江苏省无锡市2025-2026学年高一上学期期末物理试卷(含答案)_第1页
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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页江苏省无锡市2025-2026学年高一上学期期末物理试卷一、单选题:本大题共11小题,共33分。1.下列单位中,国际单位制基本单位是(

)A.牛顿 B.千米 C.千克 D.米每秒2.16世纪末,伽利略用实验和推理,推翻了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论,开启了物理学发展的新纪元.下列说法中正确的是(

)A.做匀速直线运动的物体需要受到力的维持

B.做匀速直线运动的物体不需要受到力的维持

C.不受力的运动物体长时间后一定处于静止状态

D.两匹马拉的车比一匹马拉的车跑得快,这说明:物体受的力越大,速度就越大3.蹦床比赛中,运动员以8m/s的竖直速度着网,经过1s后,以6m/s的速度沿竖直方向弹回,在这个过程中运动员的加速度为(

)A.2m/s2,竖直向上 B.6m/s2,竖直向上

C.8m/s4.小明用绳子将一桶水向上提,已知绳子对桶的拉力为F1,桶对绳子的拉力为F2,下列说法正确的是(

)A.桶加速上升的过程中,F1>F2 B.桶加速上升的过程中,F1=F25.如图所示,在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中,下列说法正确的是(

)

A.两根细绳OB、OC必须等长

B.实验过程中要注意使弹簧秤与木板平面平行

C.橡皮条AO两次伸长的长度相等,但方向可以不同

D.橡皮条AO一定与∠BOC的角平分线在同一直线上6.一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度−时间图像如图所示,由图像可知(

)

A.tb时刻火箭离地面最远

B.tc段时刻火箭回到地面

C.在0∼tb段火箭是上升的,在tb−t7.某同学在练习投篮,篮球在空中的运动轨迹如图中虚线所示,篮球所受合力F的示意图可能正确的是(

)

A.B.C.D.8.下图为皮带传动装置的示意图,右轮半径为r,A是它边缘上的一点。左侧是一轮轴,大轮半径为4r,小轮半径为2r。小轮上的B点到其中心距离为r。C点和D点分别位于小轮和大轮的边缘上。传动过程中皮带不打滑,那么关于A、B、C、D点的线速度v、角速度ω、向心加速度a的关系正确的是(

)

A.ωA=ωB B.vA>9.物体以初速度V0沿粗糙斜面向上滑行,达到最高点后自行返回原点,在这一过程中,物体的速度—时间图线是:(

)A. B.

C. D.10.智能手机能记录某户外游乐设施在竖直方向上的加速度,将手机放在该设施的水平面板上,设施由静止开始竖直上升,测得手机的a−t图像如图所示,以竖直向上为正方向,则(

)

A.在t3时刻手机到达最高点 B.在t1∼t3内手机先加速后减速

C.在t211.如图所示,轻绳的一端系在质量为m的物体上,另一端系在一个轻质圆环上,圆环套在粗糙水平杆MN上。现用水平力F拉绳上一点,使物体处于图中实线位置,然后改变F的大小使其缓慢下降到图中虚线位置,圆环仍在原来的位置不动。在这一过程中,水平拉力F、环与杆的摩擦力Ff和环对杆的压力FN的变化情况是(

)

A.F减小,Ff减小,FN不变 B.F减小,Ff减小,FN减小

C.F增大,Ff不变,FN增大 D.二、实验题:本大题共1小题,共14分。12.某同学用如图1所示的装置来探究加速度与物体受力、物体质量的关系。(1)本实验下列四项操作中,哪些是为了使小车受到的合力近似等于沙及小沙桶的总重力

。A.平衡摩擦力B.调节细线与长木板平行C.先接通电源,后释放小车D.使沙及小沙桶的总质量远小于小车的质量(2)平衡摩擦力时

(填“需要”或“不需要”)挂小沙桶,

(填“需要”或“不需要”)在小车后连接纸带。(3)如图2是实验中得到的一条纸带,图中相邻计数点之间还有4个点没有画出,距离已在图中标示,可得小车的加速度a=

m/s2,C点的速度vC=

(4)在实验中保持小车质量不变,改变沙及小沙桶的质量,测得小车所受绳子的拉力F和加速度a的数据如下表所示:F/N0.210.300.400.490.60a/(m/0.100.210.290.410.49①根据测量的数据,在图中作出a—F图像

