安徽淮北市2025-2026学年九年级上学期1月期末道德与法治试题（试卷+解析）

安徽淮北市2025-2026学年九年级上学期1月期末道德与法治试题第I卷注意事项：1.你拿到的试卷满分80分，道德与法治、历史的考试时间共120分钟；2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分；3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）1.中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议，于2025年10月20日至23日在北京举行。全会提出，加快农业农村现代化，扎实推进乡村全面振兴。这有利于（）①缩小贫富差距，实现同步富裕②满足人民日益增长的美好生活需要③实现全面小康④维护社会公平正义A.①② B.①③ C.②③ D.②④2.下边漫画表达的主题是（）A.搭建创新平台 B.及时申请专利 C.促进社区治理 D.保护知识产权3.习近平总书记指出：“中国特色社会主义民主是个新事物，也是个好事物。”在我国实行人民民主，需要发展的重要形式是（）①选举民主②协商民主③民主决议④民主监督A.①② B.①③ C.②③ D.③④4.孟子的“徒善不足以为政，徒法不能以自行”治国之道蕴含道理的是（）A.要重视发挥道德的规范作用B.既要有良法之治又要实行善治C.要重视发挥法律的教化作用D.需要法律和道德共同发挥作用5.2025年暑假，国产动画电影《浪浪山小妖怪》火爆出圈。本片依托古典名著《西游记》的深厚底蕴，由一支超过600人的创作团队，花四年精心打磨，让传统水墨与光影魔法在1800余组镜头中重生，讲述的不仅是西行路上的荒诞取经，更是每个普通人“活成喜欢的样子”的生命寓言。它的成功源自于（）①中华文化源远流长、博大精深，具有独特魅力②中华优秀传统美德是当代中国精神的集中体现③科技赋能，推动中华优秀传统文化创新性发展④团队合作精神、画师们的工匠精神和创新精神A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④6.2025年9月12日，祖国迎回了第十二批在韩中国人民志愿军烈士遗骸，歼-20护航、“过水门”礼仪、骑警车队护送。国家以最高的礼遇迎接忠烈回家，这一行为（）①是积极践行社会主义核心价值观的体现②弘扬了以改革创新为核心的时代精神③弘扬了以爱国主义为核心的民族精神④为社会主义现代化建设提供强大物质力量A.①② B.①③ C.①④ D.③④7.我国在推进高质量发展过程中，持续探索人口、资源、环境协调发展路径。下列关于应对措施及影响的推论，合理的是（）①实施育儿补贴制度→调动生育意愿→改善和优化人口年龄结构②开展社区“银龄课堂”培训→提升老年人数字技能→缓解人口老龄化压力③编纂生态环境法典→将生态文明建设作为中心工作→推动生态环境持续改善④推进碳排放权交易市场建设→引导企业低碳转型→助力实现碳达峰碳中和目标A.①④ B.①③ C.②③ D.②④8.新疆维吾尔自治区成立70周年庆典于2025年9月23日至25日在乌鲁木齐举行。70年来，该地区各项事业都取得令人瞩目的成就，地区生产总值从1965年的12.31亿元增长至2024年的20534.08亿元，增长203倍，年均增长8％。这表明我国（）A.坚持“一国两制”的方针B.实行民族区域高度自治制度C.坚持各民族共同繁荣的方针D.基层群众自治制度得以落实9.在中国式现代化中，“天人合一”“取之有度”的古老智慧光彩夺目，“协和万邦”“亲仁善邻”的悠久传统鲜明生动……这印证了中国式现代化（）①是中国共产党领导的现代化②是走和平发展道路的现代化③是人与自然和谐共生的现代化④注重物质文明与精神文明协调发展A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.图示法是一种比较直观形象的学习方法。下图能正确反映两者关系的是（）A.①法治政府②法治中国B.①民族精神②长征精神C.①民主决策②民主选举D.①科技创新②制度创新11.云南导游段飞“劝”游客消费的一段话感动了无数网友：“如果可以的话，请你们准备5块钱，买上一朵菊花去献给为了民族大义抛头颅、洒热血的那些人。我们不是生活在和平的年代，我们只是生活在和平的国家。”这启示我们要（）A.坚定地维护民族团结B.增强对国家的认同感C.坚定不移走中国道路D.不断提高自身的修养12.经济全球化是时代潮流。大江奔腾向海，总会遇到逆流，但任何逆流都阻挡不了大江东去。