2023年高考英语写作专项训练题

2023年高考英语写作专项训练：策略、方法与能力提升路径高考英语写作作为语言输出能力的关键考查题型，不仅要求考生具备扎实的语言基础，更需要展现清晰的逻辑思维、文化意识及思辨能力。本文将结合近年来高考命题趋势，从考纲解读、核心能力突破、训练方法优化及常见误区规避四个维度，为考生提供一套系统、高效的写作专项训练方案，助力考生在有限时间内实现写作能力的质的飞跃。一、考纲解读与命题趋势精准把握高考英语写作的考查核心始终围绕“语言运用能力”展开，具体体现在以下几个方面：1.应用文写作：侧重考查考生在真实语境中运用英语进行有效沟通的能力。命题通常选取贴近学生生活、社会热点或校园场景的话题，如邀请、建议、感谢、道歉、通知、演讲稿等。其评分标准强调内容要点的覆盖、语言的得体性、格式的规范性以及信息传递的准确性。近年来，应用文写作呈现出情景设置更具体、交际目的更明确、对语言灵活性要求更高的特点。2.读后续写/概要写作：此类题型旨在考查考生的语篇理解能力、逻辑思维能力和语言创造能力。读后续写要求考生在充分理解所给语段的基础上，进行合理想象与情节拓展，使续写内容与原文在人物、主题、情感等方面保持一致且连贯。概要写作则要求考生对所给语篇进行信息筛选、概括提炼，以简洁准确的语言呈现原文核心内容。这两类题型共同指向对考生高阶思维能力和语篇建构能力的考查。3.命题趋势：整体而言，高考英语写作命题越来越注重真实性、应用性和综合性。试题情境更具时代感，如融入科技发展、文化交流、环境保护、个人成长等主题；对考生的思辨能力、文化对比与传播意识的要求有所提升；同时，对语言表达的准确性、丰富性及得体性的考查也贯穿始终。二、核心能力突破策略（一）应用文写作：规范得体，信息完整1.精准审题，明确要素：拿到题目后，务必仔细阅读写作要求，明确写作对象（给谁写）、写作目的（为何写）、写作场景（何种情境）及核心内容要点（写什么）。圈划出关键信息，如时间、地点、事件、具体要求等，确保不遗漏要点。2.格式规范，文体鲜明：不同类型的应用文有其特定的格式要求，如书信的开头结尾、称呼落款；通知的标题、正文、落款；演讲稿的开场白、主体、结束语等。平时训练中需熟练掌握各类常见应用文的基本格式，并注意其语言风格的差异（如正式、半正式、非正式）。3.语言得体，表达简洁：根据交际对象和目的选择恰当的词汇和句式。避免使用过于口语化或生僻复杂的表达。力求语言准确、简洁、礼貌。例如，提出请求时多用委婉语气（Couldyouplease...?/Woulditbepossible...?），表达感谢时要真诚具体。4.逻辑清晰，衔接自然：注意句子之间、段落之间的逻辑联系，恰当使用过渡词语和短语（如however,therefore,inaddition,asaresult等），使行文流畅连贯。（二）读后续写/概要写作：理解深刻，构思精巧1.深度解读原文，把握主旨：对于读后续写，要深入理解所给语段的人物性格、情感基调、主要矛盾和故事发展脉络，确保续写内容与原文高度契合。对于概要写作，则需快速浏览全文，找出主题句和关键信息，概括文章主旨大意和各段核心观点。2.合理构思，情节/要点完整：读后续写时，要基于原文进行合乎情理的想象和预测，构思出既出人意料又在情理之中的情节。注意续写部分的开头提示，确保内容衔接自然。概要写作则需对原文信息进行筛选、整合和概括，用自己的语言重新组织，避免抄袭原文句子，同时保证要点全面、准确。3.语言连贯，风格统一：读后续写的语言风格应与原文保持一致，人物对话要符合其身份和性格。概要写作则要求语言精炼、客观、中立。无论是哪种题型，都要注意语篇的连贯性和逻辑性。三、高效训练方法与步骤1.范文研习与模仿借鉴：*精读范文：选取高考真题范文或优质模拟题范文进行细致研读，分析其审题思路、结构安排、语言表达、亮点词汇及句式。*模仿写作：在理解范文的基础上，进行仿写练习。可以先仿写句子，再仿写段落，最后尝试完整仿写篇章。重点模仿范文的逻辑结构和表达方式。2.专题强化与错题精研：*分题型训练：集中一段时间针对某一特定题型（如书信、通知、读后续写）进行强化训练，逐个击破难点。*错题整理与反思：建立个人错题本或写作档案，记录自己在写作中常犯的错误（如语法错误、词汇误用、逻辑混乱、要点遗漏等），定期回顾反思，分析错误原因，避免重复犯错。3.限时写作与模拟实战：*严格限时：按照高考规定的时间进行写作训练，培养时间管理能力和应试状态。*模拟考试环境：创造真实的考试氛围，进行完整的写作模拟，体验从审题到构思、写作、检查的全过程。4.多元反馈与持续改进：*自我修改：完成初稿后，预留时间进行自我检查和修改，重点关注内容要点、语法、拼写、标点及逻辑连贯等方面。*同伴互评：与同学交换作文进行评阅，从读者的角度发现问题，互相学习，共同进步。*教师指导：积极寻求教师的专业反馈，认真听取教师对作文的批改意见，并据此进行针对性修改和提升。5.积累与运用并重：*词汇短语积累：分类积累话题词汇、同义替换词、固定搭配、过渡词语等，并在写作中有意识地运用，丰富表达。*句型句式积累：学习并背诵一些常用的精彩句型和复杂句式（如定语从句、状语从句、名词性从句、非谓语动词结构等），并尝试在写作中灵活运用，提升文章的表达档次。*素材积累：关注社会热点、校园生活、文化传统等话题，积累相关的事实论据、观点素材和情感体验，为写作提供内容支撑。四、备考建议与注意事项1.夯实基础，注重积累：写作能力的提升离不开扎实的词汇、语法基础。日常学习中要坚持积累单词、短语和句型，并注意它们的用法和搭配。2.培养语感，勤于动笔：多读地道的英语文章，培养英语语感。同时，要保证一定的写作量，熟能生巧。可以从写日记、周记、读后感等入手，逐步提升写作兴趣和能力。3.关注细节，力求完美：注意书写规范、卷面整洁，避免因书写潦草影响阅卷印象。同时，认真检查，减少语法、拼写等低级错误。4.保持积极心态，从容应考：写作能力的提升是一个循序渐进的过程，不要急于求成。遇到困难时要及时调整心态，相信通过科学的训练和不