外研版五年级英语下册重点句型和短语

外研版五年级英语下册重点句型和短语同学们，五年级下册的英语学习之旅充满了新的挑战和乐趣。句型和短语是搭建英语这座大厦的砖瓦，掌握好它们，能让我们的表达更地道、更流畅。下面，我们就来系统梳理一下本学期需要重点关注的核心句型和短语，帮助大家巩固基础，提升运用能力。Module1核心句型：1.Canyourunfast?（你能跑得快吗？）*这是用来询问对方是否具备某种能力的常用句型。肯定回答用"Yes,Ican."，否定回答用"No,Ican't."。*例如：Canyoujumphigh?(你能跳得高吗？)Yes,Ican./No,Ican't.2.Icanrunfast./Ican'trunfast.（我能跑得快。/我不能跑得快。）*这是表达自己具备或不具备某种能力的基本句型。3.Hecanplaybasketballwell.（他篮球打得很好。）*"Well"在这里是副词，修饰动词"play"，表示“好地”。注意与形容词"good"的区别，"good"通常修饰名词。4.You'reverygoodatbasketball.（你非常擅长篮球。）*"begoodat..."表示“擅长做某事”，后面接名词或动词的-ing形式。例如：Sheisgoodatsinging.(她擅长唱歌。)重点短语：*runfast(跑得快)*jumphigh(跳得高)*jumpfar(跳得远)*ridefast(骑得快)*playbasketball(打篮球)*playfootball(踢足球)*begoodat(擅长)*passtheball(传球)*catchtheball(接球)Module2核心句型：1.Thismanisblind.Hecan'tsee.（这个男人是盲人。他看不见。）*描述某人的状态以及由此导致的能力缺失。"blind"是形容词，意为“失明的，盲的”。2.Thisdoghelpshim.（这只狗帮助他。）*"helpsb."表示“帮助某人”。3.Thesefiremencan'tfindpeople.Thedogshelpthem.（这些消防员找不到人。狗帮助他们。）*复数形式的运用，以及前后句的逻辑联系。4.Dogsareveryuseful.（狗非常有用。）*"useful"是形容词，意为“有用的”。重点短语：*helpsb.(帮助某人)*ablindman(一个盲人)*adeafman(一个聋人)*hearsounds(听到声音)*seethings(看见东西)*firemen(消防员，复数)*usefuldogs(有用的狗)*carrythings(搬东西)*sitdown(坐下)Module3核心句型：1.Whatareyougoingtodoonsportsday?（运动日你打算做什么？）*"begoingtodosth."表示“打算做某事”，用于将来计划。*回答：I'mgoingtorunthe100metres.(我打算跑100米。)2.I'mgoingtoruninthepark.（我打算在公园里跑步。）*具体说明打算做某事的地点。3.Areyougoingtoswim?（你打算去游泳吗？）*"begoingto"结构的一般疑问句形式。肯定回答：Yes,Iam./Yes,weare.否定回答：No,I'mnot./No,wearen't.4.She'sgoingtobeateacher.（她打算成为一名老师。）*"begoingtobe+职业"表示“打算成为……”。重点短语：*sportsday(运动日)*100metres(100米)*200metres(200米)*longjump(跳远)*highjump(跳高)*begoingto(打算，将要)*runarace(参加赛跑)*trainhard(努力训练)*wintherace(赢得比赛)Module4核心句型：1.Whereareyougoing?（你要去哪里？）*询问对方将要去的地点。*回答：I'mgoingtothepark.(我要去公园。)/We'regoingtoschool.(我们要去学校。)2.I'mgoingtothesupermarket.（我要去超市。）*具体回答要去的地点。3.Whatareyougoingtobuy?（你打算买什么？）*询问对方打算购买的物品。*回答：I'mgoingtobuysomeapples.(我打算买一些苹果。)4.WearegoingtovisitHainan.（我们打算去参观海南。）*"visit+地点"表示“参观/游览某地”。重点短语：*gotothesupermarket(去超市)*buysomefruit(买一些水果)*buysomevegetables(买一些蔬菜)*gotothepark(去公园)*gotoschool(去上学)*visitHainan(参观海南)*visitmygrandma(看望我的奶奶/外婆)*byplane(乘飞机)*takesomephotos(拍一些照片)*onSaturday(在星期六)Module5核心句型：1.Whenarewegoingtoeat?（我们打算什么时候吃？）*"When..."用于询问时间。*回答：We'regoingtoeatatseveno'clock.(我们打算七点钟吃。)2.Athalfpasttwelve.（在十二点半。）*具体回答时间。"