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文档简介

2024年陕西交通职业技术学院马克思主义基本原理概论期末考试题第一部分单选题(50题)1、(难度:容易)——实行“各尽所能,按需分配”分配方式是()

A.原始社会B.阶级社会C.社会主义社会D.共产主义社会

【答案】:D2、(难度:容易)——社会主义由空想到科学的标志是()

A.《共产党宣言》的发表B.“共产主义者同盟”的建立C.空想社会主义理想的破灭D.无产阶级革命的胜利

【答案】:A3、——英雄史观的理论出发点是主张()

A.人是社会历史的主体B.人的意识对社会存在具有能动的作用C.社会意识决定社会存在D.社会运动受偶然性支配

【答案】:C4、(难度:中等)——人类的意识能动性是指()

A.能动地创造客观规律B.能动地改造自然规律C.自由地创造宇宙万物D.能动地反映世界和能动地改造世界

【答案】:D5、(难度:最难)——价值生产和财富创造是既紧密联系又有质的区别的过程,正确认识二者的关系,关键是运用()

A.劳动二重性学说B.资本有机构成学说C.剩余价值学说D.平均利润学说

【答案】:A6、(难度:中等)——在资本主义商品生产中,新创造的价值是指()

A.mB.v+mC.C.+vD.C.+v+m

【答案】:B7、——实现意识对物质反作用的根本途径是()

A.学习书本知识B.进行社会调查C.研究历史资料D.参加社会实践

【答案】:D8、(难度:中等)——“对客观事物的反映即是真理”,这是()

A.混淆了真理性认识与一般认识的错误观点B.辩证唯物主义的真理观C.一切唯物主义的真理观D.混淆了真理的客观性与规律客观性

【答案】:A9、(难度:容易)——相对剩余价值的获得是()

A.靠延长工作日增加剩余劳动时间的结果B.必要劳动时间不变而延长工作日的结果C.个别企业提高劳动生产率的结果D.全社会劳动生产率提高的结果

【答案】:D10、(难度:容易)——社会生活在本质上是()

A.物质的B.运动的C.实践的D.精神的

【答案】:C11、(难度:较难)——马克思说“货币作为价值尺度,是商品内在价值尺度即劳动时间的必然表现形式。”这句话的意思是()

A.劳动时间是商品的内在的价值尺度,而货币不过是商品的外在的价值尺度B.货币直接代表劳动时间,所以可以衡量各种商品的价值C.货币出现以后,有了共同尺度,各种商品才可以作为价值相互比较D.倾向执行价值尺度的职能,只需要观念上的货币

【答案】:A12、(难度:中等)——荀子说:“心不使焉,则白黑在前而目不见,雷鼓在侧而耳不闻。“这表明()

A.人的意识具有客观性B.人的意识具有能动性C.人的意识具有对象性D.人的意识具有主观性

【答案】:B13、(难度:中等)——国家垄断资本主义的宏观管理和调节体现的是()

A.全体劳动人民的利益B.个别金融寡头的经济利益C.垄断资产阶级的整体利益D.国有企业的经济利益

【答案】:C14、(难度:容易)——资本主义再生产的实质是()

A.简单再生产和扩大再生产的统一B.劳动过程和价值形成过程的统一C.物质资料再生产与劳动力再生产的统一D.物质资料再生产与资本主义生产关系再生产的统一

【答案】:D15、(难度:容易)——马克思主义最崇高的社会理想是()

A.实现共产主义B.消灭阶级C.消灭国家D.消灭两极分化

【答案】:A16、(难度:中等)——一切物质财富生产的普遍特点是()

A.都有具体劳动参与,创造使用价值B.都有抽象劳动参与,创造价值C.在价值创造中抽象劳动和自然物质是两在源泉D.具体劳动与抽象劳动都只在商品社会的财富生产中存在

【答案】:A17、(难度:中等)——道德是()

A.经济基础最集中、最直接的反映B.最抽象的意识形式C.上层建筑的核心D.调整人与人之间关系的行为规范的总和

【答案】:D18、(难度:中等)——下列选项中正确表达了认识客体的含义的是()

A.认识的客体是主体实践和认识的对象B.认识的客体是主体创造出来的对象C.认识的客体是外部自然界D.认识的客体是客观存在的事物

【答案】:A19、(难度:中等)——“狼孩”没有意识,这一事实说明()

A.意识是自然界长期发展的产物B.意识是人脑的机能C.意识是社会的产物D.意识是大脑对客观事物的反映

【答案】:C20、(难度:中等)——逻辑证明是()