动力助其前行，阻力促其强大。尽管出现了许多逆流、险滩，但经济全球化方向从未改变、也不会改变。面对经济全球化，我们要（）A.顺应潮流，忽略潜风险 B.注重安全，远离国际竞争C.抓住机遇，主导世界发展 D.趋利避害，增强风险意识第II卷二、非选择题（本题共5小题，共56分）13.阅读材料，完成下列要求在学习完九年级下册道德与法治《我们共同的世界》后，九年级（9）班同学展开了热烈讨论。请对两位同学的观点进行评析。14.阅读材料，回答下列要求。材料一2025年遵义会议召开90周年。习近平总书记强调，遵义会议“在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命”。遵义会议中，中国共产党人展现的坚定信念、实事求是、独立自主、敢于斗争精神，是中华民族精神的生动体现与时代升华。材料二第78届联合国大会将春节（农历新年）确定为联合国假日。这充分展现中华文明的传播力和影响力，有力促进世界不同文明的交流互鉴，赋予传统佳节更深意蕴、更多意义。新征程，我们必须“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”。坚定文化自信、秉持开放包容、坚持守正创新，促进中华文化繁荣发展，走向更广阔的世界舞台。（1）结合材料一运用所学知识，说明遵义会议精神与中华民族精神的关系。（2）结合材料二，请你运用“坚定文化自信”的相关知识，谈谈如何推动“中国年”走向更广阔的世界舞台。15.阅读材料，回答下列要求。2025年3月，《中华人民共和国学前教育法（草案）》再次公开征求意见。这是我国首次拟通过立法形式对学前教育进行全面规范。立法过程如下：（1）请运用“民主与法治”的有关内容，分析《学前教育法》的立法过程体现了教材中哪些观点？（2）有评论说：“这部法律从‘有法可依’到‘良法善治’，关键还在落实。”请从“厉行法治”的角度谈谈如何落实学前教育法。16.阅读材料，回答下列要求。某中学开展“家乡发展我关注”为主题的“项目式学习”活动，以下是同学们收集到的相关资料，请你参与并完成任务。材料一2025年7月18日，安徽省教育厅发布《关于加强和改进新时代青少年校园足球工作的若干举措（征求意见稿）》，面向社会公开征求意见，截止时间为2025年7月27日。该文件聚焦校园足球教学改革、竞赛体系完善、师资培训等内容，明确提出“建立校园足球特色学校动态管理机制”“增设中小学足球必修课时”等举措。公众可通过邮寄信函反馈意见。（1）结合材料一，谈谈我们在参与征求意见活动时需要注意什么。材料二2025年安徽省政府工作报告指出，协同推进降碳减污扩绿增长，加快建设绿色江淮灵好家因。加景经济社会发展全面绿色材型，加强生态保护、修复和价值转化，在共建长三角美丽中国先行区上展现安徽担当。（2）结合材料二，请你就“在共建长三角美丽中国先行区上展现安徽担当”支招。材料三淮北市烈山区和村社区是逸近闻名的水果之乡，“和村苹果”曾获国家地理标志证明商标。如今，和村社区及周边苹果种植面积1.1万亩。年产代质苹果4000万斤.农村居民人均可支配收入已突破2万元。和村社区党总支第一书记查昌盛说：“培育壮大乡村特色产业是促进农民稳定增收的重要途径。我们将深入贯彻落实党的二十届四中全会精神，完善联农学农机制，引领“和村苹果＇向品牌化、链条化方向发展，推动“红苹果＇变为更大、更甜的“致富果＇。”（3）结合材料三，分析推动“红苹果”变为更大、更甜的“致富果”是基于怎样的考量17.九（1）班同学开展了“多彩中国你我同行”时事材料搜集活动。请你积极参与，并完成相关任务。时事材料一【腾飞中国】我国国内生产总值达到134.9万亿元、增长5%，增速居世界主要经济体前列：粮食产量首次跃上1.4万亿斤新台阶、亩产提升10.1斤……在高基数基础上实现了中高速增长、迈向高质量发展。——《2025年政府工作报告》时事材料二【创新中国】习近平总书记在2026年新年贺词中提到：“我们坚持创新为高质量发展赋能。科技与产业深度融合，创新成果竞相涌现，人工智能大模型你追我赶。芯片自主研发有了新突破，我国成为创新力上升最快的经济体之一。天问二号开启“追星之旅＇，两河口水电工程开工建设，首艘电磁弹射型航母正式入列……”时事材料三【梦想中国】中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。2050年的中国，。（1）请你运用所学知识分析时事材料一中“腾飞中国”的根本所在是什么？（2）根据所学知识，解析时事材料二中“我国成为创新力上升最快的经济体之一”的理论依据。