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2025年重庆市普通高等学校招生全国统一考试高三4月调研测试语文试题好的,作为一名资深文章作者,我很乐意为您撰写这份模拟试题。请注意,这并非真正的高考试题,而是基于对高考趋势、重庆地区教育特点以及高三学生复习阶段的理解,进行的一次专业模拟,旨在为同学们提供一份具有参考价值的练习材料。---2025年重庆市普通高等学校招生全国统一考试高三4月调研测试语文试题(本试卷共X页,满分150分,考试用时150分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。作答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。文化是一个民族的精神命脉,文艺是时代前进的号角。在波澜壮阔的时代画卷中,文艺工作者肩负着记录时代、书写时代、讴歌时代的使命。如何在日新月异的社会变革中,捕捉那些触动人心的瞬间,如何将个体的生命体验融入宏大的时代叙事,是每一位有追求的文艺工作者必须深思的命题。文艺创作离不开生活的沃土。一旦脱离了现实的根基,作品就容易陷入空洞化、概念化的窠臼。近年来,一些文艺作品之所以能引发广泛共鸣,正是因为它们扎根于深厚的生活土壤,从人民群众的火热实践中汲取了灵感。无论是描绘乡土变迁的画卷,还是刻画都市奋斗者的群像,那些带着泥土芬芳、冒着生活热气的故事,总能跨越地域与年龄的界限,直抵人心。这提醒我们,文艺工作者必须深入生活、扎根人民,把人民的喜怒哀乐倾注笔端,才能创作出真正有温度、有筋骨的作品。创新是文艺的生命所在。时代在发展,审美在变化,文艺创作也需与时俱进。然而,创新并非凭空臆造,更非对传统的背离。真正的创新,是在继承优秀传统文化精髓基础上的创造性转化和创新性发展。它要求创作者既要有对传统的敬畏之心,深入挖掘其中蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,又要具备敏锐的时代感知力,将传统元素与当代审美需求相结合,赋予其新的时代内涵和现代表达形式。唯有如此,才能让古老的文化在新时代焕发出勃勃生机,也才能让文艺作品具有跨越时空的生命力。文艺作品不仅是美的载体,更肩负着价值引领的责任。一部优秀的文艺作品,往往能够潜移默化地影响人们的思想观念和价值取向。因此,文艺工作者在创作时,必须树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,自觉讲品位、讲格调、讲责任。要坚决抵制低俗、庸俗、媚俗的倾向,用健康向上的内容滋养读者的心灵,用崇高的精神引领社会风尚。这既是时代对文艺工作者的要求,也是文艺工作者应有的文化担当。站在新的历史起点上,文艺工作者大有可为,也必将大有作为。他们应用手中的笔,描绘时代风云,记录人间百态,传递向上向善的力量,为实现中华民族的伟大复兴提供强大的精神支撑。(摘编自《文艺报》相关文章)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.文艺与时代紧密相连,它既能反映时代风貌,也能引领时代前进。B.文艺创作的根基在于现实生活,脱离生活的作品难以引发共鸣。C.文艺创新需处理好继承与发展的关系,要在传统基础上进行突破。D.文艺作品的主要价值在于价值引领,创作者需坚守正确价值导向。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章开篇点明文艺的重要性,并提出了文艺创作的核心命题。B.文章第二段运用对比论证,突出了扎根生活对于创作的重要性。C.文章从生活、创新、价值三个维度论述了文艺创作的要点。D.文章结尾总结全文,对文艺工作者提出了殷切期望,富有感召力。3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)A.只要文艺作品扎根生活,就一定能跨越地域与年龄界限引发共鸣。B.对传统文化的创新,就是要赋予其新的时代内涵和现代表达形式。C.文艺工作者如果没有正确的价值观,就无法创作出优秀的文艺作品。D.文艺作品的温度和筋骨,来源于创作者对人民喜怒哀乐的深刻体验。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4~6题。材料一:近年来,我国数字经济发展迅猛,已成为经济增长的核心引擎之一。数字技术与实体经济的深度融合,正深刻改变着传统产业的生产方式和商业模式。