A.实践标准的一个重要补充B.实践标准以外的又一个检验真理的标准C.先于实践标准的检验真理的标准D.优于实践标准的检验真理的标准

【答案】:A21、(难度:中等)——辨别一种认识是不是真理的关键是看它()

A.是不是被大多数人所接受B.是不是反映客观事物的本质和规律C.是不是具有绝对性D.是不是能够满足人的需要

【答案】:B22、(难度:中等)——假定劳动投入不变,劳动生产率提高对价值创造和财富生产的影响是()

A.价值和财富同方向、同比例增长B.价值和财富同方向增长,但比例不同C.价值总量不变,但财富增长D.价值总量不变,财富总量也不变

【答案】:C23、(难度:中等)——真理和价值在认识和实践中是()

A.是各自独立、毫不相干的B.是相互冲突、无法统一的C.是相互制约、相互引导、相互促进的D.是合二为一,无法区分的

【答案】:C24、(难度:中等)——美国执行罗斯福的“新政”,干预经济生活、反危机是出现在国家垄断资本主义发展的()

A.开始形成阶段B.不稳定发展阶段C.获得广泛而迅速的发展阶段D.消退阶段

【答案】:B25、(难度:中等)——感性认识和理性认识的根本区别在于()

A.感性认识是包含错误的认识,理性认识是正确认识B.感性认识反映事物的现象,理性认识反映事物的本质C.感性认识来源于社会实践,理性认识来源于抽象思维D.感性认识产生于日常生活,理性认识产生于科学实验

【答案】:B26、(难度:中等)——真理与谬误之间的相互关系是()

A.在任何情况下都是绝对对立的B.没有相互转化的可能性C.在一定条件下可以互相转化D.两者之间没有原则区别

【答案】:C27、(难度:容易)——资本主义经济危机周期性的物质基础是()

A.生产的日益社会化B.大规模的固定资本更新C.国内有效需求的扩大D.生产集中程度的提高

【答案】:B28、(难度:容易)——G——W…P…W’——G’是()

A.货币资本循环公式B.生产资本循环公式C.商品资本循环公式D.流通资本循环公式

【答案】:A29、(难度:容易)——垄断利润是()

A.垄断资本家所获得的利润B.垄断资本家凭借垄断地位而获得的超过平均利润的高额利润C.垄断资本家获得的超额利润D.垄断资本家获得的平均利润

【答案】:B30、——经济基础相对于上层建筑来说是易变的,这种情况存在于()

A.封建社会B.资本主义社会C.社会主义社会D.一切社会形态

【答案】:D31、(难度:较难)——解放思想,与时俱进,就是要()

A.不受任何框框的束缚,思想上达到绝对自由B.不受任何约束,做到随心所欲C.抛弃原有的一切观念,重新评价一切D.突破落后观念的束缚,坚持实事求是

【答案】:D32、(难度:中等)——剩余价值转化为利润,是因为剩余价值被看做是生产商品中所()

A.耗费的可变资本的增加额B.预付的不变资本的增加额C.预付的全部资本的增加额D.耗费的全部资本的增加额

【答案】:C33、(难度:较难)——毛泽东说:“马克思主义哲学认为十分重要的问题,不在于懂得了客观世界的规律性,因而能够解释世界,而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”这段话强调的是()

A.认识的任务在于透过事物的现象抓住事物的本质B.认识的任务不仅在于解释世界,更重要的是改造世界C.认识的任务在于运用客观规律解释世界D.只要了解了客观规律就能成功地改造世界

【答案】:B34、(难度:中等)——固定资本的实物要素是()

A.劳动资料B.劳动对象C.劳动力D.劳动产品

【答案】:A35、(难度:容易)——社会革命根源于()

A.社会基本矛盾的尖锐化B.革命形势的形成C.人口过多和生活贫困D.国际斗争的影响

【答案】:A36、(难度:容易)——当代资本主义国际垄断组织的主要形式是()

A.国际卡特尔B.混合联合企业C.跨国公司D.国际康采恩

【答案】:C37、——社会必要劳动时间是指在社会现在的正常的生产条件下,在社会平均的熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。这里衡量“正常的生产条件”的主要依据是()

A.劳动者素质B.生产关系与生产力的适应程度C.劳动工具的状况D.生产管理的效能

【答案】:C38、(难度:较难)——投入某种物质商品生产过程中的活劳动量不变,如果劳动生产率提高,在单位劳动时间内生产的商品数量和单位商品的价值量之间,两者的变化表现为()

