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文档简介
2024年漯河医学高等专科学校马克思主义基本原理概论期末考试题第一部分单选题(50题)1、(难度:较难)——过分强调感性认识的作用,否认理性认识的重要性的观点,在哲学上属于:()
A.唯理论学派B.经验论学派C.唯物主义阵营D.唯心主义阵营
【答案】:B2、(难度:容易)——下列各项属于资本积累的是()
A.波音公司兼并麦道公司B.首都钢铁公司发行股票筹资进行技术改造C.通用汽车公司将上年利润的60%用于通用汽车电子商务网建设D.A.T&A.mp;T动用100亿美元更新陈旧设备
【答案】:C3、(难度:中等)——改革在历史上具有普遍性,它是()
A.社会制度更替的一种形式B.统治阶级向被统治阶级妥协C.对社会体制进行改善和革新D.革命阶级推翻反动阶级统治的斗争
【答案】:C4、(难度:较难)——“一切以时间、地点、条件为转移”,这一观点是()
A.机械决定论观点B.形而上学观点C.唯物主义辩证法观点D.唯心主义辩证法观点
【答案】:C5、(难度:容易)——马克思在研究商品时,之所以考察商品的使用价值,因为使用价值是()
A.构成财富的物质内容B.人类生存、发展的物质条件C.满足人们需要的物质实体D.商品交换价值的物质承担者
【答案】:D6、(难度:中等)——下列是真理的客观性的含义是()
A.真理的内容是客观的B.真理是自然规律C.真理是社会规律D.真理是正确认识
【答案】:A7、(难度:容易)——资本主义经济危机周期性的物质基础是()
A.生产的日益社会化B.大规模的固定资本更新C.国内有效需求的扩大D.生产集中程度的提高
【答案】:B8、——中国特色社会主义理论的哲学根据是()
A.矛盾的普遍性与特殊性的关系B.矛盾的同一性与斗争性的关系C.形式与内容的关系D.本质与现象的关系
【答案】:A9、(难度:中等)——感性认识和理性认识的根本区别在于()
A.感性认识是包含错误的认识,理性认识是正确认识B.感性认识反映事物的现象,理性认识反映事物的本质C.感性认识来源于社会实践,理性认识来源于抽象思维D.感性认识产生于日常生活,理性认识产生于科学实验
【答案】:B10、(难度:容易)——经济全球化的微观基础是()
A.国际金融的迅速发展B.国际贸易的高度发展C.跨国公司的发展D.新科技革命和生产的社会化
【答案】:A11、(难度:容易)——自由王国是指人们()
A.处于绝对自由的原始社会状态B.不再受自然规律和社会规律支配的状态C.允许自由竞争的资本主义状态D.摆脱了自然对社会关系的奴役,成为自己社会关系主人的状态
【答案】:D12、(难度:容易)——某资本家经营的企业通过改进技术、提高劳动生产率,使其生产商品花费的劳动时间比社会必要劳动时间少10%,由此形成商品个别价值低于社会价值的那部分是()
A.超额剩余价值B.绝对剩余价值C.相对剩余价值D.剩余价值
【答案】:A13、——主观辩证法与客观辩证法的关系是()
A.反映与被反映的关系B.唯心主义与唯物主义的关系C.唯心主义辩证法与唯物主义辩证法的关系D.抽象和具体的关系
【答案】:A14、(难度:容易)——共产主义社会的物质基础是()
A.比资本主义社会高的社会生产力B.与发达资本主义国家相同的社会生产力C.远远高于以往一切社会的高度发达的社会生产力D.高新技术发达的社会生产力
【答案】:C15、(难度:容易)——在马克思主义看来,消灭“三大差别”的关键在于()
A.消灭利益差别B.消灭城乡差别C.消灭脑力劳动和体力劳动的差别D.消灭工业和农业差别
【答案】:A16、——部门劳动生产率提高意味着()
A.单位时间内生产的使用价值的数量增多B.单位时间内生产的使用价值的数量不变C.单位时间内生产的使用价值的数量减少D.单位时间内生产的价值的数量增多
【答案】:A17、(难度:中等)——下列选项中正确表达了认识主体的含义的是()
A.认识的主体是具有感性认识能力的人B.认识的主体是具有理性认识能力的人C.认识的主体是具体的有血有肉的人D.认识的主体是从事社会实践和认识活动的人
【答案】:D18、(难度:中等)——“狼孩”没有意识,这一事实说明()
