三年（2023-2025）中考历史真题分类汇编（全国）专题03 统一多民族国家的建立和巩固（解析版）

专题03统一多民族国家的建立和巩固·选择题考点01秦统一中国考点02秦末农民大起义考点03西汉建立和“文景之治”考点04汉武帝巩固大一统王朝考点05东汉的兴衰考点06沟通中外文明的“丝绸之路”考点07两汉的科技和文化考点01秦统一中国1．（2025·黑龙江·中考真题）“初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰‘皇帝’”。该材料中的“皇帝”指的是（

）A．嬴政 B．刘邦 C．李世民 D．赵匡胤【答案】A【解析】据题干“初并天下”、“乃更号曰‘皇帝’”和结合所学知识，可知公元前221年秦始皇统一六国，自认为德行超过三皇，功绩胜过五帝，于是改称号为“皇帝”，秦始皇就是嬴政，A项正确；刘邦为汉朝开国皇帝，但非首创“皇帝”称号，排除B项；李世民为唐朝第二位皇帝，开创贞观之治，排除C项；赵匡胤为宋朝建立者，也未统一天下，排除D项。故选A项。2．（2025·黑龙江绥化·中考真题）我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是（

）A．秦朝 B．隋朝 C．元朝 D．清朝【答案】A【解析】结合所学知识可知，公元前221年，秦始皇嬴政灭掉六国，完成统一，建立秦朝。秦朝通过推行郡县制、统一文字、货币、度量衡等措施，巩固了国家统一，成为中国历史上第一个专制主义中央集权的封建王朝，也是首个实现多民族统一的封建国家，A项正确；隋朝、元朝、清朝均为后世的统一王朝，但并非“第一个”，排除BCD项。故选A项。3．（2025·山西·中考真题）《史记·秦始皇本纪》中记载：“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”这反映了秦朝实行（

）A．分封制 B．郡县制 C．科举制 D．行省制【答案】B【解析】根据题干和所学知识可知，秦朝在地方废除分封制，推行郡县制，将全国分为三十六郡，郡下设县，郡的长官有守（行政）、尉（军事）、监（监察）等，题干“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监”符合郡县制的内容，B项正确；分封制是商周时期实行的政治制度，周天子把土地和人民分封给诸侯，诸侯有较大独立性，可世袭。而题干是秦朝“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监”，是中央直接管辖地方的郡县制，和分封制不同，排除A项；科举制是隋朝开创的通过考试选拔官吏的制度，主要涉及人才选拔，与秦朝划分郡县、设置地方官职的内容毫无关联，排除C项；行省制是元朝实行的地方行政制度，元朝在地方设行中书省，简称行省。秦朝时还未出现行省制，时间和制度都不匹配，排除D项。故选B项。4．（2025·福建·中考真题）在秦代，要通过宦学或私学以获得做官吏的资格和业务能力，才能进入仕途，学习的内容包括政事、农业、刑法等诸多方面。这表明秦代（

）A．实行郡县制度 B．重视官吏素质C．调整赋税标准 D．统一货币形制【答案】B【解析】据题干“秦代，要通过宦学或私学以获得做官吏的资格和业务能力，才能进入仕途”和结合所学知识，可知秦代官吏需通过宦学或私学学习政事、农业、刑法等内容以获得任职资格，说明秦代对官吏的业务能力和知识水平有明确要求，反映出其重视官吏素质，B项正确；郡县制度是秦朝地方行政制度，与官吏选拔条件无关，排除A项；调整赋税和统一货币均属经济措施，与题干信息无关，排除CD项。故选B项。5．（2025·江西·中考真题）据《汉书·地理志》记载，南海郡（广东珠江三角洲）原为南越地，始皇三十三年（前214年）秦灭南越后建郡。材料反映的制度（

）A．削弱了丞相权力 B．加强了中央集权 C．阻碍了经济交流 D．扩大了分封范围【答案】B【解析】由题干材料“南海郡（广东珠江三角洲）原为南越地，始皇三十三年（前214年）秦灭南越后建郡”可知，秦灭南越后设郡，体现郡县制的推行。郡县制是秦朝加强中央集权的重要措施，地方官员由中央直接任免，削弱地方独立性，巩固统一，B项正确；削弱丞相权力属于中央官制调整，与地方制度无关，排除A项；阻碍经济交流不符合史实，郡县制促进统一市场形成，排除C项；扩大分封范围错误，秦朝废分封、行郡县，排除D项。故选B项。6．（2025·四川宜宾·中考真题）考古发现，秦始皇陵兵马俑不同坑位的陶俑在服饰、发式等方面存在显著差异。有专家认为，造成这些差异的原因之一，是秦军来自多个不同的地区。由此推知，秦朝（

）A．统一国家的组织能力 B．军纪严明装备精良C．统治阶级的奢靡享乐 D．兵役徭役十分繁重【答案】A【解析】根据题干信息“造成这些差异的原因之一，是秦军来自多个不同的地区”并结合所学知识可知，兵马俑的差异反映秦军来自不同地区，说明秦朝能够整合各地兵员。秦朝建立后，中央集权制度强化，具备统一征调、管理各地资源的能力，符合题干中“多地区来源”的推论，A项正确；“军纪严明装备精良”强调的是军纪装备，与地域差异无关，排除B项；题干侧重于秦始皇陵兵马俑在服饰、发饰等方面存在的地域差异，没有体现“统治阶级的奢靡享乐”，排除C项；兵役徭役繁重虽符合史实，但未直接解释地域差异原因，排除D项。故选A项。7．（2025·四川自贡·中考真题）秦始皇为解决战国以来“言语异声，文字异形”的问题，采取的措施是（

）A．建立皇帝制度 B．统一文字 C．统一度量衡 D．统一车轨【答案】B【解析】根据题干“言语异声，文字异形”结合所学知识，指战国时期语言和文字不统一的问题。秦始皇为加强中央集权，采取统一文字的措施，规定小篆为全国标准字体，后推广隶书，直接解决“文字异形”问题，B项正确；“建立皇帝制度”是政治集权措施，与文字无关，排除A项；“统一度量衡”是经济方面的统一，与文字无关，排除C项；“统一车轨”属于交通规范，与题干无关，排除D项。故选B项。8．（2025·四川南充·中考真题）下图信息表明我国古代钱币形制沿革具有（）A．多元性 B．开放性 C．延续性 D．独特性【答案】C【解析】根据图片并结合所学知识可知，从秦朝圆形方孔半两钱开始，历经汉朝五铢钱、唐朝开元通宝，这些钱币都保持着圆形方孔的基本形制，这种长期的传承和延续，反映了我国古代文明在货币文化方面的连续性，C项正确；多元性通常体现在不同类型、风格多样的货币形式上，比如不同民族的独特货币、不同形式等，材料并未体现这一点，排除A项；开放性一般强调对外来思想文化的包容、思想的多元碰撞等，材料图片反映我国古代钱币形制的沿革主要是一种形制上的传承与发展，并没有外来货币形制的元素，排除B项；独特性侧重于自身独一无二的特点，这里重点是形制的沿承，而非独特，排除D项。故选C项。9．（2025·山东泰安·中考真题）秦朝商人李晋去咸阳购买食物。结账时，他应该支付的货币是（）A． B．C． D．【答案】B【解析】根据题干“秦朝”和结合所学知识可知，秦朝建立后，为加强中央集权，统一了货币，规定在全国统一使用圆形方孔半两钱，B项正确；观察图片，A选项是春秋战国时期的布币，排除A项；C项是汉武帝时期铸造的五铢钱，排除C项；D选项是纸币，属于宋朝，排除D项。故选B项。10．（2024·广东广州·中考真题）公元前4世纪，秦将冶铁业收归官营并设置官员管理。秦印中有“右冶铁官”印，睡虎地秦墓竹简中亦载有“左采铁”“右采铁”的官职。秦将冶铁业收归官营（）A．有利于提高秦的国力 B．服务于统一全国货币C．加强了对官员的管理 D．阻碍了社会经济发展【答案】A【解析】根据材料“公元前4世纪，秦将冶铁业收归官营并设置官员管理”和所学知识可知，冶铁业是古代社会能够获利最大的资源垄断型制造业之一，秦国将冶铁业收归官营并设置官员管理，这有利于增加政府收入，提高秦的国力，A项正确；中央政府收回铸币权有利于统一全国货币，与冶铁业官营不符，排除B项；秦将冶铁业收归官营主要是加强了对支柱产业的管理，不能说明加强了对官员的管理，排除C项；冶铁官营减少了富商大贾对国计民生的控制，有利于社会经济的发展，排除D项。故选A项。11．（2024·四川巴中·中考真题）战国时期，七国的文字书写各异。秦统一全国后，秦始皇为消除文字上的差异，命李斯等人统一文字，制定了笔画规整的（

