2025年荆州职业技术学院辅导员考试真题

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公开招聘考试试题《综合知识》（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。A.抑郁症B.疑病症C.焦虑症D.恐怖症【答案】：A2.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用，更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【答案】：C3.心理健康的最终目标是（）。A.和谐人际关系B.保持协调情绪C.保持人格完整D.自我实现【答案】：C4.许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到（）。A.人际交往挫折B.情感挫折C.人生发展挫折D.学业挫折【答案】：A5.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）。A.教师培训B.教师奖励C.教师考核D.教师培养【答案】：D6.教师以自己的职业活动为思考对象，对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析，不断提升实践的合理性，逐步成为学者型教师的过程是（）。A.校本研修B.岗位培训C.学历进修D.教学反思【答案】：D7.大学最基本、最常用的教学方法是（）。A.实验法B.练习法C.讲授法D.调查法【答案】：C8.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。A.坚持知行统一B.努力做到慎独C.开展批评与自我批评D.向先进人物学习【答案】：D9.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点，称为（）。A.教师信念B.教师期待C.教育理念D.教育原则【答案】：C10.不同年级大学生心理发展的特点不同，大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。（）A.适应期、发展期与成熟期B.适应期、稳定期与成熟期C.适应期、发展期与稳定期D.发展期、稳定期与成熟期【答案】：A11.社会学教学经常会采用调查法，政治、历史教学多采用讲授法，物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明，影响教师选择教学方法的一个重要因素是（）。A.学科特点和教学内容B.教学目的和任务C.学生的年龄特征和知识水平D.教师的业务素质及个性特点【答案】：A12.大学生交往双方形成感情依赖，关系比较亲密。这种人际关系是建立A.感情需求B.利益需求C.控制需求D.包容需求【答案】：A13.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是（）。A.分组教学B.教师固定C.内容固定D.学生固定【答案】：A14.衡量教师是否成熟的主要标志是（C）。A.能否充分考虑教学情境B.能否更多地考虑课堂的管理C.能否自觉地关注学生D.能否关注自身的生存适应性【答案】：C15.教师要提高自己的人格修养，最好采取的策略是（）。A.取法乎上B.取法乎下C.无法即法D.取法乎中【答案】：A16.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③【答案】：A17.当代社会思潮最本质的特点是（）。A.全球性B.符号性C.反思性D.继承性【答案】：C18.（）是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。A.人身权B.名誉权C.性的不可侵犯权D.受教育权【答案】：D19.高等教育目的与高校培养目标的关系是（）。A.普遍性与通俗性的关系B.一般性与特殊性的关系C.抽象与概括的关系D.理论与实践的关系【答案】：B20.衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是（）。A.教师的体质B.教师的年龄C.教师的能力D.教师的素养【答案】：D21.认为人格发展是连续化、统合化、个性化的成长过程在心理学家是（）。A.荣格B.弗罗姆C.霍妮D.埃里克森【答案】：A22.在识记“女孩”、“小鸟”、“森林”、“唱歌”4个词时，可用自然语言把这些离散的词重新组织为“一个女孩在森林里听小鸟唱歌”，这样便于记忆。这一事例中，运用了（）。A.语义编码B.语言中介编码C.视觉编码D.语言听觉编码【答案】：B23.对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系，一般认为是（）A.通识教育与专业教育相互排斥B.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分C.以专业教育为主，通识教育为辅D.通识教育是专业教育的延伸与深化【答案】：D24.高校教师职业道德评价的依据不包括（）。A.过程的考察和判断B.唯动机论C.动机D.效果【答案】：B25.菠菜、芹菜、西蓝花等都是蔬菜这一概念的（）。A.属性B.正例C.类化D.反例【答案】：B26.某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求，在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此，下列说法错误的是（）A.校长办事积极果断，工作能力强B.