2021-2022学年部编版语文五年级下册第6单元单元综合测试

人教版五下语文第6单元综合测试拼写读拼音，写词语。máodùnróngyùyǐnjiànchūmòuhuàcèshǎngshíhǎiōuxiàhuxīnjīngdǎnzhàn填空在括号里填上恰当的量词。一游艇一水手一比赛一帽子一手枪一炮弹填空选字填空。(1)塞赛边比北马(2)威危安权武险(3)誉誊荣声写录填空写出句子中加点词语的近义词。(1)狂妄自大是愚蠢无知的表现。(2)矛盾的两个方面是对立统一的。(3)这次选举班干部，同学们极力推荐我当班长。填空写出下列句子使用的修辞手法。(1)大家都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。(2)他饿得可以吃掉一头大象。(3)风儿唱着歌，唤醒了沉睡的大地。按要求写句子根据意思写出成语，再造句。(1)哭也不是，笑也不是。形容处境尴尬。造句：(2)比喻说话办事前后不一致或互相抵触。造句：(3)形容兴趣很浓厚，情绪很高。造句：按要求写句子按要求写句子。(1)我沐浴在知识的海洋。（改为反问句）(2)天上的云彩红彤彤的。（改为比喻句）(3)孩子们走过那座山，翻过这座山，背着书包结伴回家。（缩句）给加点字选择正确读音阅读短文，完成练习。战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好（hǎohào）绘画，想当美术家。然而不幸得很。想当音乐家的孩子，耳朵突然听不见了；想当美术家的孩子，眼睛突然看不见了。两个孩子非常伤心，痛哭流涕（tìdì），埋（máimán）怨命运对他们太不公平。这时，有位老人从他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳朵聋了的孩子比画着说：“你的耳朵虽然听不见了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他对眼睛瞎了的孩子说，“你的眼睛虽然看不见了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”两个孩子听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始了新的追求。说来也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒（dàodǎo）有利。因为他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子后来成了音乐家，饮誉天下。一天，已经成为美术家和音乐家的两个孩子再次遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。老人笑着说：“不用谢，事实证明：只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还会留下另一条道路！”(1)把括号里正确的注音标出来，画“√”。(2)给下面词语中加点的字选择正确的解释。（1）心里一亮A.光线强；B.发光；C.强，响亮；D.（心思、思想等）开朗，清楚；E显露，显示。（2）名扬四海A.高举，往上升；B.往上撒；C.传播出去；D.指容貌好看。（3）饮誉天下A.喝，有时专指喝酒；B.可以喝的东西；C.饮子；D.心里存着，含着。(3)把下面的句子改为陈述句。你的耳朵虽然听不见了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？(4)短文描述了一个什么样的故事？(5)为什么耳聋的孩子觉得耳聋对绘画更好，眼瞎的孩子觉得眼瞎对弹琴更有利呢？(6)你怎样理解“只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还会留下另一条道路”这句话？请用自己的话说一说。写作习作乐园。你喜欢探险吗？你读过有关探险的书吗？这次习作就让我们编一个惊险刺激的探险故事吧。要求：展开合理丰富的想象，把探险途中遇到的困境、求生的方法写具体，把心情的变化写出来。

答案1.【答案】矛盾；荣誉；引荐；出谋划策；赏识；海鸥；吓唬；心惊胆战【知识点】引荐、吓唬、荣誉、矛盾、海鸥、赏识、心惊胆战、出谋划策2.【答案】略；略；略；略；略；略【知识点】顶、发、位、场、把、艘3.【答案】(1)塞；赛；塞；赛(2)危；威；威；危(3)誉；誉；誊；誊【知识点】誉、荣誉、誊写、塞北、比赛、赛马、塞、誊、危、危险、安危、声誉、赛、权威、威武、威4.【答案】(1)放肆(2)冲突(3)引荐【知识点】引荐、矛盾、推荐、放肆5.【答案】(1)排比(2)夸张(3)拟人【知识点】拟人、排比、夸张6.【答案】(1)哭笑不得；略(2)自相矛盾；略(3)兴致勃勃；略【知识点】哭笑不得、兴致勃勃、自相矛盾7.【答案】(1)略(2)略(3)略【知识点】陈述和反问、比喻8.【答案】(1)hào；tì；mán；dào(2)D；C；D(3)略(4)略(5)略(6)一个人只要有