(2025年)卫生资格考试突发公卫事件冲刺题题库及答案

(2025年)卫生资格考试突发公卫事件冲刺题题库及答案一、单项选择题1.根据《国家突发公共卫生事件应急预案》，下列哪项不属于特别重大突发公共卫生事件（Ⅰ级）的判定标准？A.肺鼠疫、肺炭疽在大、中城市发生并有扩散趋势B.发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例，并有扩散趋势C.一次发生急性职业中毒50人以上，或死亡5人以上D.涉及多个省份的群体性不明原因疾病，并有扩散趋势答案：C（解析：特别重大突发公共卫生事件中，急性职业中毒判定标准为一次发生100人以上或死亡10人以上；选项C为重大事件Ⅱ级标准）2.突发公共卫生事件应急响应终止的条件不包括？A.突发公共卫生事件隐患或相关危险因素被消除B.末例病例发生后经过最长潜伏期无新病例出现C.所有患者均已治愈出院D.经过专家评估，认为事件已结束答案：C（解析：应急响应终止需满足隐患消除、无新病例、专家评估通过，不要求所有患者治愈，可能存在后遗症或慢性病患者）3.某县发生一起学校群体性诺如病毒感染事件，累计报告病例87例，无重症及死亡。根据分级标准，该事件应判定为？A.特别重大（Ⅰ级）B.重大（Ⅱ级）C.较大（Ⅲ级）D.一般（Ⅳ级）答案：D（解析：一般突发公共卫生事件（Ⅳ级）指县级行政区域内，一次发生30例以上群体性不明原因疾病，或10-29例传染病暴发；诺如病毒属传染病，87例＞30例但无重症，符合Ⅳ级）4.突发公共卫生事件初次报告的内容不包括？A.事件发生的时间、地点B.已采取的控制措施C.事件的性质、类型D.患者的详细诊疗记录答案：D（解析：初次报告需包括事件基本信息（时间、地点）、当前情况（发病人数、死亡数）、初步判断（性质、类型）、已采取措施；详细诊疗记录属于进程报告内容）5.根据《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》，责任报告人发现甲类传染病或按甲类管理的乙类传染病（如新冠、肺炭疽），应在多长时间内向属地疾控机构报告？A.1小时B.2小时C.6小时D.12小时答案：B（解析：甲类及按甲类管理的乙类传染病需2小时内报告；其他乙类、丙类为24小时内）6.下列哪项不属于突发公共卫生事件现场流行病学调查的核心步骤？A.核实诊断B.确定病例定义C.开展应急接种D.描述三间分布答案：C（解析：现场调查核心步骤包括核实诊断、确定病例定义、描述分布（时间、地点、人群）、提出假设、验证假设；应急接种属于干预措施，非调查步骤）7.某社区暴发不明原因肺炎，疾控机构需采集患者样本进行实验室检测。关于样本采集，错误的做法是？A.采集急性期和恢复期双份血清B.咽拭子采集后需立即放入病毒保存液C.样本运输需使用A类包装（UN2814）D.样本标签仅标注编号，不记录患者姓名答案：D（解析：样本标签需包含患者姓名、编号、采集时间等信息，便于溯源；A类包装用于感染性物质，正确）8.突发公共卫生事件风险评估中，“事件发生的可能性”和“事件后果的严重性”是两大核心维度。若某事件发生概率高（≥70%），后果为“大量人员伤亡，社会影响极恶劣”，其风险等级应判定为？A.低风险B.中风险C.高风险D.极高风险答案：D（解析：风险矩阵中，高可能性+极严重后果为极高风险，需立即启动最高级别应急响应）9.下列哪项属于突发公共卫生事件应急物资中的“生命支持类”物资？A.防护服、护目镜B.呼吸机、除颤仪C.消毒片、含氯消毒液D.帐篷、折叠床答案：B（解析：生命支持类物资指维持患者生命体征的设备，如呼吸机；防护类为A，消毒类为C，后勤保障类为D）10.关于突发公共卫生事件信息发布，错误的做法是？A.由卫生健康行政部门统一发布B.首次发布应在事件确认后24小时内C.信息需包括事件进展、防控措施、公众防护指南D.对媒体提问需“无可奉告”以避免不实传播答案：D（解析：信息发布需及时、准确、透明，对媒体提问应如实回应，避免引发公众恐慌；“无可奉告”易导致谣言传播）11.