2026河北中考：英语必考知识点大全

2026河北中考：英语必考知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对全国各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，事半功倍，顺利上岸。词汇1.重点词汇积累-中考英语要求考生掌握一定数量的词汇，像描述人物特征的“kind（善良的）”“honest（诚实的）”“outgoing（外向的）”；描述事物特点的“beautiful（美丽的）”“interesting（有趣的）”“useful（有用的）”等。这些词汇在写作和阅读理解中经常出现。-还有一些常用的动词短语，如“puton（穿上）”“takeoff（脱下）”“lookafter（照顾）”，需要牢记它们的含义和用法。比如“Heputonhiscoatandwentout.（他穿上外套出去了）”。2.词汇变形-名词的复数形式，一般情况下在词尾加-s，如“books（书）”“pens（钢笔）”；以s,x,sh,ch结尾的名词加-es，如“boxes（盒子）”“watches（手表）”。-动词的时态变形也很重要。比如一般现在时第三人称单数形式，动词要加-s或-es，“Helikesreading.（他喜欢阅读）”；动词的过去式和过去分词，规则动词一般在词尾加-ed，如“played（玩耍）”“visited（参观）”。语法1.时态-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。例如“Igetupat6:30everymorning.（我每天早上6点半起床）”，“Theearthgoesaroundthesun.（地球绕着太阳转）”。-一般过去时：用于描述过去某个时间发生的动作或存在的状态。如“HewenttoBeijinglastyear.（他去年去了北京）”。-一般将来时：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，常见的结构有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。“Iwillvisitmygrandparentsthisweekend.（我这个周末将去看望我的祖父母）”，“Sheisgoingtostudyabroadnextyear.（她明年打算出国留学）”。-现在进行时：表示现在正在进行的动作。“Theyareplayingfootballontheplayground.（他们正在操场上踢足球）”。2.语态-主要考查主动语态和被动语态。被动语态的基本结构是“be+及物动词的过去分词”。例如“Englishisspokenallovertheworld.（英语在全世界被使用）”，这里强调动作的承受者，而不必说出动作的执行者。3.从句-宾语从句：在句子中作宾语，要注意语序用陈述句语序。如“Idon'tknowwherehelives.（我不知道他住在哪里）”，而不能说成“Idon'tknowwheredoeshelive.”-定语从句：用来修饰名词或代词，关系代词有that,which,who等。例如“Thegirlwhoiswearingareddressismysister.（那个穿着红色连衣裙的女孩是我的妹妹）”，这里“whoiswearingareddress”就修饰先行词“girl”。句型1.感叹句-由what或how引导。“What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其他成分！”，如“Whatabeautifulfloweritis!（多么漂亮的一朵花啊！）”；“What+形容词+可数名词复数/不可数名词+其他成分！”，如“Whatbeautifulflowerstheyare!（多么漂亮的花啊！）”；“How+形容词/副词+其他成分！”，如“Howfastheruns!（他跑得多么快啊！）”。2.祈使句-用来表达请求、命令、建议等语气，通常省略主语，以动词原形开头。“Openthewindow,please.（请打开窗户）”，“Don'tbelateagain.（不要再迟到了）”。3.Therebe句型-表示“某地有某物”，其结构是“Thereis/are+某物+某地”。“Thereisabookonthedesk.（桌子上有一本书）”，“Therearemanystudentsintheclassroom.（教室里有很多学生）”。阅读理解1.阅读技巧-先浏览文章标题和首尾段，了解文章大致内容和主旨。然后带着问题有针对性地阅读文章，在文中找到与问题相关的信息。-对于细节题，要仔细对比选项和文章中的内容，注意一些关键词的替换。如文章中说“TomistallerthanJack”，选项中可能表述为“JackisshorterthanTom”。2.常见题型及应对方法-主旨大意题：需要总结文章的中心思想，可以通过分析文章的开头和结尾，以及每段的主题句来确定。-推理判断题：要根据文章中的信息进行合理推断，不能凭空想象。比如文章中说“Tomwasverysadbecausehefailedtheexam”，可以推断出他可能会比较沮丧，学习上可能需要更加努力等。写作1.写作步骤-审题：明确题目要求，确定写作的体裁、人称和时态。比如是写书信、日记、还是作文，要用第一人称还是第三人称等。-构思：列好提纲，确定文章的大致结构和要点。比如写介绍自己的爱好，就可以先介绍自己有哪些爱好，然后分别描述喜欢这些爱好的原因。-写作：运用所学的词汇、语法和句型来表达自己的想法，注意语句通顺，逻辑连贯。可以使用一些连接词，如“and（和）”“but（但是）”“however（然而）”等，使文章更有层次。-检查：检查语法错误、拼写错误和标点符号错误等。2.常见话题写作模板-介绍人物开头可以用“Letmeintroduce...toyou.（让我给你介绍……）”，中间描述人物的外貌、性格、爱好等，“He/Sheistallandhaslonghair.He/Sheisverykindandlikesplayingbasketball.（他/她很高，留着长发。他/她很善良，喜欢打篮球）”，结尾可以说“Ilikehim/herverymuch.（我非常喜欢他/她）”。-介绍地点开头“Welcometo...（欢迎来到……）”，中间描述地点的位置、特点等，“Itislocatedinthecenterofthecity.Ithasbeautifulsceneryand