halfpast+数字"表示“几点半”。3.Whattimeisitnow?（现在几点了？）*询问当前时间。*回答：It'steno'clock.(现在十点钟了。)4.Look,it'sgoingtorainsoon.（看，很快就要下雨了。）*"begoingto+动词原形"也可以表示根据迹象判断即将发生的事情。重点短语：*haveapicnic(去野餐)*athalfpasttwelve(在十二点半)*atseveno'clock(在七点钟)*whattime(几点)*inthesky(在天空中)*looklike(看起来像)*begoingtorain(将要下雨)*bringsomedrinks(带一些饮料)*flyakite(放风筝)Module6核心句型：1.It'sgoingtosnowinHarbin.（哈尔滨将要下雪。）*描述某地将要发生的天气情况。*类似的：It'sgoingtoraininBeijing.(北京将要下雨。)2.ItwillbesunnyinBeijing.（北京将会是晴天。）*"will+动词原形"也可以表示将来，"be+天气形容词"描述天气。*例如：Itwillbehottomorrow.(明天将会很热。)3.Whatwilltheweatherbeliketomorrow?（明天天气怎么样？）*询问将来的天气状况。*回答：Itwillbewindy.(将会刮风。)/It'sgoingtobecold.(将会很冷。)4.Itwillraintomorrow.（明天将会下雨。）*"will+动词原形"表示将来。重点短语：*inHarbin(在哈尔滨)*inBeijing(在北京)*besunny(晴朗的)*berainy(下雨的)*besnowy(下雪的)*bewindy(刮风的)*becloudy(多云的)*hotandsunny(炎热晴朗)*coldandsnowy(寒冷多雪)*theweather(天气)Module7核心句型：1.What'sthematterwithDaming?（大明怎么了？）*询问某人出了什么问题或有什么不适。*回答：Helosthisbag.(他弄丢了他的包。)2.Helosthisbag.（他弄丢了他的包。）*"lost"是"lose"的过去式，意为“丢失”。3.Didyoubuysomewater?（你买水了吗？）*一般过去时的一般疑问句，询问过去是否做过某事。*回答：Yes,Idid./No,Ididn't.4.Iatesomechocolate.（我吃了一些巧克力。）*"ate"是"eat"的过去式，"somechocolate"一些巧克力。重点短语：*What'sthematter?(怎么了？)*lostmybag(弄丢了我的包)*boughtsomechocolate(买了一些巧克力)*dranksomejuice(喝了一些果汁)*wenttothepark(去了公园)*fellover(摔倒了)*hurtmyknee(伤到了我的膝盖)*bumpedmyhead(撞到了我的头)*carrythisbag(拿这个包)Module8核心句型：1.Iwantahamburger,please.（我想要一个汉堡包，谢谢。）*"Iwant..."表示“我想要……”，用于点餐或表达需求。2.Whatdoyouwanttoeat?（你想吃什么？）*询问对方想吃什么。*回答：Iwanttoeatsomenoodles.(我想吃一些面条。)3.Whatdoyouwanttodrink?（你想喝什么？）*询问对方想喝什么。*回答：Iwanttodrinksomemilk.(我想喝一些牛奶。)4.Itlooksgood.（它看起来很好。）*"look"在这里是系动词，意为“看起来”，后面接形容词。重点短语：*ahamburger(一个汉堡包)*ahotdog(一个热狗)*somenoodles(一些面条)*wanttoeat(想要吃)*wanttodrink(想要喝)*acola(一杯可乐)*somemilk(一些牛奶)*hereyouare(给你)*enjoyyourmeal(用餐愉快)*twentyyuan(二十元)Module9核心句型：1.Welaughedalot.（我们开怀大笑。）*"laughed"是"laugh"的过去式，"alot"表示“非常，很多”，修饰动词。2.Hetoldjokes.（他讲笑话。）*"told"是"tell"的过去式，"telljokes"讲笑话。3.Itwasveryfunny.（它非常有趣。）*"was"是"is/am"的过去式，用于描述过去的状态。4.Weworewarmclothes.（我们穿着暖和的衣服。）*"wore"是"wear"的过去式，意为“穿，戴”。重点短语：*lastweek(上周)*gotoachildren'stheatre(去儿童剧院)*seeashow(看一场表演)*telljokes(讲笑话)*laughalot(开怀大笑)*wearwarmclothes(穿着暖和的衣服)*bereadyfor(为……做好准备)*intherain(在雨中)*aftertheshow(表演之后)Module10核心句型：1.Wheredidyougo?（你去哪儿了？）*一般过去时的特殊疑问句，询问过去去了哪里。*回答：IwenttotheGreatWall.(我去长城了。)2.Iwentt