）A．隶书 B．小篆 C．楷书 D．行书【答案】B【解析】根据材料信息“秦统一全国后，秦始皇为消除文字上的差异，命李斯等人统一文字”结合所学可知，秦始皇为了巩固国家统一，消除文字上的差异，命丞相李斯等人统一文字制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国，B项正确；隶书出现于秦朝末期，与题干时间不符，排除A项；楷书出现于东汉，与题干时间不符，排除C项；行书是楷书的快写，大约始于东汉末年，与题干时间不符，排除D项。故选B项。12．（2024·北京·中考真题）琅琊刻石是公元前219年秦始皇东巡时所刻。刻石上的文字有“器械一量，同书文字……今皇帝并一海内，以为郡县，天下和平。”该文物（

）A．见证了秦灭六国的过程 B．体现了楷书艺术的成熟C．记载了秦朝巩固统一的措施 D．反映了秦末农民战争的影响【答案】C【解析】由题干材料“刻石上的文字有“器械一量，同书文字……今皇帝并一海内，以为郡县，天下和平。”并结合所学可知，这反映了秦始皇统一六国后采取的巩固统一的措施，如统一度量衡、文字和实行郡县制等。因此，C项正确；刻石并未具体描述秦灭六国过程，排除A项；秦朝以小篆作为通行全国的文字，尚未出现楷书，排除B项；刻石内容与秦末农民战争无关，排除D项。故选C项。13．（2024·广东·中考真题）《秦律·田律》规定，地方官员应及时上报农田开垦面积、农作物生长、干旱、水涝、蝗灾等情况。这反映了秦朝（

）A．推行轻徭薄赋政策 B．重视农业生产C．实施休养生息政策 D．注重兴修水利【答案】B【解析】根据材料“《秦律·田律》规定，地方官员应及时上报农田开垦面积、农作物生长、干旱、水涝、蝗灾等情况”可知，秦朝以法律形式进行要求官员对农业生产情况及时上报，表现秦朝重视农业生产，在当时，农业生产关系到国家安全，B项正确；材料主旨反映秦朝重视农业生产，秦朝赋税沉重，排除A项；西汉初年，刘邦实施休养生息政策，排除C项；材料主旨反映秦朝重视农业生产，材料中没有涉及兴修水利的情况，排除D项。故选B项。14．（2023·四川资阳·中考真题）某同学为完成研学任务，准备去实地观赏图中的秦军容貌，应该前往的地点是（

）A．甘肃临洮 B．四川成都 C．陕西西安 D．广东广州【答案】C【解析】据题干“兵马俑”和所学知识可知，秦始皇陵兵马俑被誉为“世界第八奇迹””，秦始皇陵兵马俑出土于陕西西安。它反映了秦汉时期雕塑水平的是秦始皇陵兵马俑。秦汉时期雕塑艺术作品中的杰作是举世闻名的秦始皇陵兵马俑，它形象地展现了两干多年前秦军横扫六国的磅礴气势，是世界艺术宝库中的璀璨明珠，被誉为“世界第八大奇迹”，C项正确；秦兵马俑出土于西安，与甘肃临洮、四川成都和广东广州不符，排除ABD项。故选C项。15．（2023·四川广元·中考真题）我国的政治制度是在漫长的历史演进中发展的，下图反映的中国古代政治制度是（

）A．分封制 B．三省六部制 C．中央集权制度 D．行省制【答案】C【解析】根据图示关键词信息“皇帝、太尉、丞相、御史大夫、郡（守）”并结合所学知识可知，反映的是中国古代的中央集权制度。秦实现统一后，原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度。国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权。嬴政自称“始皇帝”，史称“秦始皇”。皇帝之下，设有中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌控。在地方上，秦朝进一步废除西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制。全国分为36郡，后增至40多郡，郡的行政长官称郡守；在郡下设县，县的长官称县令或县长，C项正确；分封制是西周时期实行的地方制度，与题干信息不符，排除A项；三省六部制创立于隋朝，与题干信息不符，排除B项；行省制创立于元朝，与题干信息不符，排除D项。故选C项。16．（2023·江苏南通·中考真题）有人称他为“千古一帝”有人称他为“暴君”。在西方人看来他是东方世界的凯撒大帝，开创了中国历史的新纪元。“他”的主要贡献是（

）A．统一中国 B．焚书坑儒 C．轻徭薄赋 D．重文轻武【答案】A【解析】根据材料“千古一帝”“暴君”“在西方人看来他是东方世界的凯撒大帝，开创了中国历史的新纪元”和所学可知，材料中的“他”指的是秦始皇，秦的统一是中国统一封建王朝的开始，并以此奠定大一统的根基，A项正确；焚书坑儒加强了思想控制，短期内维持了秦朝的统治，也加速了秦朝的灭亡；限制人民思想，摧毁了许多文化典籍，不利于创新和发展，对后世造成恶劣的影响，排除B项；秦朝赋税沉重，徭役繁多，本项与史实不符合，排除C项；重文轻武是宋朝的政策，排除D项。故选A项。17．（2023·四川雅安·中考真题）下面为湖北云梦睡虎地11号秦墓出土竹简中《编年记》的记载（部分）。这些记载可用于研究（

）十七年，攻韩。十八年，攻赵……十九年，□□□□南郡备敬［警］。廿年，……韩王居□山。廿一年，韩王死。昌平君居其处，有死□属。廿二年，攻魏粱［梁］。廿三年，兴，攻荆，□□守阳□死。四月，昌文君死。A．春秋诸侯的争霸战争 B．秦统一六国的进程C．战国七雄的形成过程 D．秦走向灭亡的原因【答案】B【解析】依据题干关键信息“11号秦墓出土竹简中《编年记》、攻韩、攻赵、攻魏粱”结合所学可知，材料反映的是秦统一六国的进程，从公元前230年——公元前221年秦国先后攻占了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，统一了全国，B项正确；春秋诸侯的争霸战争、战国七雄的形成过程与材料信息不符，排除AC项；材料反映的是秦统一六国的情况，不是秦走向灭亡的信息，排除D项。故选B项。考点02秦末农民大起义18．（2024·天津·中考真题）秦始皇实施“焚书坑儒”，汉武帝推行“尊崇儒术”。他们都是为了（

）A．削弱诸侯王势力 B．加强思想控制C．消除匈奴威胁 D．打击豪强地主势力【答案】B【解析】结合所学知识可知，为加强思想控制，维护统治，秦始皇接受李斯的建议，实施了“焚书坑儒”，摧残了文化；为了加强思想控制，维护封建统治，汉武帝接受董仲舒的建议，实行“罢黜百家，尊崇儒术”的政策，由此确立了儒家学说在中国封建社会思想界的统治地位，B项正确；汉武帝听从主父偃建议，颁布“推恩令”，削弱诸侯王势力，与秦始皇实施“焚书坑儒”，汉武帝推行“尊崇儒术”，不符，排除A项；秦始皇派大将蒙恬北击匈奴；汉武帝派卫青、霍去病出征，大破匈奴，与秦始皇实施“焚书坑儒”，汉武帝推行“尊崇儒术”，不符，排除C项；汉武帝为了限制豪强地主势力，在地方设刺史，强化监察制，与秦始皇实施“焚书坑儒”，汉武帝推行“尊崇儒术”，不符，排除D项。故选B项。19．（2024·山东东营·中考真题）下列关于历史史实的叙述，正确的是（

）A．陈胜、吴广起义是我国历史上第一次农民大起义B．安史之乱直接导致了唐朝的灭亡C．宋金和议加重了北宋人民的负担D．郑成功收复台湾结束了葡萄牙对台湾38年的统治【答案】A【解析】结合所学知识可知，公元前209年爆发的陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义，A项正确；755年，安禄山和史思明起兵反唐，最终在763年郭子仪和李光弼等将领逐步收复失地，平定了安史之乱，安史之乱使国家元气大伤，并不是直接导致唐朝灭亡的原因，排除B项；宋金和议是南宋向金称臣，并给金岁币，加重了南宋人民的负担，排除C项；1662年，郑成功打败荷兰侵略者，收复台湾，维护了国家领土主权，排除D项。故选A项。20．（2023·黑龙江绥化·中考真题）中国历史上第一次农民大起义是（

）A．陈胜吴广起义 B．黄巾起义 C．黄巢起义 D．李自成起义【答案】A【解析】根据所学知识可知，公元前209年陈胜、吴广在大泽乡发动起义，秦末农民起义爆发，陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治，A项正确；黄巾起义发生在东汉，排除B项；黄巢起义发生在唐朝，排除C项；李自成起义发生在明朝，排除D项。故选A项。21．（2023·湖北·中考真题）“始皇的焚书，武帝的尊儒，动机都一样。天下大乱，皆因思想自由，言论不一……”。材料中的“动机”是指（

