【《基于JSP技术的学生综合素质考核测评体系设计》8400字】

第2章需求分析2.1系统功能需求2.1.1角色分析 从学生综合素质测评考核体系的实际需求分析，系统涉及到以下角色如表2.1所示：表2.1系统角色分析角色职责管理员负责对用户、前台各个功能模块的增、删、改、查等管理。学生负责使用素质学习、考试、我的收藏、错题本功能。2.1.2总体用例分析学生综合素质测评系统用户有学生与管理员，经过分析，系统包括个人中心、学生管理、素质学习、学习记录、新闻资讯、在线论坛、考试测评、系统管理、我的收藏管理、错题本等10个用例，如下图2.1所示：图2.1系统用例图在本学生综合素质测评系统的开发中，本人负责素质学习、在线论坛、考试测评、我的收藏、错题本的分析、设计与实现。下面对相关功能进行分析。2.1.3素质学习分析素质学习用例中包括选择素质学习、查看学习内容、收藏学习、查看学习评价、我的评价、赞或踩等6个子用例，其用例图如下图2.2所示。图2.2素质学习用例图2.1.4在线论坛分析在线论坛用例中包括查看帖子、发布帖子2个子用例，其用例图如下图2.3所示。图2.3考试测评用例图2.1.5考试测评分析考试测评用例中包括查看试卷列表、参加考试测评、查看考试成绩、查看错题本等4个子用例，其用例图如下图2.4所示。图2.4考试测评用例图2.2系统数据需求本文采用数据流图对系统数据需求分析:零层数据包括了三个模块：注册登录管理、前台管理和后台管理，在登录模块用管理员信息文档和学生信息文档进行数据存储，后台管理模块通过添加信息文档、删除信息文档进行管理，前台模块通过后台文档信息进行展示。系统一层数据通过用户输入信息给系统，再由系统把信息输入给管理员，管理员也输出信息到系统，再由系统输出信息给用户。系统的一层数据流图如下图2-5所示。图2-5系统数据流图（1层）二层为后台数据流图，如下图2-6所示：图2-6系统数据流图（2层）2.3系统可行性需求： 系统可行性分析：本系统采用B/S模式实现前后端分离。学生在浏览器上使用系统前台页面，而系统管理员通过服务器端管理系统各个模块功能信息。学生也就是可以在网站浏览器端直接提交一个请求再上传到网站伺服器端对其进行处理,而且服务器会把这个处理的结果通过网站上的信息反馈到学生的浏览器端,学生在浏览器上查看更新，摆脱学生使用系统时必须安装相应软件的困扰，给学生和管理员带来便利。使用JSP技术实现动态化网页，同时JSP的拓展性好，方便后期使用过程中也可以不断根据新需求对系统功能进行拓展。其中Java技术具有很好的安全性和多平台支持的特性，可在众多平台环境中进行部署环境和开发，实现跨平台使用，实现一次编程到处使用。而MySQL是作为目前较为流行的中小型数据库，安全稳定易于管理维护，方便个人进行网页开发。MySQL数据库，管理与维护只需个别成员参与，对于小型网站来讲是很低的成本，很大程度上节约了人力物力财力，经济上完全可行。第3章系统设计3.1功能模块设计根据对系统的需求分析进行下一步的各个功能模块设计。管理员主要要求具备以下几种主要功能模块:个人信息中心、学生个人资料管理、学生近期综合管理素质能力培养、学生近期在校一段时间活动记录任务管理、论坛活动记录任务管理、考试成绩问卷管理记录、考评问卷记录任务管理、系统管理、跳转到前台。学生有以下功能模块：个人中心、我的学习管理、我的收藏管理、考试测评、跳转到前台。前台功能模块：首页信息、学生素质学习、在线论坛、试卷列表、新闻资讯、我的信息、跳转到后台。系统的主要功能模块的设计总体结构图所示如下图3-1-1、3-1-2。图3-1-1系统功能结构图图3-1-2系统功能结构图素质学习功能主要目的是为学生提供素质学习以及管理员发布素质学习的功能；此外，该功能还负责将学生收藏的学习放入“我的收藏”模块，对“我的收藏”进行管理。因此，素质学习模块主要涉及素质学习信息以及加入我的收藏两个子模块。