从智能制造到智慧农业,从在线教育到远程医疗,数字经济的触角延伸到社会生活的方方面面,为人们带来了前所未有的便利,也为经济社会发展注入了强劲动力。然而,数字经济在快速发展的同时,也面临着一些挑战。数据安全、隐私保护、数字鸿沟等问题日益凸显,对法律法规建设、监管体系完善以及个人信息保护意识都提出了更高要求。如何在鼓励创新发展的同时,有效防范风险,保障数字经济健康有序发展,已成为当前亟待解决的重要课题。(摘编自《经济参考报》)材料二:在数字经济浪潮下,传统制造业的转型升级成为必然趋势。某省一家大型装备制造企业,通过引入工业互联网平台,实现了生产流程的智能化改造。原本需要多名工人操作的生产线,如今只需少数技术人员监控设备运行;产品质量检测也由人工智能系统替代了人工,不仅效率提升了数倍,准确率也大幅提高。更重要的是,通过对生产数据的实时分析与优化,企业能够快速响应市场需求变化,灵活调整生产计划,大大缩短了产品研发周期,增强了市场竞争力。该企业负责人表示,数字化转型并非一蹴而就,初期投入大、技术门槛高,对员工技能也提出了新要求。但从长远来看,数字化转型带来的效益是显著的。它不仅降低了生产成本,提高了生产效率,更重要的是提升了企业的创新能力和可持续发展能力。(摘编自《科技日报》)材料三:随着数字技术的普及,老年群体面临的“数字鸿沟”问题日益引起社会关注。许多老年人因不熟悉智能手机操作,在出行、就医、购物等方面遇到诸多不便。为帮助老年人跨越“数字鸿沟”,共享数字经济发展成果,相关部门和社会各界积极行动。社区开设了智能手机培训班,志愿者们耐心细致地为老年人讲解各种APP的使用方法;一些互联网企业也推出了“适老化”版本的应用程序,简化界面、放大字体、增加语音功能;公共服务部门保留了传统的线下服务渠道,为老年人提供“无健康码通道”等便利措施。这些举措,体现了社会对老年群体的关爱,也彰显了数字时代的人文温度。(摘编自《人民日报》)4.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是(3分)A.数字经济——融合实体经济——改变传统产业——带来便利与动力B.传统制造业——引入数字技术——实现智能改造——提升竞争力C.老年群体——遭遇数字鸿沟——社会各界行动——共享发展成果D.数字经济发展——面临诸多挑战——只需完善法规——即可健康发展5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)A.数字经济已全面渗透到我国经济社会生活的各个领域,成为经济增长的唯一引擎。B.某省装备制造企业的案例表明,数字化转型对企业而言只有益处,没有任何挑战。C.工业互联网平台的引入,使得传统制造业在生产、检测、研发等方面均有显著提升。D.解决“数字鸿沟”问题,只需互联网企业推出“适老化”产品即可。6.结合上述材料,概括说明应如何推动我国数字经济更好地发展。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7~9题。老街深处的吆喝声李汉荣老街像一条悠长的记忆,静静地躺在城市的一隅。青石板路被岁月的脚步磨得光滑,两旁的老房子,黛瓦粉墙,木窗格扇,还留着旧时的模样。我喜欢在午后或黄昏,踱进这条老街,去寻觅那些散落在时光里的痕迹。而最让我心动的,莫过于那一声声从老街深处传来的吆喝声。那吆喝声,带着特有的韵律和地方口音,或高亢,或悠长,或清脆,或醇厚,像一首首朴素的民谣,回荡在狭窄的街巷里,编织成老街生动的生活图景。“磨剪子嘞——戗菜刀——”一声苍老而遒劲的吆喝,划破了午后的宁静。只见一位老者挑着一副旧担子,不紧不慢地走着。担子两头各有一个小木箱,里面装着磨石、锤子、钳子等工具。他的声音不高,却穿透力极强,仿佛能穿透老街的砖墙,抵达每个人的耳朵。听到吆喝声,有需要的人家便会探出头来,招呼他进屋。老者也不推辞,放下担子,在门前的小马扎上坐定,接过剪刀或菜刀,便开始埋头打磨。砂轮转动起来,发出“沙沙”的声响,与老者偶尔的咳嗽声交织在一起,成了老街上独特的背景音。“糖炒栗子——香喷喷的糖炒栗子——”一到秋冬时节,这甜糯的吆喝声便会在老街弥漫开来。卖栗子的是一对中年夫妇,他们的摊位总是支在街角那棵老槐树下。一口大铁锅,里面装满了栗子和黑色的粗砂,男主人手持长柄铁铲,不停地翻炒着。随着铲子的翻动,栗子的香气混合着焦糖的甜味,丝丝缕缕地飘散开来,勾引着过往行人的味蕾。女主人则负责招呼顾客,称重装袋,脸上总是挂着热情的笑容。那“砰”的一声响,是栗子出锅时裂开外壳的声音,也是孩子们最期待的声音。除了这些固定的吆喝,老街上还有许多流动的叫卖声。