（3）请用简短的语言，完成时事材料三横线中的内容。（描绘2050年的中国景象。要求：紧扣主题、观点明确、学科术语使用规范。）安徽淮北市2025-2026学年九年级上学期1月期末道德与法治试题第I卷注意事项：1.你拿到的试卷满分80分，道德与法治、历史的考试时间共120分钟；2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分；3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）1.中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议，于2025年10月20日至23日在北京举行。全会提出，加快农业农村现代化，扎实推进乡村全面振兴。这有利于（）①缩小贫富差距，实现同步富裕②满足人民日益增长的美好生活需要③实现全面小康④维护社会公平正义A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想、实现共同富裕。①：同步富裕的说法错误，我国倡导共同富裕而非同步富裕，故①说法错误；②：加快农业农村现代化有助于提升农民生活水平，满足人民美好生活需要，故②符合题意；③：全面小康已于2020年实现，2025年推进乡村振兴是更高层次的发展目标，故③不符合题意；④：乡村振兴通过缩小城乡差距促进社会公平正义，故④符合题意；故本题选D。2.下边漫画表达的主题是（）A.搭建创新平台 B.及时申请专利 C.促进社区治理 D.保护知识产权【答案】D【解析】【详解】本题考查知识产权保护。A：搭建创新平台通常涉及提供创新所需的资源、环境或机制，漫画中未体现平台搭建的元素，故A不符合题意；B：及时申请专利强调的是专利申请的及时性，漫画中没有展示申请专利的过程，而是保护已有成果的动作，故B不符合题意；C：促进社区治理涉及社区管理、居民参与等内容，与漫画中保护成果的主题无关，故C不符合题意；D：盗版行为侵犯了他人的知识产权，漫画中有关部门用大网“捕捉”带有“盗版”标识的小卡车，直观体现了对知识产权的保护，故D符合题意；故本题选D。3.习近平总书记指出：“中国特色社会主义民主是个新事物，也是个好事物。”在我国实行人民民主，需要发展的重要形式是（）①选举民主②协商民主③民主决议④民主监督A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查社会主义民主的重要形式。①：选举民主是我国社会主义民主的重要形式之一，通过投票选举行使民主权利，故①符合题意；②：协商民主是我国社会主义民主的另一重要形式，强调通过协商达成共识，故②符合题意；③：民主决议属于民主决策的具体环节，并非基本形式，故③不符合题意；④：民主监督是公民参与民主生活的方式，但并非民主的重要形式，故④不符合题意；故本题选A4.孟子的“徒善不足以为政，徒法不能以自行”治国之道蕴含道理的是（）A.要重视发挥道德的规范作用B.既要有良法之治又要实行善治C.要重视发挥法律的教化作用D.需要法律和道德共同发挥作用【答案】D【解析】【详解】本题考查法律与道德的关系。A：道德发挥的是教化作用，法律发挥的是规范作用，故A说法错误；B：“良法之治”和“善治”虽涉及法治与治理，但未直接体现法律与道德的结合，与孟子原意不完全契合，故B不符合题意；C：法律的教化作用混淆了法律与道德的功能（法律规范行为，道德教化心灵），故C说法错误；D：孟子指出单靠道德或法律均不足，强调二者需共同作用，直接对应题意，故D符合题意；故本题选D。5.2025年暑假，国产动画电影《浪浪山小妖怪》火爆出圈。本片依托古典名著《西游记》的深厚底蕴，由一支超过600人的创作团队，花四年精心打磨，让传统水墨与光影魔法在1800余组镜头中重生，讲述的不仅是西行路上的荒诞取经，更是每个普通人“活成喜欢的样子”的生命寓言。它的成功源自于（）①中华文化源远流长、博大精深，具有独特魅力②中华优秀传统美德是当代中国精神的集中体现③科技赋能，推动中华优秀传统文化创新性发展④团队的合作精神、画师们的工匠精神和创新精神A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】B【解析】【详解】本题考查中华文化传承与创新的相关知识。①：电影依托《西游记》这一古典名著，体现了中华文化源远流长、博大精深的魅力，故①符合题意；②：当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观，而非中华优秀传统美德，故②说法错误；③：影片通过传统水墨与光影技术结合，体现科技赋能传统文化创新性发展，故③符合题意；④：600余人的团队四年精心打磨，体现了团队合作、工匠精神和创新精神，故④符合题意。