某企业发生急性氯气泄漏，导致32名工人出现咳嗽、胸闷、呼吸困难。现场处置的首要措施是？A.立即将患者转运至最近医院B.划定警戒区，疏散下风向人群C.采集空气样本检测氯气浓度D.对患者进行吸氧、雾化吸入治疗答案：B（解析：化学泄漏事件中，首要措施是控制危险源、疏散受威胁人群，防止伤害扩大；转运患者和治疗属于后续步骤）12.下列哪项不属于群体性不明原因疾病的“三早”处置原则？A.早发现B.早报告C.早隔离D.早诊断答案：C（解析：群体性不明原因疾病处置原则为“早发现、早报告、早诊断、早处置”；隔离仅适用于传染病，不明原因疾病可能无传染性）13.某县发生一起食物中毒事件，120名就餐者出现腹痛、腹泻，粪便培养检出副溶血性弧菌。事件调查中，最关键的暴露因素是？A.就餐时间B.食用的海产品（如虾、蟹）C.餐厅的卫生许可证D.厨师的健康证答案：B（解析：副溶血性弧菌主要污染海产品，暴露因素需锁定可疑食物；其他选项为辅助信息）14.突发公共卫生事件应急演练中，“桌面推演”与“实战演练”的主要区别是？A.是否使用真实场景和物资B.是否邀请媒体参与C.是否有专家评估D.是否模拟事件发展全过程答案：A（解析：桌面推演通过讨论、图表模拟，不使用真实物资；实战演练需调动人员、设备，在真实或模拟场景中执行）15.根据《突发公共卫生事件应急条例》，下列哪项不属于县级以上地方人民政府的应急职责？A.组织协调有关部门参与应急处置B.决定启动本行政区域的应急响应C.向社会发布事件信息D.对参加应急处置的人员给予补助答案：C（解析：事件信息由国务院卫生行政部门或授权的省级卫生行政部门发布，县级政府无直接发布权）二、多项选择题1.突发公共卫生事件的基本特征包括？A.突然发生，难以预测B.公共属性，影响群体健康C.危害严重，需紧急处置D.可防可控，有明确病原体答案：ABC（解析：突发公卫事件可能无明确病原体（如群体性不明原因疾病），D错误）2.下列属于重大突发公共卫生事件（Ⅱ级）的有？A.一个县（区）发生肺鼠疫疫情，发病12例B.某省发生新发现传染病局部暴发C.一次发生急性职业中毒100人，无死亡D.跨国、跨境的传染病疫情答案：ABD（解析：急性职业中毒100人属Ⅰ级，C错误；Ⅱ级包括肺鼠疫在一个县发生（10例以上）、新传染病局部暴发、跨国疫情等）3.突发公共卫生事件监测系统的主要功能包括？A.早期预警B.事件报告C.趋势分析D.效果评价答案：ABCD（解析：监测系统需实现“发现-报告-分析-评价”全流程功能）4.现场流行病学调查中，“病例定义”应包含哪些要素？A.时间范围B.地点范围C.临床特征D.实验室证据答案：ABC（解析：病例定义分疑似、临床、确诊，实验室证据为确诊依据，非必须要素；时间、地点、临床特征为核心）5.突发公共卫生事件应急物资储备的原则包括？A.分级储备，属地管理B.品种齐全，数量充足C.动态更新，定期轮换D.集中存放，统一调配答案：ABCD（解析：储备需兼顾分级管理、品种数量、更新轮换及调配效率）6.针对突发公共卫生事件中的心理危机干预，正确的做法有？A.对患者及家属开展一对一心理疏导B.向公众普及“恐慌是正常反应”的科学知识C.对一线工作人员进行压力管理培训D.禁止媒体报道事件中的负面案例答案：ABC（解析：心理干预需主动、科学，禁止负面报道易引发更大恐慌，D错误）7.下列属于《中华人民共和国传染病防治法》规定的甲类传染病的是？A.鼠疫B.霍乱C.新型冠状病毒感染（2023年乙类乙管）D.肺炭疽答案：AB（解析：甲类仅鼠疫、霍乱；新冠为乙类乙管，肺炭疽按甲类管理但属乙类）8.突发公共卫生事件应急响应启动后，需调整响应级别的情形包括？A.事件波及范围扩大B.病例数持续上升C.防控措施效果显著，病例数下降D.上级部门要求调整答案：ABC（解析：响应级别调整依据是事件发展态势，上级要求非直接依据，D错误）9.食品安全事件调查中，需重点采集的样本包括？A.患者呕吐物、粪便B.剩余食物、原料C.