）A．树立皇帝绝对权威 B．弘扬传统思想文化C．消灭种种异端学说 D．统一思想巩固统治【答案】D【解析】从“‘天下大乱，皆因思想自由，言论不一’”结合所学知识可知，为了加强对人们的思想控制，巩固统治，秦始皇进行了焚书，汉武帝“尊崇儒术”，他们的动机都是为了统一人们的思想，以巩固自己的统治，D项正确；焚书与尊儒，并无法直接树立皇帝的绝对权威，排除A项；“弘扬传统思想文化”的说法与秦始皇的焚书不符，排除B项；汉武帝在尊崇儒术的同时，并没有禁止其他学说在社会上的存在，因此，汉武帝尊儒的动机并非为了消灭种种异端学说，排除C项。故选D项。考点03西汉建立和“文景之治”22．（2025·黑龙江绥化·中考真题）文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。这一时期的统治局面，历史上称为（

）A．“开元盛世” B．“贞观之治” C．“光武中兴” D．“文景之治”【答案】D【解析】据题干“文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定”和所学知识可知，西汉文帝、景帝统治时期，推行休养生息政策，重视农业生产，减轻赋税徭役等，出现政治清明、经济发展、社会安定的局面，历史上称为“文景之治”，D项正确；“开元盛世”是唐玄宗统治前期的盛世局面，排除A项；“贞观之治”是唐太宗统治时期的治世，排除B项；“光武中兴”是东汉光武帝刘秀统治时期出现的治世，排除C项。故选D项。23．（2025·四川南充·中考真题）汉高祖实行“什五税一”，即农民将收获物的十五分之一上交国家。与秦朝相比，农民的负担大为减轻。这一措施有利于（）A．维护社会稳定 B．增加政府收入 C．加强中央集权 D．减轻徭役负担【答案】A【解析】根据题干信息“汉高祖实行‘什五税一’，即农民将收获物的十五分之女上交国家。与秦朝相比，农民的负担大为减轻”可知，农民负担减轻，能改善生活，缓和阶级矛盾，利于社会稳定，A项正确；“什五税一”是减轻赋税，短期看会减少政府收入，不是增加，排除B项；“加强中央集权”属于政治措施，与赋税调整无直接关联，排除C项；“减轻徭役负担”混淆了赋税与徭役的区别，题干未涉及徭役，排除D项。故选A项。24．（2025·湖南·中考真题）西汉初年，汉高祖刘邦颁布了一系列政令：让士兵还乡务农；奖励从事农业生产；鼓励生育，对增添丁口者给以免服徭役二年的优待。以上政令内容体现出刘邦采取的政策是（

）A．以法治国 B．休养生息 C．垦边屯田 D．闭关锁国【答案】B【解析】根据材料和所学知识可知，西汉初年，由于长期战乱导致经济凋敝，刘邦采取的“让士兵还乡务农”“奖励农业生产”“鼓励生育”等措施，目的是减轻百姓负担，恢复农业生产，稳定社会秩序，这正是汉初“休养生息”政策的典型体现，该政策通过宽松的统治方式，让百姓得以休养生息，恢复国力，B项正确；“以法治国”强调通过法律治理国家，而题干中刘邦的政令核心是鼓励农业生产、让士兵还乡务农和奖励生育，并未涉及法律制度的建设或强调法治的作用，与题意不符，排除A项；题干中刘邦的政令并未提及“边疆”或“屯田”，而是面向全国范围的恢复生产措施，排除C项；题干中刘邦的措施旨在鼓励生产和人口增长，属于开放的发展策略，排除D项。故选B项。25．（2025·重庆·中考真题）汉高祖颁布《罢兵赐复诏》，下令“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农，并将那些因战乱、饥荒而沦为奴婢的人释放为平民。汉高祖推行这些政策是为了（

）A．加强中央集权 B．减轻农民赋税 C．抑制地方豪强 D．发展社会生产【答案】D【解析】题干中提到汉高祖颁布《罢兵赐复诏》让士兵还乡务农，还释放沦为奴婢的人成为平民。让士兵还乡务农可以增加农业生产的劳动力；释放沦为奴婢的人成为平民，同样能增加从事生产的人员，这些都有利于发展社会生产，D项正确；加强中央集权主要涉及削弱地方权力、加强对官员的控制等方面，题干中这些措施并没有直接体现加强中央对地方或对官员等方面的控制，排除A项；汉高祖实施轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税，把田租定为十五税一，也就是农民将收获物的十五分之一交给国家，与材料中让士兵还乡务农，还释放沦为奴婢的人成为平民无关，排除B项；题干举措中没有任何针对抑制地方豪强的表述，排除C项。故选D项。26．（2025·湖北·中考真题）瓦当是古代建筑中屋顶每行瓦最前端的挡片，起到遮挡和装饰的作用。下图所示的瓦当出土于西汉长安城遗址，制作该瓦当的目的可能在于纪念刘邦战胜项羽，统一天下，建立汉朝。该瓦当最适合用于研究的主题是（

）“汉并天下”瓦当A．中华文明起源呈现多元一体格局 B．统一多民族封建国家的早期发展C．中央政权对边疆地区的有效治理 D．古代各族人民间的经济文化交流【答案】B【解析】根据题干“汉并天下”和所学知识可知，汉朝继秦朝之后统一了全国，材料图片中的“汉并天下”的瓦当，体现了汉朝对六国故地的整合，标志着从分裂到统一的转型，符合秦汉时期统一多民族封建国家的早期发展，B项正确；中华文明起源呈现多元一体格局‌表现为中华早期文明的统一性和多元化，而瓦当属秦汉时期产物，与文明起源的时间跨度不符，且仅凭汉瓦当不足以表明其反映史前多元文化特征，排除A项；瓦当内容未涉及边疆治理，如汉代设立西域都护，加强对西域的治理等内容，排除C项；尽管瓦当艺术可能隐含文化交流，但“汉并天下”主题强调政治统一，而非经济或民族互动，排除D项。故选B项。27．（2025·湖南长沙·中考真题）湖南博物院与长沙市教育科学研究院联合出品了“好好学习之马王堆汉墓历史线上课程”。下列最可能出现在该课程中的是（

）A．里耶秦简 B．T型帛画 C．贾谊故居 D．三国吴简【答案】B【解析】根据题干和所学知识可知，T型帛画是马王堆汉墓出土的极具代表性的文物，它色彩绚丽、内容丰富，描绘了天上、人间和地下的景象，体现了当时的丧葬观念和艺术水平，最有可能出现在以马王堆汉墓为主题的课程中，B项正确；里耶秦简是在湖南湘西龙山县里耶镇里耶古城1号井出土的秦代简牍，与马王堆汉墓无关，不会出现在该课程中，排除A项；贾谊故居是为纪念西汉著名政论家、思想家、文学家贾谊而修建的，和马王堆汉墓没有直接关联，排除C项；三国吴简是在长沙走马楼出土的三国时期孙吴简牍，主要反映了三国时期吴国的政治、经济、文化等方面的情况，和马王堆汉墓分属不同时代和不同文化内容，排除D项。故选B项。28．（2024·山东德州·中考真题）《汉书》记载，汉文帝诏曰：“道民之路，在于务本。朕亲率天下农……”这则史料反映了（

）A．汉文帝提倡勤俭治国 B．汉朝实行轻徭薄赋政策C．汉文帝重视农业生产 D．汉朝经济的恢复与发展【答案】C【解析】据题干“道民之路，在于务本。朕亲率天下农”可知，汉文帝认为治理国家的根本在于重视和发展农业生产，他自己也身体力行，亲自率领天下从事农业生产活动，这充分反映了汉文帝重视农业生产，C项正确；材料中“朕亲率天下农”主要强调的是汉文帝带领天下百姓从事农业生产，没有体现提倡勤俭治国，排除A项；题干中并未提及税收或徭役的具体政策，无法得出汉朝实行轻徭薄赋政策这个直接结论，排除B项；材料只是表明汉文帝重视农业生产，没有体现出汉朝经济的恢复与发展情况，排除D项。故选C项。29．（2024·山东泰安·中考真题）《史记》记载，汉文帝要求“治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰”。2021年中国十大考古发现之一的汉文帝霸陵中，出土的文物大部分都是陶俑，还有陶器、铁器小件。这表明了（