故本题选D。6.2025年9月12日，祖国迎回了第十二批在韩中国人民志愿军烈士的遗骸，歼-20护航、“过水门”礼仪、骑警车队护送。国家以最高的礼遇迎接忠烈回家，这一行为（）①是积极践行社会主义核心价值观的体现②弘扬了以改革创新为核心的时代精神③弘扬了以爱国主义为核心的民族精神④为社会主义现代化建设提供强大物质力量A.①② B.①③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查民族精神与社会主义核心价值观相关知识。①：国家以最高礼遇迎接烈士遗骸，体现了对英雄的崇敬，是积极践行社会主义核心价值观的体现，故①符合题意；②：迎接烈士遗骸弘扬的是爱国主义精神，与以改革创新为核心的时代精神无关，故②说法错误；③：志愿军烈士保家卫国的行为是爱国主义的具体表现，迎接遗骸仪式弘扬了以爱国主义为核心的民族精神，故③符合题意；④：民族精神提供的是精神动力而非物质力量，故④说法错误；故本题选B。7.我国在推进高质量发展过程中，持续探索人口、资源、环境协调发展的路径。下列关于应对措施及影响的推论，合理的是（）①实施育儿补贴制度→调动生育意愿→改善和优化人口年龄结构②开展社区“银龄课堂”培训→提升老年人数字技能→缓解人口老龄化压力③编纂生态环境法典→将生态文明建设作为中心工作→推动生态环境持续改善④推进碳排放权交易市场建设→引导企业低碳转型→助力实现碳达峰碳中和目标A.①④ B.①③ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查人口特点、绿色发展。①：实施育儿补贴制度可直接提高生育意愿，增加新生儿数量，长期优化人口年龄结构，故①符合题意；②：提升老年人数字技能虽能促进其社会参与，但无法改变老龄人口比例，不能直接缓解老龄化压力，故②不符合题意；③：我国中心工作仍是经济建设，编纂生态环境法典是完善法律体系，而非将生态作为中心工作，故③说法错误；④：碳排放权交易通过市场机制引导企业低碳转型，直接助力碳达峰碳中和目标，故④符合题意；故本题选A。8.新疆维吾尔自治区成立70周年庆典于2025年9月23日至25日在乌鲁木齐举行。70年来，该地区各项事业都取得令人瞩目的成就，地区生产总值从1965年的12.31亿元增长至2024年的20534.08亿元，增长203倍，年均增长8％。这表明我国（）A.坚持“一国两制”的方针B.实行民族区域高度自治制度C.坚持各民族共同繁荣的方针D.基层群众自治制度得以落实【答案】C【解析】【详解】本题考查民族区域自治制度、基层群众自治制度、各民族共同繁荣、“一国两制”。C：新疆取得令人瞩目的成就表明我国坚持各民族共同繁荣的方针，让各族人民共享发展成果，故C说法正确；A：“一国两制”适用于港澳地区，和新疆的民族区域自治没有直接关系，故A说法错误；B：实行民族区域自治制度，不是“高度自治”，故B说法错误；D：材料主要体现民族区域自治制度，和“基层群众自治制度”没有直接关系，故D说法错误；故本题选C。9.在中国式现代化中，“天人合一”“取之有度”的古老智慧光彩夺目，“协和万邦”“亲仁善邻”的悠久传统鲜明生动……这印证了中国式现代化（）①是中国共产党领导的现代化②是走和平发展道路的现代化③是人与自然和谐共生的现代化④注重物质文明与精神文明协调发展A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查中国式现代化的特征。①：题干未提及“党的领导”相关内容，故①不符合题意；②：“协和万邦”“亲仁善邻”体现和平发展的外交理念，故②符合题意；③：“天人合一”“取之有度”体现人与自然和谐共生，故③符合题意；④：题干未涉及物质文明与精神文明协调发展的内容，故④不符合题意；故本题选C。10.图示法是一种比较直观形象的学习方法。下图能正确反映两者关系的是（）A.①法治政府②法治中国B.①民族精神②长征精神C.①民主决策②民主选举D.①科技创新②制度创新【答案】B【解析】【详解】本题考查民族精神、建设法治中国、参与民主生活的方式、创新的内容。A：法治政府是法治中国的重要组成部分，应是②包含①，而非①包含②，故A不符合题意；B：民族精神是总体概念，长征精神是民族精神在特定历史时期的具体体现，属于民族精神的一部分，即①包含②，故B符合题意；C：民主决策与民主选举均是公民参与民主生活的方式，二者是并列关系，非包含关系，故C不符合题意；D：科技创新与制度创新同属创新的不同类型，二者是并列关系，非包含关系，故D不符合题意；故本题选B。