A.意识是自然界长期发展的产物B.意识是人脑的机能C.意识是社会的产物D.意识是大脑对客观事物的反映
【答案】:C19、(难度:容易)——党的思想路线的核心是()
A.一切从实际出发B.理论联系实际C.实事求是D.在实践中坚持和发展真理
【答案】:C20、(难度:容易)——科学社会主义创立的理论基础是()
A.英国古典政治经济学B.德国古典哲学C.唯物史观和剩余价值学说D.空想社会主义
【答案】:C21、(难度:较难)——鲁迅在评《三国演义》时说:“至于写人,亦颇有失,以致欲显刘备之长厚而似伪,状诸葛之多智而近妖”。这一评述所蕴含的哲理是()
A.要善于把握事物的度B.要善于把握事物的质C.要善于把握事物的量D.要善于把握事物的二重性
【答案】:A22、(难度:中等)——从意识主体的角度,社会意识可以划分为()
A.社会意识形态和非上层建筑社会意识形式B.群体意识和个人意识C.阶级意识和非阶级意识D.社会心理和社会意识形式
【答案】:B23、(难度:中等)——人的发展和社会发展之间的关系是()
A.前者体现了个人价值,后者体现了社会价值B.前者是个人理想,后者是社会目标C.前者和后者是彼此独立的历史发展过程D.前者和后者互为前提和基础
【答案】:D24、——货币之所以能执行价值尺度的职能是因为()
A.它能衡量其它商品价值的大小B.它是社会劳动的产物,本身具有价值C.它具有计量单位D.它是观念上的货币
【答案】:B25、(难度:较难)——当平均利润形成之后,其价值量与生产价格量相等的部门是()
A.资本有机构成高于社会平均资本有机构成的部门B.资本有机构成低于社会平均资本有机构成的部门C.资本有机构成相当于社会平均资本有机构成的部门D.所有部门
【答案】:C26、(难度:中等)——一种社会意识对社会存在反作用的大小主要取决于()
A.它实际掌握群众的广度和深度B.反映统治阶级利益的程度C.反映被统治阶级利益的程度D.它是否适应社会经济发展的水平
【答案】:A27、(难度:容易)——国家垄断资本主义的产生和发展,从根本上说是()
A.国内市场竞争激化的结果B.国际竞争激化的结果C.垄断统治加强的结果D.生产社会化和资本主义私人占有制之间矛盾发展的结果
【答案】:D28、——资本积累的实质是()
A.资本家节余B.资本家用无偿占有的剩余价值来榨取更多的剩余价值C.目的是为了增加社会财富D.用暴力剥夺小生产者和他国劳动人民
【答案】:B29、(难度:中等)——马克思主义产生的阶级基础和实践基础是()
A.资本主义社会的生产力B.无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台C.工人起义D.资本主义社会的生产关系
【答案】:B30、(难度:中等)——相信意念,甚至相信可以用意念来直接改变物质结构,就是信奉()
A.主张精神是脱离人脑独立存在的客观唯心主义B.认为人的思想是特殊物质的机械唯物主义C.主张精神主宰客观物质世界的主观唯心主义D.认为人具有主观能动性的实践唯物主义
【答案】:C31、(难度:中等)——荀子说:“心不使焉,则白黑在前而目不见,雷鼓在侧而耳不闻。“这表明()
A.人的意识具有客观性B.人的意识具有能动性C.人的意识具有对象性D.人的意识具有主观性
【答案】:B32、(难度:中等)——真理是()
A.被大多数人普遍认同的意见B.客观事物及其规律C.人们有用的观点或理论D.人们对客观事物及其规律的认识
【答案】:D33、(难度:容易)——上层建筑的核心是()
A.政党B.国家政权C.法律D.哲学
【答案】:B34、(难度:容易)——在历史上或在现实生活中()
A.货币是资本的最初表现形式B.资本是货币的最初表现形式C.任何资本都表现为货币形式D.任何货币都表现为资本形式
【答案】:A35、(难度:中等)——认识是主体对客体的认识,客体是()
A.观念本身B.人的意志的创造物C.自然界的存在物D.认识和实践活动所指向的对象
【答案】:D36、(难度:容易)——资本主义国家政体的现状说明()
A.政体与国体是没有关系的B.有何种国体就有何种政体C.有何种政体就有何种国体D.政体和国体既有联系又有区别
【答案】:D37、(难度:中等)——正确认识价值创造和财富生产的关系,关键是运用()
