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文档简介
擎旗奋进,感恩同行——国旗下演讲暨感恩主题活动方案一、活动主题擎旗奋进,感恩同行——新时代青少年的家国情怀与感恩之心二、活动背景与意义国旗,是国家的象征与标志,承载着民族的历史与荣耀,寄托着人民的信仰与希望。国旗下的演讲,是学校德育工作的重要阵地,是对青少年进行爱国主义教育、理想信念教育的有效形式。感恩,是中华民族的传统美德,是人格塑造的基石,是社会和谐的润滑剂。在青少年成长的关键时期,将爱国主义教育与感恩教育相结合,引导他们在感受国家发展、民族复兴的伟大成就中,培养对党、对祖国、对人民的深厚情感,同时学会感恩父母的养育、师长的教诲、同伴的互助以及社会的关爱,对于塑造其健全人格、培养其责任担当、树立其正确价值观具有至关重要的现实意义和深远的历史意义。三、活动目标1.认知目标:使学生进一步了解国旗的含义,理解爱国的深刻内涵,认识到感恩是一种责任和义务,明白个人成长与国家发展、他人付出密不可分。2.情感目标:激发学生的爱国热情和民族自豪感,增强对国家、对社会的认同感和归属感;培养学生的感恩之心,使其体验感恩带来的快乐与温暖。3.行为目标:引导学生将爱国情感内化于心、外化于行,从身边小事做起,努力学习,积极向上;学会用实际行动表达感恩,孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、服务社会。四、活动对象全体师生五、活动时间与地点时间:周一早晨(具体日期待定,建议结合重要纪念日或传统节日)地点:学校操场(国旗台广场)六、活动准备1.组织领导:成立活动筹备小组,由学校领导牵头,德育处、团委、少先队大队部及相关班主任共同参与,明确分工,责任到人。2.物资准备:*国旗、校旗、旗杆、音响设备、麦克风(确保音质清晰)。*国歌、校歌、感恩主题相关背景音乐(温馨、励志)。*演讲台、鲜花(可选,用于感恩环节)。*宣传横幅(如“擎旗奋进,感恩同行”、“心怀感恩,与爱同行”等)。*感恩卡片、便签纸、笔(用于学生书写感恩寄语)。*摄像、摄影设备,安排专人记录活动过程。3.人员准备:*选拔并培训旗手、护旗手,确保升旗仪式规范庄重。*确定国旗下演讲者(教师或学生代表),演讲稿内容需围绕主题,提前审核并进行演讲指导。*选拔感恩故事分享者(学生代表),提前沟通分享内容,鼓励真情实感。*安排主持人,熟悉活动流程,串词自然流畅。*安排礼仪人员(如需要)。4.宣传预热:*利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台,提前宣传活动主题和意义,营造良好氛围。*鼓励各班提前开展感恩主题班会,为校级活动做好铺垫。七、活动流程(一)升旗仪式(约15分钟)1.主持人开场:宣布“擎旗奋进,感恩同行”国旗下演讲暨感恩主题活动现在开始。介绍出席领导、老师。2.出旗:主持人宣布“出旗!”,旗手、护旗手迈着整齐的步伐,护送国旗至旗杆下。(播放出旗曲)3.升旗:主持人宣布“升国旗,奏唱国歌,全体师生行注目礼!”(少先队员行队礼)。国旗缓缓升起,师生齐唱国歌。(播放国歌)4.唱校歌(可选):国歌毕,如学校有校歌,可安排齐唱校歌。(二)国旗下演讲(约8-10分钟)1.主持人串词:引出演讲主题,介绍演讲者。2.主题演讲:演讲者围绕“擎旗奋进,感恩同行”主题进行演讲。