11.云南导游段飞“劝”游客消费的一段话感动了无数网友：“如果可以的话，请你们准备5块钱，买上一朵菊花去献给为了民族大义抛头颅、洒热血的那些人。我们不是生活在和平的年代，我们只是生活在和平的国家。”这启示我们要（）A.坚定地维护民族团结B.增强对国家的认同感C.坚定不移走中国道路D.不断提高自身的修养【答案】B【解析】【详解】本题考查做自信中国人。A：题干强调纪念为国家奉献的人，与“维护民族团结”无直接关联，故A不符合题意；B：导游的话引导人们铭记国家和平的来之不易，激发爱国情感，直接体现“增强国家认同感”，故B符合题意；C：“走中国道路”强调发展方向，题干未涉及道路选择问题，故C不符合题意；D：“提高自身修养”属于个人品德范畴，与题干中国家层面的认同无关，故D不符合题意。故本题选B。12.经济全球化是时代潮流。大江奔腾向海，总会遇到逆流，但任何逆流都阻挡不了大江东去。动力助其前行，阻力促其强大。尽管出现了许多逆流、险滩，但经济全球化方向从未改变、也不会改变。面对经济全球化，我们要（）A.顺应潮流，忽略潜在风险 B.注重安全，远离国际竞争C.抓住机遇，主导世界发展 D.趋利避害，增强风险意识【答案】D【解析】【详解】本题考查正确应对经济全球化。A：“忽略潜在风险”不符合实际，面对全球化需增强风险意识，故A说法错误；B：“远离国际竞争”违背积极参与经济全球化的原则，故B说法错误；C：“主导世界发展”不符合我国相互尊重、合作共赢的立场，故C说法错误；D：“趋利避害，增强风险意识”既强调抓住机遇，又强调防范风险，符合应对经济全球化的要求，故D符合题意；故本题选D。第II卷二、非选择题（本题共5小题，共56分）13.阅读材料，完成下列要求。在学习完九年级下册道德与法治《我们共同的世界》后，九年级（9）班同学展开了热烈讨论。请对两位同学的观点进行评析。【答案】甲同学观点正确；理由：当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题；没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛；采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。因此，构建人类命运共同体需要世界各国人民的共同参与和努力，携起手来共同应对挑战，实现共同发展；乙同学观点错误；理由：①构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当；②关怀生命，尊重生命的价值；③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。所以，青少年要为构建人类命运共同体贡献力量。【解析】【分析】考点考查：构建人类命运共同体的必要性、构建人类命运共同体的要求。能力考查：调动和运用知识的能力、识记辨析能力。

核心素养：道德修养、责任意识。【详解】第一步：读题，提炼辩题。观点①：构建人类命运共同体全人类都要携起手来共同努力；观点②：构建人类命运共同体与青少年无关；第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。正误判断：观点正确；论据：构建人类命运共同体的必要性；第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。正误判断：观点错误；论据：构建人类命运共同体的要求；第四步：整合信息，组织答案。14.阅读材料，回答下列要求。材料一2025年遵义会议召开90周年。习近平总书记强调，遵义会议“在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命”。遵义会议中，中国共产党人展现的坚定信念、实事求是、独立自主、敢于斗争精神，是中华民族精神的生动体现与时代升华。材料二第78届联合国大会将春节（农历新年）确定为联合国假日。这充分展现中华文明的传播力和影响力，有力促进世界不同文明的交流互鉴，赋予传统佳节更深意蕴、更多意义。新征程，我们必须“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”。坚定文化自信、秉持开放包容、坚持守正创新，促进中华文化繁荣发展，走向更广阔的世界舞台。（1）结合材料一运用所学知识，说明遵义会议精神与中华民族精神的关系。