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文档简介
亲爱的同学们,随着五年级下学期学习的深入,我们接触到的英语语法知识也更加丰富啦!语法就像英语学习的骨架,掌握好它,能让我们的表达更准确、更流利。这份专项复习与练习,旨在帮助大家梳理本学期的核心语法点,通过清晰的回顾和有针对性的练习,巩固所学,查漏补缺,为接下来的学习打下坚实基础。让我们一起加油,攻克语法难关吧!一、一般现在时(SimplePresentTense)核心回顾:一般现在时主要用来表示经常性、习惯性的动作或状态,以及客观事实和真理。*动词第三人称单数变化:当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或事物)时,谓语动词要加-s或-es。*一般情况加-s:play→plays,eat→eats*以s,x,ch,sh,o结尾的动词加-es:watch→watches,wash→washes,do→does,go→goes*以辅音字母加y结尾的动词,变y为i再加-es:study→studies,fly→flies*常用时间状语:usually,often,always,sometimes,everyday(week,month,year),onSundays等。实战演练:(一)用括号内动词的适当形式填空。1.Myfatheroften_______(read)newspapersinthemorning.2.She_______(like)playingthepianoverymuch.3.Theyusually_______(go)toschoolbybike.4.Thesun_______(rise)intheeast.(升起)5.I_______(do)myhomeworkeveryevening.6.Tom_______(watch)TVonSaturdays.(二)单项选择。1.He_______upatsixo'clockeverymorning.A.getB.getsC.getting2._______yourmother_______cooking?A.Do,likeB.Does,likesC.Does,like3.Itoften_______inspringhere.A.rainB.rainsC.israining二、现在进行时(PresentContinuousTense)核心回顾:现在进行时表示此时此刻或现阶段正在进行的动作。*基本结构:be动词(am,is,are)+动词-ing形式。*Iam(I'm)+doing*He/She/Itis(He's/She's/It's)+doing*You/We/Theyare(You're/We're/They're)+doing*动词-ing形式变化:*一般情况加-ing:play→playing,sing→singing*以不发音的e结尾,去e加-ing:dance→dancing,write→writing*以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母,双写该辅音字母再加-ing:run→running,swim→swimming,shop→shopping*常用时间状语:now,look,listen,atthemoment等。实战演练:(一)用括号内动词的适当形式填空。1.Listen!Someone_______(sing)inthenextroom.2.Mybrother_______(play)footballwithhisfriendsnow.3.I_______(do)myhomework.Don'tdisturbme.(打扰我)4.Look!Thebirds_______(fly)inthesky.(二)看图,用现在进行时写句子。*(此处假设有四张图,分别为:1.一个女孩在读书;2.两个男孩在打篮球;3.妈妈在做饭;4.小猫在睡觉)*1.(女孩读书)She______________abook.2.(男孩打篮球)They______________basketball.3.(妈妈做饭)Mymother______________dinner.4.(小猫睡觉)Thecat______________.三、情态动词can/can't&should/shouldn't核心回顾:*can/can't:表示“能/会”和“不能/不会”,后面跟动词原形。*Icanswim.Ican'tfly.*should/shouldn't:表示“应该”和“不应该”,后面跟动词原形,用于给出建议或表达责任义务。*Youshouldstudyhard.Youshouldn'tbelateforschool.实战演练:(一)用can,can't,should或shouldn't填空。1.You_______brushyourteetheveryday.(应该)2.I_______playthepiano,butI_______playtheviolin.(会;不会)3.We_______bequietinthelibrary.(应该)4._______youswimfast?Yes,I_______.5.He_______eattoomuchcandy.It'sbadforhisteeth.(不应该)(二)根据情景选择合适的情态动词。1.Whenyouseearedlight,you_______stop.A.canB.shouldC.shouldn't2.—_______Iuseyourpen?—Sure,hereyouare.A.CanB.ShouldC.Do四、名词的单复数(PluralNouns)核心回顾:名词分为可数名词和不可数名词。可数名词有单数和复数形式。*规则变化:*一般情况加-s:book→books,pen→pens*以s,x,ch,sh结尾的加-es:bus→buses,box→boxes,sandwich→sandwiches,dish→dishes*以辅音字母加y结尾,变y为i加-es:baby→babies,story→stories*以f/fe结尾,变f/fe为v加-es:leaf→leaves,knife→knives(部分特殊)*不规则变化(本学期重点):*man→men,woman→women,child→children,foot→feet,tooth→teeth,mouse→mice*sheep→sheep,fish→fish(表示鱼的条数时)实战演练:(一)写出下列名词的复数形式。1.apple→_______2.box→_______3.baby→_______4.foot→_______5.child→_______6.sheep→_______(二)用所给名词的适当形式填空。1.Therearemany_______(book)onthedesk.2.Ihavetwo_______(foot).3.Lookatthose_______(child).Theyareplayinggames.五、介词(Prepositions)-时间介词in,on,at&方位介词核心回顾:*时间介词:*at用于具体时刻、正午、午夜:atsixo'clock,atnoon,atnight*on用于具体某一天(包括具体某一天的上午、下午、晚上):onMonday,onJune1st,onSundaymorning*in用于年、月、季节、泛指的上午、下午、晚上:in,inMay,inspring,inthemorning*常见方位介词:in,on,under,beside,behind,near,infrontof实战演练:(一)用at,on,in填空。1.WehaveEnglishclass_______9:00a.m.2.Mybirthdayis_______July.3.Theyoftengoshopping_______Sundays.4.Iusuallygetup_______themorning.5.Christmasis_______December25th.(二)用适当的方位介词填空(in,on,under,beside,behind)。1.Thecatis_______thebox.(在盒子里)2.Theballis_______thechair.(在椅子下面)3.Thepictureis_______thewall.(在墙上)4.Myschoolba
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