其中素质学习信息获取模块主要分为在线学习和评价两个组成部分。“我的收藏”管理又分为将素质学习加入收藏和将素质学习取消收藏两个部分，其结构图如图3-1-3所示。图3-1-2素质学习结构图3.2开发流程设计首先对学生综合素质测评系统进行需求分析，从而设计系统模型，再由需求分析到系统各个模块进行设计，其次设计管理数据的数据库，然后对系统各个模块编写来实现每个模块的功能，接着将各模块整合成一个完整的系统程序，最后对系统程序进行测试、完善。系统整个开发的全部流程如下图3-2所示：图3-2开发系统流程图3.3数据库设计3.3.1E-R图设计管理员具有用户名、密码、角色三个属性。管理员个人信息的E-R图如下图3-3所示：图3-3管理员个人中心信息E-R图网络在线论坛包括帖子标题、父节点id、用户id、用户名、帖子状态。网络论坛E-R图如下图3-4所示：图3-4网络论坛E-R图学生的学习笔录管理包括学生学号、姓名、素质学习编号、素质学习标题、学习时间。学生学习记录E-R图如下图3-5所示：图3-5学生学习记录E-R图学生真实个人信息主要包括：报名学生的真实姓名、性别、年龄、所在的学科院系、联络人和电话、邮箱、学生本人照片。学生个人信息E-R图如下图3-6所示：图3-6学生个人信息E-R图全系统E-R图如下图3-7所示：图3-7全系统E-R图3.3.2表设计学生综合素质测评系统的主要表的结构如下所示。（1）素质学习 素质学习的基本信息。如表1所示。表1：素质学习表列名数据类型长度约束idbigint19NOTNULLaddtimevarchar200NULLDEFAULTbianhaovarchar200NULLDEFAULTbiaotivarchar200NULLDEFAULTtupianvarchar200NULLDEFAULTzuozhevarchar200NULLDEFAULTjianjievarchar200NULLDEFAULTneirongvarchar200NULLDEFAULT（2）学生学习记录 学生学习记录的基本信息。如表2所示。表2：学生学习记录表列名数据类型长度约束idbigint11NOTNULLaddtimevarchar200NOTNULLxuehaovarchar200NOTNULLxingmingvarchar200NOTNULLbianhaovarchar200NOTNULLbiaotivarchar200NOTNULLshijianvarchar200NOTNULL（3）学生信息 学生的基本信息。如表3所示。表3：学生信息表列名数据类型长度约束idint9NOTNULLaddtimevarchar200NOTNULLxuehaovarchar200NOTNULLmimavarchar200NOTNULLxingmingvarchar200NOTNULLxingbievarchar200NOTNULLnianlingvarchar200NOTNULLyuanxivarchar200NOTNULLdianhuavarchar200NOTNULLyouxiangvarchar200NOTNULLzhaopianvarchar200NOTNULL第4章系统实现4.1登录模块的实现登录管理模块之系统后台为保证系统安全性的登录管理模块,为了有效确保用户系统的信息安全性,用户只有在进行系统首次登录的用户界面内部才需要再次输入正确的系统注册号和用户名与之相应所对应的注册帐号和登录密码,并同时再次登录单击下方的"登录"选项按钮后,才可以验证身份进入到系统的主界面。管理员登录流程图如下图4-1所示。