A.商品数量增加,价值量不变B.商品数量不变,价值量增大C.商品数量增加,价值量减少D.商品数量增加,价值量增大

【答案】:C39、(难度:容易)——垄断资本主义国家的真正统治者是()

A.总统B.国家垄断产阶级C.国际垄断同盟D.金融寡头

【答案】:D40、(难度:中等)——社会结构的内涵是指社会的()

A.阶级结构B.部门结构C.人类之爱D.经济结构、政治结构和意识结构

【答案】:D41、(难度:容易)——在垄断资本主义经济的各个基本特征中最根本的特征是()

A.国家垄断同盟的形成B.资本输出具有重要意义C.垄断在经济生活中占统治地位D.瓜分世界领土,形成殖民体系

【答案】:C42、(难度:中等)——只承认绝对运动,否认相对静止,就会导致()

A.形而上学不变论B.相对主义诡辩论C.唯心论D.庸俗唯物主义

【答案】:B43、(难度:容易)——解决商品经济的基本矛盾,必须通过()

A.建立公有制B.合理进行社会分工C.商品交换D.加强宏观经济调控

【答案】:C44、(难度:中等)——在商品的社会生产中,生产商品的具体劳动能否转化为抽象劳动的前提条件是()

A.私人劳动能否转化为社会劳动B.社会劳动能否转化为私人劳动C.复杂劳动能否分解为简单劳动D.个别劳动时间能否转化为社会劳动时间

【答案】:A45、(难度:容易)——在劳动力买卖当中,劳动者出卖的是()

A.劳动力的使用权B.劳动力的所有权C.劳动的使用权D.劳动的所有权

【答案】:A46、(难度:中等)——加快资本周转可以提高年剩余价值量和年剩余价值率,根本原因在于()

A.预付的资本总量增加了B.实际发挥作用的可变资本增加C.流通对生产的反作用D.剩余价值率提高

【答案】:B47、(难度:中等)——理解整个人类社会发展史的钥匙是()

A.生产关系的发展史B.社会意识的发展史C.生产劳动的发展史D.阶级斗争的发展史

【答案】:C48、(难度:容易)——唯物辩证法认为,事物是运动、变化、发展的。发展的实质是()

A.事物的前进性B.质变C.前进性和曲折性的统一D.新事物产生,旧事物灭亡

【答案】:D49、(难度:较难)——以向生产的广度发展为特征的企业扩大再生产属于()

A.简单扩大再生产B.外延扩大再生产C.循环扩大再生产D.内涵扩大再生产

【答案】:B50、(难度:中等)——真理是()

A.被大多数人普遍认同的意见B.客观事物及其规律C.人们有用的观点或理论D.人们对客观事物及其规律的认识

【答案】:D第二部分多选题(10题)1、(难度:最难)——孙中山先生指出,认识过程是“以行而求知,困知以进行”、“行其所不知以致其所知”、“因其已知而更进于行”。这表明()

A.知行相互促进B.行先知后C.知行不可分割D.知行合一

【答案】:ABCD2、(难度:较难)——主观能动性和客观规律性的关系表现在:()

A.不怕做不到,就怕想不到B.客观规律限制了主观能动性的发挥C.发挥主观能动性才能认识客观规律D.尊重客观规律才能充分发挥主观能动性

【答案】:CD3、(难度:最难)——下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是()

A.没有调查就没有发言权B.百闻不如一见,百见不如一干C.不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也D.机遇偏爱有准备的头脑

【答案】:ABC4、(难度:中等)——“没有抽象的真理,真理总是具体的”这一命题的含义是()

A.真理的认识不需要抽象概括B.真理有其适用的具体范围和条件C.真理不是抽象不变的公式D.真理是具体生动的事实

【答案】:BC5、(难度:较难)——认识主体的属性有()

A.生物性B.意识性C.社会性D.实践性

【答案】:ABCD6、(难度:容易)——一般价值形式的特点()

A.还没有固定在金银上B.交换活动仍具有一定的地域性和局限性C.不表现自身的价值,只表现其他商品的价值D.在同一个时期、同一个地点往往固定地把某一种商品作为等价物

【答案】:ABCD7、(难度:最难)——马克思说过:“蜘蛛的活动与织工的活动相似,蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是,最蹩脚的建筑师从一开始就比灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了”,这段话说明:()

A.动物和人一样,也具有主观能动性,可以改造世界B.动物的活动是本能的

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