）A．考古发现否定了文献的真实性 B．《史记》所有记载都真实可信C．汉文帝提倡节俭，反对奢侈浮华 D．汉文帝把冶铁经营权收归中央【答案】C【解析】根据题干“治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰”“出土的文物大部分都是陶俑，还有陶器、铁器小件。”结合所学可知，汉文帝以节俭著称，墓葬以瓦器、陶俑为主，C项正确；题干反映的是考古发现肯定了文献的真实性，排除A项；《史记》所有记载都真实可信，说法过于绝对，排除B项；汉武帝把冶铁经营权收归中央，排除D项。故选C项。30．（2024·广东广州·中考真题）公元前62年，汉宣帝下诏：年八十以上的老人，除诬告、杀伤人外，其他一切罪行都免于刑罚，以终天年。这反映了汉宣帝（）A．减轻赋役 B．延续“推恩令” C．施行仁政 D．奉行“无为而治”【答案】C【解析】根据材料“年八十以上的老人，除诬告、杀伤人外，其他一切罪行都免于刑罚，以终天年”和结合所学知识可知，汉宣帝的政策明显体现了对老年人的关怀和优待，即除了极其严重的罪行外，其他罪行都予以赦免，这是出于仁政的考虑，C项正确；题目中的政策主要是关于对老年人在法律上的特殊照顾，与减轻赋役（即税收和劳役）无直接关联，排除A项；“推恩令”是汉武帝时期实施的一种削弱诸侯王势力的手段，通过让诸侯王将自己的封地分封给子弟，从而削弱诸侯王的势力，材料没有体现，排除B项；“无为而治”是道家的一种治国理念，强调政府应减少干预，让社会自然发展，汉宣帝的政策是积极主动地对老年人进行特殊照顾，与“无为而治”的理念不符，排除D项。故选C项。31．（2024·江苏南通·中考真题）早在罗马共和国末年，中国就有大宗丝绸运往罗马，执政官凯撒曾向罗马人展示了一大批丝绸织物。此时中华文明的发展正处于（）A．汉朝 B．西晋 C．隋朝 D．唐朝【答案】A【解析】根据材料“早在罗马共和国末年，中国就有大宗丝绸运往罗马，执政官凯撒曾向罗马人展示了一大批丝绸织物”和所学可知，执政官凯撒是罗马共和国（今地中海沿岸等地区）末期杰出的军事统帅、政治家，生于公元前100年7月，公元前44年遭到暗杀身亡。公元前202年刘邦建立西汉，220年，曹丕篡汉，东汉灭亡，故此时中国正处于汉朝时期，A项正确；综上所述，罗马共和国末年时，中华文明的发展正处于汉朝，西晋、隋朝、唐朝均不符合题意，排除BCD项。故选A项。32．（2024·山东临沂·中考真题）《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”。这表明当时的社会境况是（

）A．风调雨顺，丰衣足食 B．食物匮乏，人口锐减C．王室衰微，诸侯争霸 D．连年灾荒，起义不断【答案】B【解析】根据材料“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”可知，西汉刚建立时，人民流离失所，大片土地荒芜，饥荒、食物匮乏，战乱导致人口锐减，社会动荡。B项正确；风调雨顺，丰衣足食与题干内容不符，排除A项；王室衰微，诸侯争霸是春秋时期的情况，排除C项；连年灾荒，起义不断是东汉末年的状况，排除D项。故选B项。33．（2024·山西·中考真题）《史记·高祖本纪》记载，刘邦率军到咸阳后，约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪，余悉除去秦法。”还记载，高祖曰：“此三者（张良、萧何和韩信），皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也”。材料描述的是刘邦夺取天下的（

）A．目的 B．原因 C．过程 D．影响【答案】B【解析】根据题干信息“刘邦率军到咸阳后，约法三章：‘杀人者死，伤人及盗抵罪，余悉除去秦法。’还记载，高祖曰：‘此三者（张良、萧何和韩信），皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也’”可知，意在强调刘邦取胜的原因，一是刘邦与民约法三章，获得民心，得到百姓的支持拥护；二是刘邦善于发现和利用人才，最终成就大业。而项羽刚愎自用，失去人才，导致失败，B项正确；刘邦夺取天下的目的是建立属于自己的全国政权，与题干信息不符，排除A项；刘邦和项羽经过四年的楚汉之争，最终战胜项羽，取得天下，与题干信息不符，排除C项；刘邦夺取天下，结束了秦末以来长期混乱的状态，为社会经济的恢复和发展创造了安定的社会环境，与题干信息不符，排除D项。故选B项。34．（2024·四川成都·中考真题）考古工作者在陕西发现的汉文帝陵墓，陪葬物以陶器为主，金银器很少，这与汉文帝在其遗诏中提出修建自己的陵墓“皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰”的要求相吻合。这印证了汉文帝提倡（

）A．勤于政事 B．戒奢从俭 C．知人善任 D．虚怀纳谏【答案】B【解析】根据材料“考古工作者在陕西发现的汉文帝陵墓，陪葬物以陶器为主，金银器很少”和所学可知，汉文帝提倡戒奢从俭，在位20多年，生活简朴，宫室、园林都没有增加，B项正确；汉文帝是个勤于政事，目光敏锐的皇帝，但在题干中未体现，排除A项；题干强调的是汉文帝的生活状况，并未说明其用人方面的内容，排除C项；题干说明的是汉文帝戒奢从俭的生活作风，并未涉及其虚怀纳谏的品质，排除D项。故选B项。35．（2023·山西·中考真题）汉文帝时，大臣贾谊上书建议“驱民而归之农，皆著于本”。大臣晁错提出“务民于农桑，薄赋敛”。这反映了他们主张（

）A．以农为本 B．戒奢从简 C．兴修水利 D．重农抑商【答案】A【解析】根据题干信息“驱民而归之农，皆著于本”，可知现在如果驱使百姓，让他们归向农业，都附着于本业，结合所学知识可知，材料反映了他们主张以农为本，A项正确；戒奢从简，意思是倡导节俭、反对奢侈，与题干内容“驱民而归之农，皆著于本”不符，排除B项；兴修水利，题干内容没有涉及，题干内容体现的是以农为本，排除C项；重农抑商，题干内容没有涉及，题干内容体现的是以农为本，排除D项。故选A项。36．（2023·西藏·中考真题）《汉书·食货志》记载：“汉兴……民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。”为此，汉初统治者采取了（

）A．重文轻武政策 B．文化专制政策 C．闭关锁国政策 D．休养生息政策【答案】D【解析】由材料“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。”可知西汉初年，经济萧条，一片荒凉景象。面对这样的社会状况，西汉统治者实行了与民休养生息的政策，促进了经济的恢复和发展，D项正确；重文轻武政策是北宋时期实施的，排除A项；材料说的是面对经济萧条实施休养生息的政策，与文化专制无关，排除B项；闭关锁国是清朝实施的对外措施，排除C项。故选D项。考点04汉武帝巩固大一统王朝37．（2025·黑龙江·中考真题）制度的完善与创新能够促进社会的进步、巩固国家的统一。汉武帝从多个方面巩固大一统局面。其在政治上的举措是（

）A．实施“推恩令” B．罢黜百家，尊崇儒术C．兴办太学 D．统一铸造五铢钱【答案】A【解析】据题干“汉武帝”、“政治上的举措”和结合所学知识，可知为了加强中央集权，巩固大一统帝国，汉武帝在政治上实施“推恩令”，通过分割诸侯封地削弱诸侯势力，加强中央集权，A项正确；罢黜百家，尊崇儒术，确立儒家思想为官方正统思想，属于思想文化举措，排除B项；兴办太学，培养儒家人才，属于教育文化举措，排除C项；统一铸造五铢钱，统一货币以控制经济，属于经济举措，排除D项。故选A项。38．（2025·广东深圳·中考真题）秦始皇规定历法的岁首（过年的时间）为十月初一，汉武帝将其改为正月初一。岁首的规定，让全国有了一致的行政时间。由此可知，他们的做法（

）A．促进了科技发展 B．维护了国家统一 C．丰富了节日文化 D．推广了法家思想【答案】B【解析】根据题干“岁首的规定，让全国有了一致的行政时间”可知，统一岁首使全国行政时间一致，利于政令推行、增强国家认同感，从文化制度层面强化中央集权，维护国家统一，符合秦朝、汉朝加强中央集权的整体诉求，B项正确；岁首时间统一属于行政、文化规范，与科技发展无直接关联，排除A项；虽然岁首与节日（春节）相关，但题干强调“行政时间统一”，重点在国家治理（行政、集权），而非节日文化丰富，排除C项；汉武帝时期尊崇儒家思想，且统一岁首是行政制度调整，与法家思想推广无直接联系，排除D项。故选B项。39．（2025·甘肃金昌·中考真题）诏令文书作为以皇帝名义颁布的古代高级别公文，具有很强的社会影响力。汉代中后期，皇帝诏令多阐述儒家理念，甚至大量引用儒家经典。这反映出当时（