图4-1管理员登录流程图4.2管理员功能模块管理员通过在登陆网站的页面中选择需要输入一个管理员的注册用户名与相应的帐号以及对应的密码等信息即可进行该个人的登录,界面如下图4-2所示：图4-2管理员登录界面图4.2.1管理员功能管理员登录后进入到学生综合素质测评系统页面中可以查看个人中心、学生管理、学生素质学习、学生学习记录管理、论坛管理、考试测评管理、试卷管理、系统管理。管理员的基本功能管理模块设计框图如下所示图4-3所示图4-3管理员的基本功能模块设计界面图4.2.2学生管理管理员的学生管理模块上每一位学生的基本资料和个人信息都在管理员的页面都已经能清晰地显示并看到，所有来自每个专业学生的个人注册信息如姓名、性别、年龄、所处的院系、电话、邮箱、照片等信息并根据需要进行查看、修改和删除等操作。学生管理界面如下图4-4所示图4-4学生管理界面图4.2.3学生学习记录管理管理员在学生的学习记录管理页面上可以实时了解学生的学习情况,显示学生的姓名、编号、标题、时间等信息并根据学生的需要对其进行查看、删除和修改。学生的学习记录的管理界面如下图4-5所示图4-5学生学习记录的管理界面图4.2.4在线论坛管理管理员在在线论坛管理页面可以获取帖子的标题、父节点id、用户id、用户名、状态等信息并根据需要进行查看、删除、修改等操作。在线论坛管理界面显示为下图4-6所示图4-6在线论坛管理界面图4.2.5试卷管理管理员用户可以在试卷列表管理系统页面中自动查看和实时获取所有考试试卷名称、考试结束时间(分钟)、试卷运行状态等考试相关基本信息并根据实际需要对其内容进行实时查看、修改、删除等相关操作,试卷管理界面如下图4-7所示图4-7试卷管理界面图4.2.6试题管理管理员在试题试卷管理的操作界面中就能够实时设计考生此次试卷中试题的类型、答案、分数等各种相关管理信息并根据实际需要对其信息进行自动删除、修改等管理操作,试题试卷管理的操作界面设计流程如下图4-8所示图4-8试题管理界面图4.2.7励志文章管理管理员可以在励志文章管理的页面上实时获取励志文章的主要标题、简介、图片等信息并根据其需要对文章进行查看、修改以及删除等操作,励志文章管理界面如下图4-9所示图4-9励志文章管理界面图4.3学生功能模块4.3.1学生功能学生在我校的学生综合素质测评系统的页面上可以查看个人中心、我的学习管理、我的搜索和收藏管理、考试管理等功能,如下图4-10所示图4-10学生的功能界面图4.3.2我的学习管理学生在我的学习记录管理页面中可以获取学号、姓名、编号、标题、时间等信息并进行查看操作。我的学习记录管理界面如下图4-11所示图4-11我的学习记录管理界面图4.3.3错题本学生在错题本页面可以获取用户ID、试卷、试题、分值、正确答案、考生答案、试题分析、考试时间等信息并进行删除等操作。错题本界面如下图4-12所示。图4-12错题本界面图4.4前台首页功能模块4.4.1学生综合素质测评系统在系统首页可以查看首页、素质学习、论坛信息、试卷列表、新闻资讯、我的、跳转到后台等内容，如下图4-13所示。图4-13前台首页功能界面图4.4.2学生注册、登录在注册网站页面上需要填写个人学生的姓名、密码、年龄、院系、电话、邮箱等相关资料即可进行登记、注册,方式为下图4-14所示。图4-14学生注册、学生登录界面图4.4.3素质学习在素质学习页面可以获取编号、标题、图片、作者、简介等信息进行完成或点我的收藏，如图4-15所示。在个人信息中心中填写学号、密码、姓名、性别、年龄、院系、电话、邮箱、照片等信息进行更新信息、退出登录操作，如下图4-16所示。图4-15素质学习界面图图4-16个人中心界面图第5章系统测试5.1注册、登录测试注册、登录是每个系统的基本功能之一，下面对于注册、登录进行测试。在登录页面下方选择注册，输入学生各项基本信息后完成学生注册，学生注册成功后页面会弹出注册成功提示，几秒后将重新跳转到登录页面，继续进行登录操作。学生注册成功验证的页面如下图5-1所示：图5-1学生注册测试页面管理员还可以直接在网站后台的学生个人信息管理模块中直接实时地进行查询、添加、删除和修改。