加工工具、容器表面拭子D.厨师的手部皮肤拭子答案：ABCD（解析：所有可能污染环节的样本均需采集，以锁定污染源）10.突发公共卫生事件信息报告的责任报告人包括？A.各级各类医疗机构工作人员B.疾控机构工作人员C.采供血机构工作人员D.个体开业医生答案：ABCD（解析：责任报告人涵盖所有医疗卫生机构及人员，包括个体医生）三、案例分析题案例1：2024年11月，某市中学（师生共2800人）报告3日内出现127例发热、咽痛、咳嗽学生，体温38-39.5℃，部分伴乏力、肌肉酸痛。校医初步排查无流感疫苗接种史，当地近期无流感疫情报告。问题1：作为属地疾控中心应急处置人员，到达现场后应首先开展哪些工作？答案：①核实病例信息：核对就诊记录、症状体征，确认是否符合传染病诊断标准；②确定病例定义：时间（11月X日至今）、地点（某中学）、临床特征（发热+咽痛/咳嗽等呼吸道症状）；③开展病例搜索：通过校医、班级排查，明确实际发病人数及分布；④采集样本：咽拭子（流感病毒、新冠病毒等核酸检测）、血清（急性期抗体）；⑤初步判断事件性质：是否为呼吸道传染病暴发（如流感、支原体肺炎）。问题2：若实验室检测结果显示甲型H3N2流感病毒核酸阳性，需采取哪些防控措施？答案：①隔离治疗：重症患者送定点医院，轻症居家隔离（体温正常、症状消失48小时后复课）；②阻断传播：暂停集体活动，教室通风、紫外线消毒，学生佩戴口罩；③应急接种：对未感染、无禁忌的师生接种流感疫苗（需知情同意）；④健康宣教：普及“勤洗手、咳嗽礼仪”等防护知识；⑤疫情监测：每日统计新发病例，评估防控效果。案例2：2024年7月，某县农村聚餐后6小时内，53名就餐者出现腹痛、腹泻（水样便）、恶心呕吐，无发热。患者均食用过凉拌菜（黄瓜、木耳）和卤牛肉。问题1：初步判断可能为何种类型的突发公共卫生事件？需重点排查哪些致病因素？答案：初步判断为细菌性食物中毒。需排查：①细菌污染：副溶血性弧菌（污染海产品）、沙门菌（污染肉类）、致泻性大肠杆菌（污染蔬菜）；②毒素污染：金黄色葡萄球菌肠毒素（卤牛肉储存不当）；③化学性中毒（如亚硝酸盐），但无发绀等表现，可能性较低。问题2：调查中发现凉拌菜加工时，切生肉和切黄瓜使用同一砧板，卤牛肉在常温下放置4小时后食用。请分析暴露因素与事件的关联。答案：①交叉污染：生肉（可能携带致病菌）与黄瓜共用砧板，导致蔬菜被污染；②储存不当：卤牛肉常温放置超过2小时，细菌（如金葡菌）大量繁殖并产生毒素；③加工环节卫生差：未做到“生熟分开”“冷藏保存”，是事件的主要诱因。案例3：2024年3月，某化工园区报告2名工人出现头痛、头晕、呼吸困难，口唇樱桃红色。现场调查发现某车间一氧化碳浓度超标（正常＜30mg/m³，实测210mg/m³）。问题1：该事件属于哪类突发公共卫生事件？患者可能的诊断是什么？答案：属于急性职业中毒事件。患者表现（口唇樱桃红、一氧化碳暴露史）符合急性一氧化碳中毒诊断（轻度或中度）。问题2：现场处置的关键步骤包括哪些？答案：①立即停止作业，关闭污染源，强制通风降低一氧化碳浓度；②将患者转移至空气新鲜处，解开衣领，保持呼吸道通畅；③对中重度患者给予高流量吸氧（有条件时使用高压氧舱）；④划定警戒区，禁止无关人员进入；⑤检测其他车间一氧化碳浓度，排查泄漏点；⑥对接触工人进行健康检查，建立健康档案。案例4：2024年5月，某社区报告1例不明原因死亡病例（男性，65岁），临床表现为发热（39℃）、咳嗽、呼吸困难，胸部CT示双肺多发磨玻璃影。患者近期无外出史，家中养鸽。问题1：需重点排查哪些病原体？应采集哪些样本进行检测？答案：重点排查人感染禽流感病毒（如H5N1、H7N9）、新型冠状病毒（变异株）、鹦鹉热衣原体（接触鸽子）、军团菌（环境水源污染）。样本采集：咽拭子、痰标本（核酸检测）、血清（急性期+恢复期抗体）、肺泡灌洗液（重症）、鸽棚环境样本（粪便、羽毛）。问题2：若检测结果为鹦鹉热衣原体阳性，需向哪些部门通报？应采取哪些防控措施？答案：需向农业农村部门（排查鸽群感染情况）