（2）结合材料二，请你运用“坚定文化自信”的相关知识，谈谈如何推动“中国年”走向更广阔的世界舞台。【答案】（1）遵义会议精神是中华民族精神在革命战争时期的生动体现和时代升华，它继承和发展了以爱国主义为核心的民族精神，展现了中国共产党人的坚定信念和斗争精神，丰富和发展了民族精神。（2）①坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，为“中国年”走向世界提供理论指导和文化根基。②坚定文化自信，深刻认识“中国年”所蕴含的中华优秀传统文化的价值，增强其走向世界的底气。③秉持开放包容，吸收世界优秀文化成果，同时推动“中国年”与世界不同文明交流互鉴。④坚持守正创新，在传承“中国年”传统意蕴的基础上，结合时代发展赋予其新的内涵和表现形式，增强其吸引力和影响力。【解析】【分析】考点考查：民族精神的重要性，坚定文化自信、发展中国特色社会主义文化能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力核心素养：政治认同、道德修养【小问1详解】第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为国家，需要调用民族精神有关知识分析，可从关系类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词： 遵义会议中，中国共产党人展现的坚定信念、实事求是、独立自主、敢于斗争精神，是中华民族精神的生动体现与时代升华→可联系遵义会议精神是民族精神的重要组成部分，展现了中国共产党人的坚定信念和斗争精神；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为国家，需要调用坚定文化自信、发展中国特色社会主义文化有关知识分析，可从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①： 坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合→可链接为“中国年”走向世界提供理论指导和文化根基；关键词②： 这充分展现中华文明的传播力影响力→可链接坚定文化自信，深刻认识“中国年”所蕴含的中华优秀传统文化的价值，增强其走向世界的底气；关键词③： 有力促进世界不同文明的交流互鉴，赋予传统佳节更深意蕴、更多意义→可链接秉持开放包容，吸收世界优秀文化成果，同时推动“中国年”与世界不同文明交流互鉴，坚持守正创新，在传承“中国年”传统意蕴的基础上，结合时代发展赋予其新的内涵和表现形式，增强其吸引力和影响力；第三步：整合信息，组织答案。15.阅读材料，回答下列要求。2025年3月，《中华人民共和国学前教育法（草案）》再次公开征求意见。这是我国首次拟通过立法形式对学前教育进行全面规范。立法过程如下：（1）请运用“民主与法治”的有关内容，分析《学前教育法》的立法过程体现了教材中哪些观点？（2）有评论说：“这部法律从‘有法可依’到‘良法善治’，关键还在落实。”请从“厉行法治”角度谈谈如何落实学前教育法。【答案】（1）①全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主，《学前教育法》草案向社会公开征求意见，体现了民主的广泛性和真实性；②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，立法过程问计于民，让民众参与到学前教育立法中，保障了人民的民主权利；③全国人大常委会多次审议草案，体现了我国坚持科学立法、民主立法，通过法定程序把人民的意愿上升为国家法律；④立法聚焦民众关切的痛点问题，说明全过程人民民主始终围绕人民群众的需求，致力于解决人民关心的实际问题。（2）①立法机关要科学立法，为学前教育提供法律保障。②行政机关要严格执法，对不履行学前教育法的行为予以依法打击。③司法机关要公正司法，在处理每一个案件中体现公平正义，营造良好的法治氛围。④公民要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。