）A．行政效率得到提高 B．政令推行比较顺畅 C．儒家思想受到尊崇 D．皇权得到空前强化【答案】C【解析】根据题干“汉代中后期，皇帝诏令多阐述儒家理念，甚至大量引用儒家经典”可知，汉代中后期皇帝诏令多引用儒家经典，结合所学，汉武帝后儒家思想成为正统思想，诏令内容的变化直接反映了这一思想被官方尊崇，C项正确；诏令内容的变化直接反映了儒家思想被官方尊崇，“行政效率得到提高”与题干内容无关，排除A项；诏令内容的变化直接反映了儒家思想被官方尊崇，“政令推行比较顺畅”在题干信息中没有涉及，排除B项；“皇权强化”在明清时期更为典型，且题干未体现皇权集中的制度变化，排除D项。故选C项。40．（2025·天津·中考真题）公元前138年张骞首次出使西域，历经十余年，收效不多。公元前119年再次出使，顺利到达，成果丰硕。其主要原因是（

）A．万里长城的修建 B．“文景之治”的出现C．“推恩令”的实施 D．漠北战役的胜利【答案】D【解析】据题干“公元前138年张骞首次出使西域，历经十余年，收效不多。公元前119年再次出使，顺利到达，成果丰硕。”可知，题干指出张骞两次出使西域的结果差异显著。结合所学可知，漠北战役（公元前119年）由卫青、霍去病大败匈奴，解除匈奴对西域的控制，使汉朝通往西域的障碍消除，张骞第二次出使得以顺利开展，D项正确；长城修建主要为防御设施，与出使直接关联不大，排除A项；文景之治为汉初经济积累，虽奠定基础，但非直接原因，排除B项；推恩令是削弱诸侯的内部政策，与西域问题无关，排除C项。故选D项。41．（2025·甘肃平凉·中考真题）诏令文书作为以皇帝名义颁布的古代高级别公文，具有很强的社会影响力。汉代中后期，皇帝诏令多阐述儒家理念，甚至大量引用儒家经典。这反映出当时（

）A．行政效率得到提高 B．政令推行比较顺畅C．儒家思想受到尊崇 D．皇权得到空前强化【答案】C【解析】据题干“汉代中后期，皇帝诏令多阐述儒家理念，甚至大量引用儒家经典”和所学知识可知，汉武帝时期“罢黜百家，尊崇儒术”，儒家思想成为正统思想，汉代中后期皇帝诏令的这种做法，体现出儒家思想在当时受到尊崇，成为官方正统思想，影响到国家公文发布，符合题意，C项正确；题干中皇帝诏令阐述儒家理念与行政效率提高无直接关联，行政效率侧重政令执行速度等，排除A项；政令推行顺畅需实际效果佐证，题干仅描述诏令内容，未提及其推行效果，排除B项；皇权得到空前强化是在明清时期，且题干重点强调的是儒家思想在诏令中的体现，并非皇权的强化，排除D项。故选C项。42．（2025·安徽·中考真题）汉武帝认为部分郡辖域过大，故将一郡分成数郡，如从陇西郡分出天水郡，将酒泉郡一分为三。他这样做的主要目的是（

）A．有效管辖西域 B．加强中央集权 C．抑制地方豪强 D．废除封国制度【答案】B【解析】据题干材料“汉武帝认为部分郡辖域过大，故将一郡分成数郡，如从陇西郡分出天水郡，将酒泉郡一分为三。”并结合所学可知，汉武帝时期推行了一系列加强中央集权的政策，如拆分大郡为小郡，这样可减少单个郡的辖域和权力，防止郡守势力过大，便于中央直接管理，B项正确；“有效管辖西域”对应的是汉宣帝时期设立西域都护府，排除A项；“抑制地方豪强”主要通过迁徙豪强、任用酷吏、刺史监察等实现，非分郡直接目的，排除C项；“废除封国制度”混淆了推恩令（针对诸侯国）与郡县调整（针对地方行政），而且题干并没有直接提到对封国的举措，排除D项。故选B项。43．（2024·内蒙古通辽·中考真题）有学者说：“秦始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑法的制裁；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的引诱。”秦始皇和汉武帝“统一思想”的实质是（

）A．焚书坑儒 B．尊崇儒术 C．文化专制 D．君权神授【答案】C【解析】根据材料“秦始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑法的制裁；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的引诱”并结合所学知识可知，秦始皇的“不要人民读书”和汉武帝的“要人民只读一种书”都是通过文化专制巩固中央集权，C项正确；焚书坑儒是秦始皇统一思想的具体措施，排除A项；尊崇儒术是汉武帝统一思想的具体措施，排除B项；君权神授是董仲舒的思想主张，排除D项。故选C项。44．（2024·山东日照·中考真题）下面为某同学绘制的思维导图。其中①应为（

）A．战国时期社会转型 B．中央集权制度确立C．汉初休养生息政策 D．汉武帝巩固大一统【答案】D【解析】根据题干思维导图中的“推恩令”“罢黜百家，尊崇儒术”“盐铁官营”“北击匈奴”等内容和合所学知识可知，这均是汉武帝为巩固大一统王朝采取的主要措施，D项正确；春秋战国时期，由于铁农具和牛耕的出现，中国由奴隶社会向封建社会过渡，排除A项；中央集权制度确立于秦朝，排除B项；汉初休养生息政策，主要是轻徭薄赋、鼓励生育等措施，最终形成了文景之治，排除C项；故选D项。45．（2024·山东青岛·中考真题）下表列举了我国古代不同时期部分治国理政的措施。这些措施的出发点都是（

）时期措施西周封建亲戚，以蕃屏周秦朝废分封，置郡县西汉颁布“推恩令”A．巩固统治 B．加强皇权 C．分封诸侯 D．休养生息【答案】A【解析】西周实行分封制目的是巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围，秦朝为了巩固对地方的统治推行郡县制，西汉颁布“推恩令”，旨在削弱王国势力，加强中央集权，这些措施的出发点都是巩固统治，A项正确；秦朝秦始皇建立皇帝制度，排除B项；秦朝废除分封制，全面推行郡县制，排除C项；西汉初期实行休养生息政策，且材料信息与休养生息无关，排除D项。故选A项。46．（2024·山东东营·中考真题）统一货币是加强中央集权的重要措施。汉武帝时，为加强朝廷对社会经济的控制，统一铸造了（

）A．圆形方孔半两钱 B．五铢钱C．开元通宝 D．交子【答案】B【解析】依据所学知识可知，汉武帝时期，下令禁止郡国铸钱，将铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，B项正确；“圆形方孔半两钱”是秦朝统一的货币，排除A项；“开元通宝”是唐朝时期的货币，排除C项；“交子”是北宋时期出现的纸币，排除D项。故选B项。47．（2024·吉林长春·中考真题）西汉时期，对盐、铁实行统一生产和销售，利润为国家所有。实行这一政策的是（

）A．汉高祖 B．汉文帝 C．汉景帝 D．汉武帝【答案】D【解析】据题干“西汉时期，对盐、铁实行统一生产和销售，利润为国家所有。”和所学知识可知，为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖；又在全国范围内统一调配物资，平抑物价，D项正确；西汉初年，经济萧条，到处是一片荒凉的景象，汉高祖刘邦实行休养生息的政策，排除A项；西汉王朝到了汉文帝和汉景帝时期，继续推行休养生息政策。文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，历史上称之为“文景之治”。题干中的政策是汉武帝时期实行的，不是汉文帝、汉景帝时期实行的，排除BC项。故选D项。48．（2023·江苏徐州·中考真题）河间献王刘德是汉景帝之子，汉武帝之兄。献王诸子，除嫡长子刘不害继承王位外，其他儿子大多在献王去世后被封为列侯，封地分布在今河北沧州境内及周围地区。这一情形的出现是由于（

）A．“文景之治”的影响 B．北击匈奴的需要C．“推恩令”的实施 D．农民起义的打击【答案】C【解析】根据题干信息“献王诸子，除嫡长子刘不害继承王位外，其他儿子大多在献王去世后被封为列侯，封地分布在今河北沧州境内及周围地区”，结合所学知识可知，汉武帝为了巩固中央集权而颁布推恩令。这项政令要求诸侯王将自己的封地分给自己的子弟。后来根据这项政令，诸侯国被越分越小，汉武帝再趁机削弱其势力，推恩令有助于解决侯国问题，有利于加强中央集权。因此这一情形的出现是由于“推恩令”的实施，C项正确；“文景之治”的影响，发生在汉文帝、汉景帝时期，与题干信息“献王诸子，除嫡长子刘不害继承王位外，其他儿子大多在献王去世后被封为列侯，封地分布在今河北沧州境内及周围地区”没有联系，排除A项；北击匈奴，与巩固边疆相关，与题干信息“献王诸子，除嫡长子刘不害继承王位外，其他儿子大多在献王去世后被封为列侯，封地分布在今河北沧州境内及周围地区”没有联系，排除B项；农民起义的打击，与汉武帝时期不符，排除D项。故选C项。49．（2023·山东青岛·中考真题）汉武帝一方面加强对商业和商人的管理，实行彻底的币制改革，集中货币发行权，禁止地方铸钱，统一货币；另一方面将盐、铁经营权收归中央。这些措施起到的主要作用是（