A.劳动二重性学说B.资本有机构成学C.剩余价值学说D.平均利润学说
【答案】:A38、——政治经济学在研究生产关系及其发展规律时,必须联系()
A.生产资料所有制的结构B.生产力与上层建筑的状况C.人们在生产过程中的地位D.人们在生产过程中的物质利益
【答案】:B39、(难度:容易)——生产的社会条件中,最基本、最重要的是()
A.政治法律制度B.生产关系C.历史文化传统D.伦理道德规范
【答案】:B40、(难度:中等)——理解人类社会发展的钥匙是()
A.阶级斗争史B.思想发展史C.劳动发展史D.文化发展史
【答案】:C41、(难度:容易)——马克思说“暴力是每一个孕育着新社会的旧社会的助产婆”,这说明了()
A.暴力革命是无产阶级革命的唯一形式B.暴力革命是无产阶级革命的主要的基本形式C.暴力革命与和平发展互相排斥D.暴力革命与和平发展可以相互取代
【答案】:B42、(难度:中等)——自由竞争资本主义必然向垄断资本主义过渡,这种必然性根源于()
A.资本有机构成不断提高B.资本主义的基本矛盾C.资本积累的一般规律D.资本对外扩张的结果
【答案】:B43、(难度:容易)——区分一个事物是新事物还是旧事物,最根本的是()
A.是否同历史发展的必然趋势相符合B.是否为大多数人所支持C.在形式上是否新奇D.在时间上是否是新近发生的
【答案】:A44、(难度:较难)——社会经济的发展推动教育事业的发展,而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展,从因果关系来看这属于()
A.原因和结果相互区别B.原因和结果相互依存C.原因和结果相互渗透D.原因和结果相互作用
【答案】:D45、——资本输出可划分为私人资本输出和国家资本输出,这是根据()
A.资本输出的本质来划分的B.资本输出的形态来划分的C.资本输出的方式来划分的D.资本输出的主体来划分的
【答案】:D46、(难度:中等)——把人与动物区别开来的决定性因素是()
A.人的劳动B.人的理性C.人具有自由D.人具有意志
【答案】:A47、(难度:容易)——资本主义机器制造厂生产的机器设备是该厂的()
A.固定资本B.流动资本C.生产资本D.商品资本
【答案】:D48、(难度:容易)——资本集中的方式()
A.资本积聚和资本积累B.竞争和剩余价值的资本化C.竞争和信用D.简单再生产和扩大再生产
【答案】:C49、(难度:容易)——在平均利润的形成过程中,部门之间的竞争手段是()
A.改进生产技术,降低生产成本B.进行资本转移,争夺有利的投资场所C.垄断市场,形成超额利润D.提高资本有机构成
【答案】:B50、(难度:容易)——解决商品经济的基本矛盾,必须通过()
A.建立公有制B.合理进行社会分工C.商品交换D.加强宏观经济调控
【答案】:C第二部分多选题(10题)1、(难度:较难)——纸币是由国家发行的强制使用的价值符号,它可以()
A.代表金属货币执行流通手段职能B.代表金属货币执行支付手段职能C.执行价值尺度职能D.充当储蓄手段按一定汇率在不同国家之间进行兑换
【答案】:ABD2、(难度:容易)——使用价值与价值的关系()
A.有使用价值就有价值B.有价值就有使用价值,两者统一在商品中C.有使用价值不一定有价值D.没有使用价值就没有价值
【答案】:BCD3、(难度:容易)——自由王国作为历史观的范畴()
A.泛指人的自由B.主要是指共产主义社会这样一种社会状态C.是指人们摆脱了社会历史的客观必然性的制约而实现了自由D.是指人们摆脱了必然性的奴役,成为自己社会关系的主人
【答案】:BD4、(难度:容易)——如果个别企业提高劳动生产率,可能获得()
A.超额利润B.相对剩余价值C.绝对剩余价值D.超额剩余价值
【答案】:AD5、(难度:容易)——资本有机构成理论的理论前提是()
A.劳动二重性理论B.资本周转理论C.不变资本、可变资本理论D.平均利润理论
【答案】:AC6、(难度:中等)——垄断条件下的竞争内容包括()
A.垄断组织之间的竞争B.垄断组织与非垄断组织之间的竞争C.垄断组织内部为争夺产销份额和领导权的竞争D.非垄断的中小企业之间的竞争
【答案】
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