值和历史价值等方面为文物完成一份文物介绍。(4分)32.阅读下列材料,回答问题。(14分)材料一材料二刻有文字的商朝牛骨材料三(1)材料一中的文物有什么共同的历史研究价值?为研究先秦时期的文字,你还能提供哪一出土文物的图片?(6分)(2)根据材料二,指出图中文字被称为什么?结合所学知识,分析这种文字在中国历史上的地位。(4分)(3)材料三中教科书封面上的青铜器是什么?结合所学知识,说说商周时期青铜器的主要功能。(4分)33.阅读下列材料,回答问题。(12分)农业是社会经济的重要组成部分,是国家富强,生产力提高的重要体现。阅读材料,完成下列要求。材料一
在旧石器时代,人类只能依靠采集和渔猎获取生活资料,这种生产方式……已很难满足人们对基本生活资料的需求。到了新石器时代,人们在长期的采集活动中,逐渐认识到一些植物的生长规律,并最终发明了农业。——朱绍侯等主编《中国古代史》材料二
《管子》一书中记载,春秋时期齐国已经用铁农具耕种土地。在湖南、江苏等地的春秋墓葬中,曾发现一批铁农具。此外,最迟在春秋末年,人们已使用牛拉铁犁铧来耕地。……战国时期,……铁犁铧在使用进一步推广,社会生产力水平不断提高。——《简明中国古代史》材料三
魏晋南北朝时期的江南地区,不像北方那样战乱不休,社会比较稳定。东晋建立前后,北人南迁,提供了充足的劳动力。他们的南迁使深耕细作、积肥粪田等技术得到推广,因之南朝时
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