）A．使汉初的经济逐渐得以恢复发展 B．使地方上的豪强地主发展起来C．使整个社会的文化素养得以提高 D．使朝廷对社会的经济控制加强【答案】D【解析】据题干“汉武帝一方面加强对商业和商人的管理，实行彻底的币制改革，集中货币发行权，禁止地方铸钱，统一货币；另一方面将盐、铁经营权收归中央。”可知，汉武帝将铸币权，盐、铁经营权收归中央有利于加强对经济的控制，D项正确；汉武帝时期，汉朝达到鼎盛，排除A项；题干措施有利于打击地方豪强，排除B项；题干反映的是经济措施，与文化无关，排除C项。故选D项。50．（2023·河南·中考真题）汉武帝分别设置《诗》《书》《易》《礼》《春秋》博士，让他们专心传经讲学，后来，博士又演变为国家学术教育机关的学官。这有利于（

）A．儒学地位提高 B．科举制度完善C．人民负担减轻 D．经济管理强化【答案】A【解析】依据题干“设置《诗》《书》《易》《礼》《春秋》博士”的信息，结合所学知识可知，汉武帝在长安设立太学，置“五经”博士，专门讲授儒家经典《诗》、《书》、《易》、《礼》和《春秋》，推崇儒学，形成儒学独尊的局面，这些举措适应了大一统王朝的需要，A项正确；科举制创立于隋朝，排除B项；题干内容与人民负担减轻无关，排除C项；题干内容与经济管理强化无关，排除D项。故选A项。51．（2023·湖北·中考真题）秦代焚书坑儒重在“禁”，采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题，激起了强烈反抗。汉代尊崇儒术重在“尊”，把儒家经术作为国家培养和选拔人才的基本内容，将其贯穿于学校教育和入仕途径之中，从而确立了儒家思想的正统地位。由此可知（

）A．教化是社会治理的重要工具 B．教育引导是理政的唯一途径C．入仕途径决定社会稳定与否 D．儒法结合是强化皇权的根本【答案】A【解析】据题干“汉代尊崇儒术重在“尊”，把儒家经术作为国家培养和选拔人才的基本内容，将其贯穿于学校教育和入仕途径之中，从而确立了儒家思想的正统地位。”可知，汉武帝通过教育和入仕途径传播儒家思想，无形中儒家思想被接受和认可，成为封建社会的正统思想，这说明教化是社会治理的重要工具，A项正确；教育引导是理政的唯一途径、入仕途径决定社会稳定与否，过于绝对，排除BC项；儒法结合是强化皇权的根本，题干未体现，排除D项。故选A项。52．（2023·江苏苏州·中考真题）从汉武帝建元五年设置五经博士，儒家经学得到了突飞猛进的发展。专攻经学的博士弟子由武帝时的五十人，逐步递增，成帝时增加到三千人。出现这一现象的直接原因是（

）A．“文景之治”政治清明 B．察举制度逐步确立C．“推恩”诸侯加强控制 D．儒家经学成为官学【答案】D【解析】结合所学知识，汉武帝接受董仲舒建议，实行“罢黜百家，尊崇儒术”，并在长安设立太学，以儒家经典为教材，导致出现儒家经学得到了突飞猛进的发展，D项正确；“文景之治”政治清明是汉文帝、汉景帝所开创，排除A项；察举制度确立，与材料儒家经学发展无关，排除B项；“推恩”诸侯加强控制属于政治措施，与材料儒家经学发展无关，排除C项。故选D项。53．（2023·山东烟台·中考真题）公元前127年，汉皇帝下了一道诏令，规定嫡长子只可继承（诸侯）封地的一半，余下的封地分给其他子弟。该措施（

）A．使世袭制开始代替禅让制 B．为“文景之治”奠定了基础C．加强了中央对地方的控制 D．废除了西周以来的分封制【答案】C【解析】根据材料信息“嫡长子只可继承（诸侯）封地的一半，余下的封地分给其他子弟”可知，这是汉武帝时期实行的推恩令，实行推恩令最大的影响就是加强了中央集权，对皇帝的统治起了重要的作用，加强了中央对地方的控制，C项正确；启继禹位，世袭制代替禅让制，排除A项；高祖刘邦和吕雉对西汉的治理，为“文景之治”奠定了基础，排除B项；秦始皇废除了西周时期的分封制，建立了郡县制，排除D项。故选C项。54．（2023·甘肃·中考真题）汉武帝曾派著名农学家赵过到边疆地区传播农耕技术，他在西北边疆地区推广了代田法，还把“三犁共一牛”的耕作技术带到西北边疆。这做法（

）A．清除了汉代民族之间的隔阂 B．有助于推动西北边疆农业发展C．实现了农业生产工具的变革 D．加强了朝廷对社会经济的控制【答案】B【解析】依据材料“汉武帝曾派著名农学家赵过到边疆地区传播农耕技术，他在西北边疆地区推广了代田法，还把“三犁共一牛”的耕作技术带到西北边疆。”并结合所学知识可知，汉武帝在西北边疆地区推广先进的农业耕作技术，有助于推动西北边疆农业发展，B项正确；材料没有涉及“民族隔阂”问题，排除A项；材料体现了推广先进的耕作技术，没有体现“农业生产工具的变革“，排除C项；材料不能体现“加强了朝廷对社会经济的控制”，排除D项。故选B项。考点05东汉的兴衰55．（2025·江苏苏州·中考真题）某校初三（8）班同学搜集了以下材料。他们研究的主题是（

）A．中国古代神话传说 B．中国古代音乐发展史 C．王室衰微礼崩乐坏 D．惟妙惟肖的泥塑艺术【答案】B【解析】根据图示信息和所学知识可知，“伶伦制作音律”涉及古代音乐起源相关传说，“东汉说唱俑”“北魏弹奏俑”呈现不同时期音乐表演相关的艺术形象，这些都围绕中国古代音乐发展的不同阶段、表现形式等，所以研究主题是中国古代音乐发展史，B项正确；仅“伶伦制作音律”有神话传说色彩，不能涵盖全部材料，排除A项；材料未涉及王室衰微、礼崩乐坏相关内容，排除C项；“泥塑艺术”只是材料呈现形式，重点是音乐相关内涵，排除D项。故选B项。56．（2024·重庆·中考真题）如图所示为我国古代劳动者利用杠杆原理进行谷物加工的场景：左边3人扶在栏杆一头，借用身体下压的力量，启动杆头，达到舂米的效果。据此可知（

）A．四川地区经济较发达 B．劳动者精通力学理论C．实用技术应用于生产活动 D．政府组织大规模集体劳动【答案】C【解析】根据题干“我国古代劳动者利用杠杆原理进行谷物加工的场景：左边3人扶在栏杆一头，借用身体下压的力量，启动杆头，达到舂米的效果”和所学知识可知，劳动者利用杠杆原理进行谷物加工，这是一种实用技能的运用，体现了实用技术应用于生产活动，C项正确；仅从利用杠杆原理进行谷物加工，无法得出四川地区经济较发达，且只涉及农业，排除A项；劳动者利用杠杆原理进行谷物加工，无法判定劳动者是否精通力学理论，排除B项；材料不涉及政府，无法得出其行为是政府的行为，排除D项。故选C项。57．（2023·山东青岛·中考真题）下图是某同学制作的中国古代朝代更替表（部分）。空白处政权的建立者是（

）A．嬴政 B．刘邦 C．刘秀 D．杨坚【答案】C【解析】结合所学知识可知，空白处的朝代是东汉，刘秀是东汉的建立者，C项正确；嬴政建立秦朝，排除A项；刘邦建立西汉，排除B项；杨坚是隋朝的建立者，排除D项。故选C项。58．（2023·广东广州·中考真题）汉代某皇帝统治时期，陆续下诏“复三十而税一”“复五铢钱”“释奴婢”“并官省职”，这些措施使社会逐步安定。该皇帝统治的时期被称为（

）A．“文景之治” B．“光武中兴” C．“贞观之治” D．“开元盛世”【答案】B【解析】根据题干材料中的“复三十而税一”“复五铢钱”“释奴婢”“并官省职”，结合所学可知，汉光武帝刘秀建立东汉后，多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，还合并郡县，裁减官员，恢复了西汉的三十税一和五铢钱等，开创了“光武中兴”的局面，B项正确；“文景之治”是西汉初期出现的盛世，当时铸币权还没有收归中央，与题干中的“复五铢钱”不符，排除A项；“贞观之治”和“开元盛世”都是唐朝出现的盛世局面，而“五铢钱”是汉朝使用的货币，排除CD两项。故选B项。59．（2023·湖南郴州·中考真题）东汉班固在《汉书》中写道：“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美矣！”与材料中内容相符的是（