*内容方向:可以结合国旗的象征意义,回顾国家发展成就,激发爱国热情;进而阐述感恩是爱国情怀的具体体现,感恩祖国提供的和平环境与发展机遇,感恩父母师长的辛勤培育,鼓励同学们将感恩之心化为报国之志、强国之行,努力学习,奋发向上。*要求:语言生动,情感真挚,富有感染力,能引起师生共鸣。(三)感恩主题活动环节(约20-25分钟)1.主持人过渡:从爱国情怀自然过渡到感恩主题,强调感恩是中华民族的传统美德,是每个人应有的基本素养。2.“感恩故事分享会”:*邀请2-3名学生代表分享发生在自己身边的感恩小故事(如感恩父母的养育、老师的教诲、同学的帮助、陌生人的善意等)。*形式:可以是口述,也可以配合PPT或图片(提前准备)。*要求:真实感人,贴近学生生活,传递正能量。3.“心语寄情”互动环节:*方式一(现场书写):提前分发感恩卡片或便签纸,让学生在背景音乐中,写下最想感谢的人和感谢的话。写完后,可以邀请几位同学现场朗读,或投入指定的“感恩信箱”。*方式二(现场表达):鼓励学生勇敢地向身边的老师、同学说出感谢,或给予一个拥抱、鞠躬等。主持人可以引导:“现在,让我们转向身边的老师,道一声‘老师,您辛苦了!谢谢您!’”;“让我们看看身边的同学,感谢他们的陪伴与帮助。”*背景音乐:播放温馨感人的纯音乐或歌曲片段。4.“感恩倡议”或“集体宣誓”:*感恩倡议:由学生代表或教师代表宣读《感恩倡议书》,向全体师生发出践行感恩的倡议。*集体宣誓(可选):全体学生起立,举起右拳,由领誓人带领进行感恩宣誓(誓词可提前拟定,简洁有力)。*示例(倡议):“让我们从今天起,孝敬父母,体谅他们的辛劳;尊敬师长,认真聆听他们的教诲;友爱同学,互助互爱;感恩生活,珍惜所拥有的一切;感恩祖国,用优异的成绩报效祖国!”(四)活动总结(约5分钟)1.学校领导总结讲话:对本次活动进行总结,肯定活动的意义,对全体师生提出希望和要求,鼓励大家将爱国之情、感恩之心融入日常学习和生活中,化为实际行动。2.主持人结束语:总结活动,发出号召,宣布本次“擎旗奋进,感恩同行”国旗下演讲暨感恩主题活动圆满结束。(可播放校歌或励志歌曲)八、活动延伸与巩固1.班级活动:各班继续开展形式多样的感恩主题班会、手抄报、征文比赛、感恩主题黑板报等。2.实践活动:组织学生参与“感恩父母”实践活动(如为父母做一件事)、“感恩师长”行动(如教师节献礼)、“爱心奉献”志愿服务等。3.校园宣传:利用校园广播、网站、公众号等,持续报道活动动态和学生感人事迹,展示活动成果。4.“感恩之星”评选:结合学生日常表现,评选校级或班级“感恩之星”,树立榜样。九、预期效果与评估1.预期效果:*学生对国旗的意义有更深刻的理解,爱国情感得到升华。*学生感恩意识普遍增强,学会珍惜和表达感恩。*校园内形成积极向上、团结友爱、充满感恩氛围的良好风气。*促进学生健全人格的培养,提升思想道德素质。2.评估方式:*观察学生在活动中的参与度和情感反应。*收集学生的感恩卡片、征文、手抄报等作品。*通过班主任、任课教师反馈学生在活动后的行为变化。*进行简单的问卷调查,了解学生对活动的感受和收获。十、注意事项1.安全第一:活动过程中,确保学生集合、疏散有序,注意用电安全、设备安全。2.氛围营造:主持人、演讲者、分享者的语言要富有感染力,背景音乐的选择要贴合主题,营造庄重而又温馨的氛围。3.学生主体性:充分调动学生的积极性和参与性,让学生成为活动的主角。4.避免形式主义:注重活动的实际效果,引导学生真情实感的流露,避免走过场。5
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