;②由作出的a—F图像可知,在实验操作过程中,存在的问题是

。三、计算题:本大题共4小题,共53分。13.如图所示,一小球在细线的牵引下,绕光滑水平桌面上的图钉做匀速圆周运动,已知小球质量m=2kg,细线长度l=0.5m,沿圆周运动的线速度v=2m/s。求:(1)小球绕圆心运动的周期;(2)细线对小球的拉力的大小。14.如图所示,跳台滑雪运动员经过一段加速滑行后从O点水平飞出,经3.0s落到斜坡上的A点。已知O点是斜坡的起点,斜坡与水平面的夹角θ=37∘。不计空气阻力。(sin3(1)A点与O点的竖直高度H;(2)运动员离开O点时的速度大小;(3)运动员落到A点时速度的大小和方向。15.如图所示,一质量m=50kg的箱子放在倾角θ=30∘的斜面上,在平行于斜面的拉力F的作用下,从斜面底端以速度v=4.0m/s匀速上滑。已知箱子与斜面间的动摩擦因数μ=35。(g取10m/s(1)拉力F的大小;(2)若箱子匀速上滑2s后撤去拉力F,则再经过多长时间箱子回到斜面底端?16.如图所示,将砝码(可看作质点)置于桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力F将纸板迅速抽出,砝码的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验。若砝码和纸板的质量分别为m1和m2,砝码与纸板、桌面间的动摩擦因数均为μ1,桌面与纸板间的动摩擦因数为μ2(1)当纸板相对砝码运动时,纸板所受摩擦力的大小;(2)要使纸板相对砝码运动,所需拉力至少为多大;(3)某次实验中,作用在纸板上的拉力F=23N,砝码轻微移动后停在桌面上,已知m1=0.5kg,m2=0.1kg,μ1=0.2,μ2=0.3,砝码与纸板左端的距离参考答案1.C

2.B

3.D

4.B

5.B

6.D

7.A

8.C

9.A

10.D

11.A

12.ABD不需要需要0.200.10未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足

13.解:(1)根据周期与线速度的关系有

T=解得

T=(2)小球做匀速圆周运动,由细线的拉力提供向心力,则有

F=m解得F=16N

14.解:(1)运动员从

O

点水平飞出做平抛运动,在竖直方向上,可分解为自由落体运动,有

H=解得

A

点与

O

点的竖直高度

H=45m(2)在水平方向上,可分解为匀速直线运动,有

v解得运动员离开

O

点时的速度大小

v(3)根据自由落体运动规律,运动员落到

A

点时,速度大小为

v根据矢量合成法则和勾股定理,速度大小为

v=速度方向与水平面的夹角的正切值为

v

15.解:(1)以箱子为研究对象,箱子沿斜面匀速上滑,处于平衡状态,沿斜面方向有

F=mg解得

F=400N(2)在

t0=2s

时,箱子沿斜面方向的位移为撤去拉力

F

,箱子先做匀减速直线运动至速度为0到达最高点,设加速度大小为

a1

,根据牛顿第二定律,有

解得

a根据匀变速直线运动速度与时间的关系,得

t根据匀变速直线运动位移与时间的关系,得

x到达最高点后箱子再做匀加速直线运动回到斜面底端,设加速度大小为

a2

,根据牛顿第二定律,有

解得

a箱子从最高点回到斜面底端的位移为

x设箱子从最高点回到斜面底端的时间为

t2

,根据匀变速直线运动位移与时间的关系,得

解得

t则从撤去拉力

F

到箱子回到斜面底端,经过的时间为

t=

16.解:(1)当纸板相对砝码运动时,砝码对纸板的摩擦力与桌面对纸板的摩擦力方向均向右,则有

f=(2)对砝码进行分析,根据牛顿第二定律有

μ要使纸板相对砝码运动,当拉力达到最小值时,纸板的加速度恰好等于砝码的加速度,根据牛顿第二定律有

F解得

F

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