侵犯了教职工的个人财产自主权C.侵犯了教职工的获取劳动报酬权D.违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定【答案】：A27.终身学习是教师专业发展不竭的（）。A.动力B.内在要求C.天职D.灵魂【答案】：A28.大学中的社团属于的群体类型是（）。A.非正式群体B.名义群体C.网络群体D.正式群体【答案】：A29.学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度，特别需要通报的内容有（）①学校规定的学生到校和放学时间②学生非正常缺席或者擅自离校情况③学生身体和心理的异常状况④其他有关学生安全的信息A.①②③B.①②③④C.②③④D.②③【答案】：B30.提出“最近发展区”理论的心理学家是（)。A.皮亚杰B.斯金纳C.巴甫洛夫D.维果斯基【答案】：D31.大学新生最容易出现的心理问题主要是（）。A.环境适应问题B.紧张和压抑C.情绪情感不稳定D.人际关系障碍【答案】：A32.高校培养目标的定向作用是指（）A.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用B.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准C.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用D.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准【答案】：C33.“三岁看大，七岁看老”体现了哪种因素对人格发展的影响（）。A.自然物理因素B.家庭环境C.早期童年经验D.社会文化【答案】：C34.《教师法》规定教师最基本的权利和职责是（）。A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B.参加进修或者其他方式的培训C.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议D.从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体【答案】：A35.依活动过程的特点，可以将动机分为（）。A.社会动机和局部动机B.近景动机和远景动机C.交往动机和威信动机D.外部动机和内部动机【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.感觉适应是（）心理现象。A.两种刺激同时作用时引起的B.感受性发生了变化的C.刺激作用停止后出现的D.刺激物持续作用引起的【答案】：BD37.社会公德特点包括（）。A.相对稳定性B.基础性C.专业性D.全民性【答案】：BD38.维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是（）。A.身心状态B.努力程度C.能力高低D.任务难易【答案】：ABC39.以下对态度的内涵描述正确的是（）A.态度是通过学习而形成的B.态度是一种反应准备状态C.态度决定人们的行为D.态度是先天的【答案】：ABC40.高校培养目标主要有哪些层次？（）。A.专业层次B.社会层次C.国家层次D.学校层次【答案】：ACD41.斯滕伯格的"爱情三元论"提出，爱情包括的成分有（）A.信任B.承诺C.激情D.亲密【答案】：BCD42.教师道德品质具有哪些特征（）。A.教师道德品质是一种自觉意志的选择行为过程B.教师道德品质是在“行为整体”中表现出来的稳定特征和倾向C.教师道德品质与教师道德行为紧密相联;D.教师道德品质有赖于教师个人的职业道德实践活动【答案】：ABC43.可以通过以下哪几个方面来提升校园文化的整体品位（）A.倡导正确办学理念B.美化校园物质环境C.加强基础设施建设D.促进师生和谐的文化【答案】：ABD44.班杜拉认为观察学习的过程包括（）。A.动机阶段B.保持阶段C.复制阶段D.注意阶段【答案】：ABCD45.确立大学生的主体地位,我们应该（）。A.塑造大学生的主体人格B.发展大学生的主体能力C.增强大学生的主体意识D.加强学校的严格管理【答案】：ABC46.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有（）。A.促使大学课程注重经典B.促使大学内容学问化C.促进大学课程以问题为导向D.促进大学课程更加专门化E.促进大学课程向结构化转变【答案】：BDE47.下列说法属于职业道德内心活动过程的是（）。A.职业道德的行为B.职业道德的感觉、知觉、认识、情感C.职业道德的意识、觉悟、意志、信念D.职业道德的“自省”和“慎独”【答案】：BCD48.世界一流大学与世界一流学科紧密关联，关于两者之间的联系，下列说法中，正确的有哪些？（）。A.世界一流大学一定有世界一流学科B.世界一流大学的主要标志就是拥有世界一流学科C.世界一流大学里可以没有世界一流学科D.在任何一所世界一流大学里，并非其所有学科都是世界一流的【答案】：ABD49.促进学生道德信念确立的措施或做法包括（）。A.使学生获得道德行动的经验B.发挥教师的言传身教作用C.培养学生抗诱惑的能力D.利用道德情感的“催化”作用【答案】：ABD50.团体心理辅导的功能表现在（）A.教育功能B.预防功能C.发展功能D.矫正功能【答案】：ABCD51.一个人具有敬业精神，通常表现为（）。A.少一些担当，多一些逃避B.多一些专注，少一些浮躁C.多一些热情，少一些冷漠D.多一些付出，少一些计较【答案】：BCD52.现代高校社会服务的形式，主要有（）。A.教学服务B.信息服务C