“豆腐脑——热乎的豆腐脑——”“收废品嘞——旧报纸、塑料瓶拿来卖——”“修伞修鞋——修拉链——”……这些声音此起彼伏,构成了老街鲜活的市井气息。它们不仅仅是生意的招揽,更是一种生活的信号,提醒着人们柴米油盐的平淡与真实。如今,城市发展日新月异,高楼大厦拔地而起,新式商场琳琅满目。老街也面临着改造的命运,一些老店铺陆续搬离,那些熟悉的吆喝声也渐渐稀疏了。偶尔听到一声,竟会让人有种恍如隔世的感觉。我知道,时代在进步,新的事物总会取代旧的事物。但我依然会怀念老街上的那些吆喝声。它们承载着一代人的记忆,是城市文化的活化石。那声音里,有辛劳,有质朴,有温暖,也有生活的本真。它们像一颗颗饱满的种子,播撒在老街的土壤里,也播撒在我的心田上,生根发芽,成为我记忆中最柔软的部分。或许,在某个不经意的午后,当我走过一条相似的小巷,还能依稀听到那些远去的吆喝声,在时光的深处,轻轻回响。7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.文章开头将老街比作“悠长的记忆”,奠定了全文怀旧的基调,也暗示了老街及其中吆喝声的文化价值。B.作者对“磨剪子”和“糖炒栗子”的吆喝声描写最为详细,通过对人物、工具、场景的刻画,使画面感极强。C.文中“砰”的一声响和“沙沙”的砂轮声,以动衬静,突出了老街的宁静,也表现了作者对往昔岁月的留恋。D.文章结尾“轻轻回响”四字,余味悠长,既表达了对吆喝声渐远的惆怅,也蕴含了对文化记忆延续的期盼。8.结合全文,分析“老街深处的吆喝声”有哪些丰富的内涵。(6分)9.本文语言富有特色,请结合文本简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~13题。李信圭,字君信,泰和人。洪熙时举贤良,授清河知县。县瘠而冲,官艘日相衔,役夫动以千计。前令请得沐阳五百人为助然去家远艰于衣食信圭请免其助役代输清河浮征三之二两邑便之。正统初,表其治行,赐敕旌异。顷之,复有旌命,因疏请:“县地卑下,逋逃复业者,辄复业,辄因岁歉流移。若徵其租,则民益贫,逃者益众。乞暂免其徵,待岁丰。”诏许之。寻以疾请归,县民恳留,不得去。信圭在清河二十年,甚得民誉。其为政宽简,而持之甚严。讼者,引至前,温言晓以理,多感悟而去。俗好巫,信圭禁之,俗遂变。岁大旱,蝗食禾,信圭斋沐露祷,蝗死,岁以稔。及卒,县民老幼皆哭失声,为立祠祀之。(节选自《明史·循吏列传》,有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.前令请得沐阳五百人为助/然去家远/艰于衣食/信圭请免其助役/代输清河浮征三之二/两邑便之B.前令请得沐阳五百人为助/然去家/远艰于衣食/信圭请免其助役/代输清河浮征三之二/两邑便之C.前令请得沐阳五百人为助/然去家远/艰于衣食/信圭请免/其助役代输清河浮征三之二/两邑便之D.前令请得沐阳五百人为助/然去家/远艰于衣食/信圭请免/其助役代输清河浮征三之二/两邑便之11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.贤良,汉代选拔官吏的科目之一,由地方长官推荐品行端正、有才能的人担任官职。明清时亦有类似制度。B.知县,官名,宋代以后县的主官称知县,掌管一县的行政、司法等事务。C.敕,指皇帝的命令或诏书。“赐敕旌异”指皇帝下诏书表彰李信圭的卓越品行和政绩。D.斋沐,即斋戒沐浴,古人在举行祭祀等重大活动前,沐浴更衣,不饮酒,不吃荤,以示虔诚。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.李信圭体恤百姓。他任清河知县时,请求免去沐阳县民的助役,代之以缴纳部分赋税,使两县百姓都得到便利。B.李信圭治政有方。他为政宽厚简约,却又能坚持原则。他禁止当地迷信巫术的风俗,使民风为之一变。C.李信圭深受爱戴。在他因病请求辞官归乡时,清河县百姓极力挽留;他去世后,县民老幼痛哭失声,并为他立祠祭祀。D.李信圭政绩卓著。他曾因治行优异受到皇帝表彰;在他的治理下,清河县连年丰收,没有出现过自然灾害。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)县瘠而冲,官艘日相衔,役夫动以千计。(2)讼者,引至前,温言晓以理,多感悟而去。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成14~15题。送李端卢纶故关衰草遍,离别自堪悲。路出寒云外,人归暮雪时。少孤为客
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