学生个人信息管理检验测试表格式如下图5-2所示:表5-2学生信息管理测试表名称功能名称操作阐述期盼结果测试结果学生信息管理查看，删除，修改，添加管理员在学生信息管理页面，查看学生的信息显示出所有的学生信息成功管理员点击进入到学生个人信息管理页面中已经删除了学生个人信息,点击修改删除按钮确认修改成功,出现了修改成功的提示成功管理员在学生信息管理页面点击修改学生信息，更新学生信息修改成功，出现添加成功的提示成功管理员在学生信息管理页面点击添加学生信息，按提示输入学生信息，对学生进行添加添加成功，出现添加成功的提示成功数据库中已有用户可以进行登录操作。登录测试内容：1.使用正确的用户名、密码、身份。2.使用正确的用户名、密码，错误身份。3.用户名与密码不匹配。学生的个人用户与学生管理员用户进行共同登录时,在学生所有人的用户登录信息页面内均可能需要分别输入一个相应的学生用户名与登录密码,并选择登录类型进行登录。测试时要输入不同的用户名、密码,并选择不同的身份，测试是否跳转到相应页面。登录用户测试表如下表5-3所示：表5-3登录用户测试表名称功能名称操作阐述期盼结果测试结果登录信息管理登录管理员登录时输入用户名：abo，密码：abo进入管理员后台页面成功学生登录时输入账号：01密码：01进入学生后台页面成功5.2素质学习测试管理员对素质学习进行增、删、改、查管理。管理员素质学习管理测试表如下表6-4所示：表5-4素质学习管理测试表名称功能名称操作阐述期盼结果测试结果素质学习管理增删改查管理员在素质学习管理页面，查看素质学习显示所有素质学习列表成功管理员在素质学习管理页面删除某个素质学习内容，点击删除按钮删除成功，出现删除成功的提示成功管理员在素质学习管理页面修改素质学习信息，修改信息更新信息，出现修改成功的提示成功管理员在素质学习管理页面更新素质学习信息，按提示输入素质学习信息新添信息，出现添加成功的提示成功学生进行素质学习测试。学生素质学习测试表如下表5-5所示：表5-5学生素质学习测试表名称功能名称操作阐述期盼结果测试结果学生素质学习测试学生在素质学习页面，查看素质学习信息显示所有素质学习列表成功学生在素质学习页面进行素质学习，点击完成按钮完成学习学习完成，出现提交成功的提示成功学生在素质学习页面输入评价内容，点击发表评论出现评价成功的提示成功学生进入素质学习页面查看所有的学习评价显示所有评价内容成功5.3考试管理测试5-3-1管理员对试卷进行增、删、改、查等管理。管理员试卷管理测试表如下表5-6所示：表5-6试卷管理测试表名称功能名称操作阐述期盼结果测试结果试卷管理查、删改、增、管理员在试卷管理页面，查看考试试卷列表显示出所有试卷成功管理员在试卷管理页面点击删除试卷出现删除成功的提示成功管理员在试卷管理页面修改试卷信息，修改试卷内容信息点击提交按钮修改成功，出现修改成功的提示成功管理员在试卷管理页面添加试卷，按提示输入试卷信息添加成功，出现添加成功的提示成功5-3-2管理员试题管理测试表如下表5-7所示：表5-7试题管理测试表名称功能名称操作阐述期盼结果测试结果试题管理增、删改、查管理员进入试题管理页面，查看试题列表显示所有试卷的试题成功管理员进入试题管理页面选择试卷，删除试题，点击删除按钮删除成功，出现删除成功的提示成功管理员在试题管理页面选择试卷，修改试题内容信息出现修改成功的提示成功管理员在试题管理页面选择试卷，增加试题，设计并输入试题信息出现添加成功的提示成功5-3-3管理员查看考试信息。管理员考试管理测试表如下表5-8所示：表5-8考试管理测试表名称功能名称操作阐述期盼结果测试结果考试管理查看管理员进入考试管理页面，查看所有考试显示所有考试成功5-3-4学生进行考试测试学生考试测试表如下表5-9所示：表5-9学生考试测试表名称