宁波市2025年小学生科普知识学习体验活动参考答案

宁波市2025年小学生科普知识学习体验活动参考答案一、单选题（每题1分，共20分）1.C2.A3.B4.D5.C6.A7.B8.D9.C10.A11.B12.D13.C14.A15.B16.D17.C18.A19.B20.D二、多选题（每题4分，共20分）1.A、B、C、E2.A、C、D3.B、D、E4.A、B、C5.A、C、E三、填空题（每题4分，共32分）1.准备；实施；评估2.电磁波；能量转换3.水循环；蒸发4.人工智能；大数据5.恐龙；化石6.太阳能；风能7.植物生长素；向光性8.地球自转；昼夜交替四、判断题（每题2分，共20分）1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√五、简答题（每题5分，共15分）1.简述水循环的过程。答：水循环主要包括蒸发、凝结、降水和径流四个过程。蒸发是指液态水变成水蒸气；凝结是指水蒸气在空气中遇冷形成云；降水是指云中的水滴聚集到一定程度后降落地面；径流是指降水汇入河流、湖泊等水体。解析：水循环是自然界的重要过程，涉及多个环节，理解水循环有助于我们认识自然规律。2.解释什么是可再生能源。答：可再生能源是指可以在较短时间内自然再生、取之不尽、用之不竭的能源，如太阳能、风能、水能等。解析：可再生能源是相对于化石能源而言的，具有环保、可持续的特点。3.描述植物的光合作用。答：光合作用是植物利用光能，将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。光合作用的主要场所是叶绿体。解析：光合作用是植物生长的基础，也是自然界碳氧平衡的重要环节。六、分析题（每题10分，共20分）1.分析为什么地球上有四季变化。答：地球上有四季变化的原因是地球自转轴与公转轨道平面存在23.5度的倾角。由于这个倾角，地球在公转过程中，太阳直射点在南北回归线之间移动，导致不同地区接收到的太阳辐射不同，从而形成四季变化。解析：理解地球自转和公转的几何关系是解释四季变化的关键。2.分析为什么保护生物多样性对人类有益。答：保护生物多样性对人类有益，因为生物多样性是生态系统稳定的基础，可以提供生态服务功能，如净化空气、调节气候、提供食物和药物等。生物多样性减少会导致生态系统功能退化，影响人类生存和发展。解析：生物多样性是人类的宝贵财富，保护生物多样性就是保护人类自己。七、综合应用题（每题25分，共50分）1.设计一个简单的科学实验，验证植物向光性。答：实验设计如下：实验材料：生长状况相同的豆苗若干、一个不透明的盒子、光源（如台灯）。实验步骤：（1）将豆苗种植在花盆中，保持适宜的浇水和光照条件。（2）将花盆放入不透明的盒子里，盒子的一侧留一个小孔，使光源可以照射到豆苗的一侧。（3）保持其他条件不变，观察一段时间后，记录豆苗的生长情况。实验结果：豆苗会向光源方向弯曲生长，验证了植物向光性。解析：通过简单的实验设计，可以直观地验证植物向光性，加深对植物生长规律的理解。2.设计一个环保活动方案，提高小学生的环保意识。答：环保活动方案如下：活动主题：绿色校园，从我做起活动内容：（1）开展环保知识讲座，讲解垃圾分类、节约用水用电等知识。（2）组织学生进行校园清洁活动，清理校园垃圾，美化校园环境。（3）开展环保主题绘画比赛，让学生通过绘画表达对环保的认识。（4）建立环保小卫士队伍，定期进行环保巡查，监督校园环保行为