【解析】【分析】考点考查：全过程人民民主、全面依法治国、厉行法治的要求能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：政治认同、法治观念【小问1详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家，需要运用全过程人民民主、全面依法治国的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：《学前教育法》草案向社会公开征求意见→可链接全过程人民民主的特点；关键词②：立法过程问计于民，让民众参与到学前教育立法中→可链接人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；关键词③：全国人大常委会多次审议草案→可链接体现了我国坚持科学立法、民主立法，通过法定程序把人民的意愿上升为国家法律；关键词④：立法聚焦民众关切的痛点问题→可链接全过程人民民主始终围绕人民群众的需求，致力于解决人民关心的实际问题。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查从“厉行法治”的角度谈谈如何落实学前教育法，可以结合教材知识进行回答。16.阅读材料，回答下列要求。某中学开展“家乡发展我关注”为主题的“项目式学习”活动，以下是同学们收集到的相关资料，请你参与并完成任务。材料一2025年7月18日，安徽省教育厅发布《关于加强和改进新时代青少年校园足球工作的若干举措（征求意见稿）》，面向社会公开征求意见，截止时间为2025年7月27日。该文件聚焦校园足球教学改革、竞赛体系完善、师资培训等内容，明确提出“建立校园足球特色学校动态管理机制”“增设中小学足球必修课时”等举措。公众可通过邮寄信函反馈意见。（1）结合材料一，谈谈我们在参与征求意见活动时需要注意什么。材料二2025年安徽省政府工作报告指出，协同推进降碳减污扩绿增长，加快建设绿色江淮灵好家因。加景经济社会发展全面绿色材型，加强生态保护、修复和价值转化，在共建长三角美丽中国先行区上展现安徽担当。（2）结合材料二，请你就“在共建长三角美丽中国先行区上展现安徽担当”支招。材料三淮北市烈山区和村社区是逸近闻名的水果之乡，“和村苹果”曾获国家地理标志证明商标。如今，和村社区及周边苹果种植面积1.1万亩。年产代质苹果4000万斤.农村居民人均可支配收入已突破2万元。和村社区党总支第一书记查昌盛说：“培育壮大乡村特色产业是促进农民稳定增收的重要途径。我们将深入贯彻落实党的二十届四中全会精神，完善联农学农机制，引领“和村苹果＇向品牌化、链条化方向发展，推动“红苹果＇变为更大、更甜的“致富果＇。”（3）结合材料三，分析推动“红苹果”变为更大、更甜的“致富果”是基于怎样的考量【答案】（1）①理性表达，基于事实提出建议；②依法参与，通过正规渠道反馈；③关注公共利益，避免个人偏见；④积极参与，行使公民民主权利。（2）①推动绿色产业升级，发展循环经济；②加强生态保护修复，提升环境质量；③完善环保法规体系，强化执法监督；④推动长三角区域协同治理，共建美丽中国示范区。（3）①推动产业升级，提升农产品附加值；②打造特色品牌，增强市场竞争力；③完善联农带农机制，促进农民增收；④落实乡村振兴战略，推动农业农村现代化。【解析】【分析】考点考查：公民参与民主生活的要求、走绿色发展道路、高质量发展能力考查：提炼观点和分析描述能力核心素养：政治认同、责任意识【小问1详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为公民，需要调用公民参与民主生活的有关知识，从做法类习题的角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：安徽省教育厅发布《关于加强和改进新时代青少年校园足球工作的若干举措（征求意见稿）》，面向社会公开征求意见→联系公民参与民主生活的要求。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为政府，需要运用坚持走绿色发展道路的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：加紧经济社会发展全面绿色转型，加强生态保护、修复和价值转化→推动绿色产业升级，发展循环经济；关键词②：协同推进降碳减污扩绿增长，加快建设绿色江淮美好家园→加强生态保护修复，提升环境质量；关键词③：在共建长三角美丽中国先行区上展现安徽担当→推动长三角区域协同治理，共建美丽中国示范区。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家，需要运用高质量发展的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词：完善联