2026年海口市高中语文古诗文鉴赏试题冲刺卷_第1页
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文档简介

2026年海口市高中语文古诗文鉴赏试题冲刺卷考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________试卷名称:2026年海口市高中语文古诗文鉴赏试题冲刺卷考核对象:高中三年级学生题型分值分布:-判断题(总共10题,每题2分)总分20分-单选题(总共10题,每题2分)总分20分-多选题(总共10题,每题2分)总分20分-简答题(总共3题,每题4分)总分12分-应用题(总共2题,每题9分)总分18分总分:100分一、判断题(每题2分,共20分)1.李白《将进酒》中的“天生我材必有用,千金散尽还复来”体现了诗人消极避世的人生态度。2.杜甫《登高》中“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”运用了对仗修辞手法。3.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”表达了作者对历史英雄的无限怀念。4.李清照《声声慢·寻寻觅觅》中“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”运用了叠字手法增强情感表达。5.欧阳修《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”揭示了作者寄情山水的隐逸情怀。6.曹操《短歌行》中“对酒当歌,人生几何”体现了诗人对生命短暂的感慨。7.陶渊明《归园田居》中“采菊东篱下,悠然见南山”描绘了诗人闲适恬淡的田园生活。8.白居易《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”运用了比喻修辞手法。9.文天祥《过零丁洋》中“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表达了诗人视死如归的民族气节。10.岳飞《满江红·怒发冲冠》中“三十功名尘与土,八千里路云和月”展现了词人报国壮志。二、单选题(每题2分,共20分)1.下列诗句出自哪位诗人?()A.李白《静夜思》B.杜甫《春望》C.王维《使至塞上》D.白居易《赋得古原草送别》参考答案:C2.《念奴娇·赤壁怀古》中“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”描绘的人物是()。A.周瑜B.曹操C.孙权D.诸葛亮参考答案:A3.《声声慢·寻寻觅觅》中“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”抒发了词人怎样的情感?()A.怀旧B.悲伤C.喜悦D.愤怒参考答案:B4.《醉翁亭记》中“峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也”描写了醉翁亭的()。A.位置B.形状C.意境D.历史参考答案:B5.《琵琶行》中“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”运用了哪种表达手法?()A.对比B.拟人C.夸张D.反衬参考答案:D6.《过零丁洋》中“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”运用了哪种修辞手法?()A.比喻B.排比C.对偶D.反问参考答案:C7.《将进酒》中“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”表达了诗人怎样的思想?()A.追求富贵B.憎恶权贵C.沉迷酒色D.超脱世俗参考答案:D8.《归园田居》中“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”表达了诗人怎样的情感?()A.怀念官场B.向往田园C.厌倦生活D.悲观绝望参考答案:B9.《登高》中“万里悲秋常作客,百年多病独登台”描写了诗人怎样的境遇?()A.闲适自得B.孤独凄凉C.勇敢无畏D.兴高采烈参考答案:B10.《满江红·怒发冲冠》中“莫等闲,白了少年头,空悲切”表达了词人怎样的决心?()A.及时行乐B.奋发图强C.安于现状D.放弃理想参考答案:B三、多选题(每题2分,共20分)1.下列诗句中,哪些出自李白的作品?()A.“床前明月光,疑是地上霜”B.“大漠孤烟直,长河落日圆”C.“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”D.“采菊东篱下,悠然见南山”参考答案:A、C2.《念奴娇·赤壁怀古》中,哪些意象体现了词人对历史的追忆?()A.赤壁B.铜雀台C.风流人物D.月光参考答案:A、C3.《声声慢·寻寻觅觅》中,哪些词语表现了词人愁苦的心情?()A.寻寻觅觅B.冷冷清清C.凄凄惨惨戚戚D.满地黄花堆积参考答案:A、B、C4.《醉翁亭记》中,哪些描写体现了作者与民同乐的思想?()A.山间之乐B.水上之乐C.宴酣之乐D.游览之乐参考答案:B、C5.《琵琶行》中,哪些句子描写了琵琶女的演奏技巧?()A.大弦嘈嘈如急雨B.小弦切切如私语C.轻拢慢捻抹复挑D.别有幽愁暗恨生参考答案:A、B、C6.《过零丁洋》中,哪些句子表达了诗人的家国情怀?()A.山河破碎风飘絮B.身世浮沉雨打萍C.人生自古谁无死D.留取丹心照汗青参考答案:A、B、C、D7.《将进酒》中,哪些诗句体现了诗人豪放不羁的性格?()A.君不见黄河之水天上来B.奔流到海不复回C.天生我材必有用D.千金散尽还复来参考答案:A、C、D8.《归园田居》中,哪些诗句描绘了田园生活的美好?()A.采菊东篱下,悠然见南山B.开荒南野际,守拙归园田C.方宅十余亩,草屋八九间D.榆柳荫后檐,桃李罗堂前参考答案:A、B、C、D9.《登高》中,哪些句子体现了诗人对时局的忧虑?()A.风急天高猿啸哀B.渚清沙白鸟飞回C.无边落木萧萧下D.不尽长江滚滚来参考答案:C、D10.《满江红·怒发冲冠》中,哪些句子表达了词人的爱国情怀?()A.怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇B.抬头望明月,低头思故乡C.三十功名尘与土,八千里路云和月D.莫等闲,白了少年头,空悲切参考答案:A、C、D四、简答题(每题4分,共12分)1.简述《念奴娇·赤壁怀古》中“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的意境和情感。解答要点:-意境:描绘了赤壁古战场雄浑壮阔的景象,展现了历史的沧桑感。-情感:表达了词人对历史英雄的怀念和对自身壮志难酬的感慨。2.简述《声声慢·寻寻觅觅》中叠字手法的运用及其作用。解答要点:-运用叠字:寻寻觅觅、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚。-作用:增强了语言的音乐性和节奏感,渲染了词人愁苦的氛围。3.简述《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的深层含义。解答要点:-深层含义:表达了作者寄情山水、与民同乐的政治理想和人生追求。五、应用题(每题9分,共18分)1.阅读以下诗句,分析其中运用了哪些修辞手法,并说明其表达效果。“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。”(白居易《琵琶行》)解答要点:-修辞手法:比喻、拟人。-表达效果:生动形象地描绘了琵琶声的节奏和情感,增强了音乐的表现力。2.阅读以下诗句,分析其中蕴含的哲理,并说明其现实意义。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”(文天祥《过零丁洋》)解答要点:-蕴含的哲理:生命有限,但精神可以永存。-现实意义:激励人们要有坚定的信念和高尚的品格,为国家和民族做出贡献。---标准答案及解析一、判断题1.×(积极进取)2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√二、单选题1.C2.A3.B4.B5.D6.C7.D8.B9.B10.B三、多选题1.A、C2.A、C3.A、B、C4.B、C5.A、B、C6.A、B、C、D7.A、C、D8.A、B、C、D9.C、D10.A、C、D四、简答题

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