）A．文景之治 B．光武中兴 C．开皇之治 D．贞观之治【答案】A【解析】根据题干材料“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美矣”并结合所学知识可知，汉初实行修养生息政策，恢复和发展经济、稳定统治，出现了文景之治，A项正确；光武中兴是东汉初期的治世，与材料中文景不符，排除B项；开皇之治是隋文帝时期的统治局面，排除C项；贞观之治是唐太宗时期的统治局面，排除D项。故选A项。考点06沟通中外文明的“丝绸之路”60．（2025·河北·中考真题）欧洲人最早记录中国时把中国称作“赛里斯”（意为“丝之国”）。公元前后的欧洲文献中涉及中国时多见“远赴赛里斯以取衣料”“生丝、丝线及所成之绸缎”等记载。由此可见，当时欧洲人认为代表中国的物品是（

）A．青铜器 B．铁器 C．丝绸 D．茶叶【答案】C【解析】据题干“欧洲人最早记录中国时把中国称作‘赛里斯’（意为‘丝之国’）”，可知欧洲人因中国的丝织品而称中国为“丝之国”，说明当时欧洲人认为代表中国的物品是丝绸，C项正确；题干当中未提及青铜器、铁器和茶叶，排除ABD项。故选C项。61．（2025·福建·中考真题）“古罗马金币出现在中国”“茶叶在欧洲大量出现”“黑奴贸易在美洲盛行”等现象的共同之处是（

）A．源自封建制度瓦解 B．丝绸之路推动C．依赖政府政策支持 D．经济因素驱动【答案】D【解析】根据材料“‘古罗马金币出现在中国’‘茶叶在欧洲大量出现’‘黑奴贸易在美洲盛行’等现象的共同之处是”，可知题干中的三个现象均与经济交流相关，古罗马金币通过丝绸之路流入中国，茶叶因欧洲需求大量出口，黑奴贸易为美洲种植园提供劳动力，所以三者的共同之处是经济因素驱动了这些事件的发展，D项正确；黑奴贸易与资本主义扩张相关，而非封建制度瓦解，排除A项；丝绸之路的推动仅适用于前两者，无法涵盖黑奴贸易，黑奴贸易的发展是新航路的开辟原因，排除B项；“依赖政策支持”并非共同原因，如黑奴贸易更多是资本主义经济发展的利益驱动，而非政府政策的支持，排除C项。故选D项。62．（2024·湖南长沙·中考真题）下图中以“胡”命名的物种传入中原，丰富了人们的物质生活。这主要得益于（

）

胡豆，今蚕豆

胡麻，今芝麻

胡桃，今核桃A．丝绸之路 B．卫温到夷洲 C．玄奘西游 D．设立市舶司【答案】A【解析】根据题干信息“以‘胡’命名的物种传入中原，丰富了人们的物质生活”并结合所学知识可知，西汉汉武帝时期，张骞出使西域促进了西汉与西域的友好往来，促进中原与西域地区的物种交流，西域大量的物种传入中原，A项正确；卫温到夷州，加强了大陆与台湾地区的交流，排除B项；玄奘西行天竺，促进了中印文化交往，排除C项；宋朝时期海外贸易繁荣，政府在主要港口设立市舶司加以管理，排除D项。故选A项。63．（2024·四川自贡·中考真题）唐朝诗人张籍在《凉州词》中写道：“无数铃声遥过碛（qì沙漠），应驮白练到安西。”诗歌采用以声传影的艺术手法，描述了一支商队经由河西走廊运送丝绸的画面。这一场景最早可能出现在（

）A．秦朝 B．西汉 C．唐朝 D．宋朝【答案】B【解析】根据材料“无数铃声遥过碛（qì沙漠），应驮白练到安西。”“诗歌采用以声传影的艺术手法，描述了一支商队经由河西走廊运送丝绸的画面”可知，材料反映的是丝绸之路贸易，据所学知识可知，西汉时期汉武帝派遣张骞出使西域，开通了丝绸之路，所以这一场景最早可能出现在西汉，B项正确；秦朝还没有开通丝绸之路，排除A项；唐宋之前已经开通，不符合最早，排除CD项。故选B项。64．（2024·北京·中考真题）下面是某朝代形势图，其中①处机构设立的历史意义是（

）A．有效管辖西域，保障丝绸之路畅通B．管理海外贸易，增加国家财政收入C．加强了与吐蕃的交流，促进经济和社会发展D．中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构【答案】A【解析】由题干形势图中的”长安“”匈奴“并结合所学可知，题干反映的是西汉形势图，西汉在①处设置西域都护，作为管理西域的最高长官，保障丝绸之路畅通，A项正确；宋朝设置市舶司管理海外贸易，增加国家财政收入，与题干不符，排除B项；加强了与吐蕃的交流，促进经济和社会发展的是唐朝，与题干”匈奴“不符，排除C项；中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构是元朝，与题干”长安“不符，排除D项。故选A项。65．（2024·江苏镇江·中考真题）据《史记·大宛列传》记载，归国后他向汉武帝汇报了在西域的见闻，使汉朝首次详细了解到西域各国的风土人情。之后汉朝与西域各国的联系不断加强。史书中的“他”是（

）A．商鞅 B．董仲舒 C．张骞 D．郑和【答案】C【解析】据材料“归国后他向汉武帝汇报了在西域的见闻，使汉朝首次详细了解到西域各国的风土人情。之后汉朝与西域各国的联系不断加强”并结合所学可知，“他”是张骞，结合所学可知，公元前138年，张骞率领随从西出长安，踏上了前往西域的征程，张骞把在西域各国的见闻，以及各国想与汉朝往来的愿望，向汉武帝进行汇报，使汉朝了解到西域的具体情况，C项正确；商鞅在秦国实行了变法，推动了秦国富国强兵，但与西域无关，排除A项；汉武帝接受董仲舒建议，实行尊崇儒术，其与西域无关，排除B项；郑和下西洋是通过海上丝绸之路，与西域无关，排除D项。故选C项。66．（2024·山东枣庄·中考真题）丝绸之路是古代贯通亚欧、北非的重要贸易通道。通过这条道路，商人们将中国生产的丝绸等运往中亚、西亚欧洲和北非，再把欧洲和中亚等地的奇珍异宝输往中国。西汉时这条道路的起点是（

）A．洛阳 B．长安 C．开封 D．大都【答案】B【解析】由题干材料“通过这条道路，商人们将中国生产的丝绸等运往中亚、西亚欧洲和北非，再把欧洲和中亚等地的奇珍异宝输往中国。”并结合所学可知，自从张骞开辟通往西域的道路后，商人们载着汉朝的丝绸等货物，从长安出发穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路，就是著名的丝绸之路，B项正确；洛阳是东汉丝绸之路的起点，排除A项；开封、大都都不是丝绸之路的起点，排除CD项。故选B项。67．（2024·山东威海·中考真题）如图为轮台古城遗址。公元前60年，西汉在此设官、驻军、推行政令，治理西域“三十六国”，西域正式归属中央政权。轮台古城遗址位于我国的（

）A．西藏 B．甘肃 C．内蒙古 D．新疆【答案】D【解析】据材料“公元前60年，西汉在此设官、驻军、推行政令，治理西域‘三十六国’，西域正式归属中央政权”可知，材料反映的是公元前60年设立的西域都护府，负责保护商旅往来，是新疆地区正式归属中央政权的标志，D项正确；西藏正式归属中央政权是在元朝，宣政院是元朝设立管理西藏地区的中央机构，排除A项；材料强调的“西域”，狭义上是指甘肃玉门关、阳关以西，葱岭以东，新疆天山南北；广义上是指葱岭以西更远的地区，因此B项说法不准确，排除B项；“西域”，狭义上是指甘肃玉门关、阳关以西，葱岭以东，新疆天山南北；广义上是指葱岭以西更远的地区，与内蒙古无关，排除C项。故选D项。68．（2024·江苏宿迁·中考真题）经过长期的历史积淀，我国古代逐渐形成了“南稻北麦，南甜北咸”的饮食风格。下列源自西域的食物传入中原后，丰富了人们的饮食结构。这些食物的传入始于（

）A．丝绸之路开辟 B．文成公主入藏 C．鉴真东渡 D．郑和下西洋【答案】A【解析】根据所学知识，西汉汉武帝时期派遣张骞通西域，沟通汉朝与西域的联系，为丝绸之路的开通奠定基础，从此西域等地的物种传入中原，如黄瓜、蚕豆、核桃等，丰富了中原人民的物质文化生活，A项正确；唐朝文成公主入藏，加强了与西藏地区的联系，与题意不符，排除B项；唐朝时期鉴真东渡日本，推动了中华文化在日本的传播，与题意不符，排除C项；明朝时期郑和下西洋，是世界航海史上的壮举，加强了中国与亚非国家地区的友好交往，与题意不符，排除D项。故选A项。69．（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）数千年前，中国、印度、阿拉伯一伊斯兰、西欧四大文化体系，汇流到中国的新疆地区。其所以能够在这里汇流，则需归功于（

）A．陆上丝绸之路的开辟 B．驻藏大臣的设置C．海上丝绸之路的开辟 D．伊犁将军的设置【答案】A【解析】根据所学知识可知，材料中四大文化在新疆交汇可以判断出，这一现象归功于丝绸之路的开辟。商人们载着汉朝的丝绸等货物，从长安穿过河西走廊，经西域（今新疆地区）运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲。这条沟通欧亚的陆上交通道路，就是著名的陆上丝绸之路。陆上丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用，A项正确；驻藏大臣的设置与西藏有关，排除B项；海上丝绸之路不经过新疆地区，排除C项；伊犁将军是清代设置的管理新疆地区的官职，与“数千年前，中国、印度、阿拉伯一伊斯兰、西欧四大文化体系，汇流到中国的新疆地区”无关，排除D项。故选A项。70．（2024·甘肃兰州·中考真题）国际古迹遗址理事会《西安宣言》（2005）提出：“历史上的丝绸之路，既是一条国际探索之路和贸易之路。又是一条文化之路和友谊之路。”为开辟这条道路做出突出贡献的是（

）A．张骞 B．玄奘 C．鉴真 D．郑和【答案】A【解析】根据所学知识可知，汉武帝为反击匈奴，于公元前138年，派张骞出使西域。张骞到过大宛、大月氏等国，获得了前所未闻的西域资料，也向各国介绍了汉朝的情况，由此打通了通往西域的道路，为丝绸之路的开辟做出了突出贡献，A项正确；玄奘是唐太宗时期前往天竺求取佛经的高僧，排除B项；鉴真是唐玄宗时期前往日本传播佛教的高僧，排除C项；郑和是明成祖时期七下西洋的航海家，排除D项。故选A项。71．（2023·江苏南通·中考真题）汉代诗人辛延年写道：“胡姬年十五，春日当垆。长裾连理带，广袖合欢襦。头上蓝田玉，耳后大秦（古罗马）珠。”该诗可以佐证当时（

）A．中外经济文化交流 B．海上丝绸之路开通C．边界榷场贸易兴旺 D．都市生活繁华多彩【答案】A【解析】根据材料“胡姬年十五，春日当垆。长裾连理带，广袖合欢襦。头上蓝田玉，耳后大秦（古罗马）珠。”可知，材料描绘了该女子卖酒的场景。她戴着著名的蓝田所产的美玉做首饰，发簪两端挂着两串西域大秦国所产的宝珠，反映出当时中外经济文化交流，A项正确；材料未涉及海上丝绸之路的内容，排除B项；榷场贸易指的是宋、辽、金、元时在边境所设的同邻国互市的市场，排除C项；材料只体现了卖酒的场景，无法得出都市生活繁华多彩，排除D项。故选A项。72．（2023·广东广州·中考真题）位于广州的汉代南越王墓出土了一扁球形的银盒（如下图）。该银盒的工艺、造型和纹饰与汉代及以前的银器迥异，但在西亚波斯帝国时期的银器中却不难找到与之相似的标本。该银盒反映了当时（

）A．中外交流的现象 B．中央集权的加强C．宦官专权的局面 D．儒家学说的兴盛【答案】A【解析】依据题干“该银盒的工艺、造型和纹饰与汉代及以前的银器迥异，但在西亚波斯帝国时期的银器中却不难找到与之相似的标本”可知该银盒应受到了西亚波斯帝国文化的影响，这反映了当时中外交流的现象，A项正确；题干没有体现中央对地方的管控，无从得出中央集权的加强，排除B项；题干涉及的是汉代南越王墓的出土文物，没有体现宦官专权，排除C项；依据题干可知，该银盒并没有体现出与儒家学说的关系，无从得出儒家学说兴盛，排除D项。故选A项。73．（2023·山东济南·中考真题）《携手推进“一带一路”建设》中讲到：“中国汉代，一支从长安出发的和平使团，开始打通东方通往西方的道路，完成了‘凿空之旅’。”与此相关的历史事件是（

）A．张骞通西域 B．班超经营西域 C．甘英出使大秦 D．班勇出使西域【答案】A【解析】张骞通西域是汉武帝派遣张骞从长安出发，探访西域各国的历史事件，它打通了内地与西域乃至地中海的联系，历史上称之为“凿空”。由材料“中国汉代，一支从长安出发的和平使团，开始打通东方通往西方的道路”“凿空之旅”，可知指张骞通西域，A项正确；班超经营西域、甘英出使大秦和班勇出使西域发生在东汉，晚于张骞通西域，排除BCD项。故选A项。74．（2023·湖南株洲·中考真题）“丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。”这段材料概括了丝绸之路开辟的（

）A．影响 B．目的 C．路线 D．原因【答案】A【解析】根据所学和材料“对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用”可知，这是说，丝绸之路促进了经济、文化交流，这体现了丝绸之路的作用和意义，是影响，A项正确；加强中原和西域的联系是目的，从长安到欧洲是路线，联络大月氏夹击匈奴是原因，排除BCD三项。故选A项。75．（2023·四川内江·中考真题）公元前60年，朝廷设置都护府，对今天新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区，进行了有效管辖，它在维护边疆稳定与安全上具有重要作用。此时的朝廷属于（

）A．秦朝 B．西汉 C．东汉 D．元朝【答案】B【解析】根据材料结合所学知识可知，公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，作为管理西域的最高长官，管辖西域36国，都护府设在乌垒城。西域都护颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草，对西域地区进行有效的管辖。西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区，B项正确；公元前60年处在西汉时期，排除ACD项。故选B项。考点07两汉的科技和文化76．（2025·吉林·中考真题）《史记》以“其文直，其事核，不虚美，不隐恶”的实录精神，为后世史家所倡行。这反映出撰写者司马迁（

）A．忠君守礼 B．以民为本 C．秉笔直书 D．豪迈奔放【答案】C【解析】根据题干“其文直，其事核，不虚美，不隐恶”可知，司马迁在记录历史时坚持真实、客观，既不美化也不隐恶，“秉笔直书”直接对应题干中“不虚美，不隐恶”的实录原则，C项正确；“忠君守礼”侧重对君主的忠诚，与题干强调的实录精神无关，排除A项；“以民为本”体现关注民生，但题干未涉及此内容，排除B项；“豪迈奔放”描述文风，与史家严谨求实的精神无关，排除D项。故选C项。77．（2025·天津·中考真题）有学者认为，研究秦统一中国的历史，离开睡虎地秦简等出土史料是很难的，仅依靠《史记》作为基本史料显然不够了。对这一观点理解准确的是（

）A．《史记》没有研究价值 B．睡虎地秦简史料价值更高C．秦的研究应综合多种史料 D．个人立场影响史学研究【答案】C【解析】根据题干和所学知识可知，睡虎地秦简等出土史料能补充文献记载的细节（如法律、基层治理），而《史记》提供了历史脉络。学者强调“离开出土史料很难”“仅靠《史记》不够”，本质是主张研究需结合文献与考古史料，多角度印证，C项正确；《史记》作为中国古代重要的正史，对秦朝历史有系统记载，具有重要研究价值。学者仅指出其“不够”，而非否定其价值，排除A项；睡虎地秦简作为出土的第一手史料（如秦律、文书等），对研究秦代社会细节具有独特价值；《史记》作为汉代文献，属于二手史料。但学者观点的核心是“综合运用史料”，而非比较两者价值高低，排除B项；题干未提及研究者的主观立场（如情感、偏见等）对历史研究的影响，而是聚焦于史料的类型与运用，排除D项。故选C项。78．（2025·四川自贡·中考真题）读史明智，学史崇德。小文同学研学参观陕西韩城司马迁祠后，进行了深入学习：阅读书籍《司马迁之人格与风格》，观看央视纪录片《风追司马》，编写历史小报《铁笔写春秋》等。他能从中感悟到司马迁（

）A．秉笔直书的风骨 B．仁爱济世的品德 C．驱荷逐夷的决心 D．保疆戍边的壮举【答案】A【解析】题干“阅读书籍《司马迁之人格与风格》，观看央视纪录片《风追司马》，编写历史小报《铁笔写春秋》等”和结合所学知识可知，司马迁是《史记》的作者，以“秉笔直书”著称，即如实记录历史，不避讳权贵，体现史家风骨，A项正确；“仁爱济世”多指儒家或医家品德，与史家无关，排除B项；“驱荷逐夷”关联郑成功等抗外事迹，排除C项；“保疆戍边”指向卫青、霍去病等将领，均与司马迁无关，排除D项。故选