小学六年级期末英语听力测试卷

小学六年级期末英语听力测试卷亲爱的同学们，转眼间一个学期的英语学习之旅即将结束。这份听力测试卷旨在检验大家在本学期听力理解方面所取得的进步，希望你们能沉着冷静，认真聆听，发挥出自己的最佳水平。请记住，听力是语言学习的重要基石，每一次专注的聆听都是在为未来的流利沟通积累力量。(总分：30分建议用时：20分钟)注意事项：1.本部分共有四大题，请同学们认真阅读每道题的要求。2.听力材料将根据题目要求朗读相应遍数，请仔细听，边听边思考。3.听完每段材料后，有短暂时间供你选择或填写答案，请合理安排。4.请将答案清晰地写在答题纸上或试卷的相应位置。---I.听音标号(Listenandnumber)(共5分，每小题1分)题目说明：下面你将听到5个句子，每个句子将读一遍。请你根据听到的句子顺序，给下列图片标上正确的序号(1-5)。*(此处应有5幅打乱顺序的图片，内容可涉及：孩子们在公园玩耍、男孩在读书、女孩在唱歌、猫追老鼠、妈妈在做饭等日常场景)*(听力材料将依次描述这五幅图片的内容，语速适中，发音清晰)---II.听句子，选择正确的图片(Listenandchoosetherightpicture)(共5分，每小题1分)题目说明：下面你将听到5个句子，每个句子将读一遍。每个句子后有A、B、C三幅图片，请你选出与所听句子内容相符的图片，并将其字母标号填入括号内。1.()A.(图片：晴朗的天空)B.(图片：下雨的场景)C.(图片：下雪的场景)2.()A.(图片：一个苹果)B.(图片：一串香蕉)C.(图片：一个西瓜)3.()A.(图片：在跑步)B.(图片：在游泳)C.(图片：在骑自行车)4.()A.(图片：周一)B.(图片：周五)C.(图片：周日)5.()A.(图片：红色)B.(图片：蓝色)C.(图片：黄色)(听力材料将是5个简单句，例如："It'sasunnydaytoday.""Ilikebananasverymuch."等，分别对应A、B、C中的一幅图)---III.听对话，选择最佳答案(Listentothedialoguesandchoosethebestanswer)(共10分，每小题2分)题目说明：下面你将听到5段简短对话，每段对话后有一个问题，对话和问题均读两遍。请你根据所听内容，从A、B、C三个选项中选出最恰当的答案，并将其字母标号填入括号内。1.()A.Inthelibrary.B.Inthepark.C.Inthesupermarket.2.()A.He'sreadingabook.B.He'swatchingTV.C.He'splayingfootball.3.()A.Coffee.B.Tea.C.Juice.4.()A.Bybus.B.Bybike.C.Onfoot.5.()A.Becauseit'sinteresting.B.Becauseit'seasy.C.Becauseit'shisfavorite.(听力材料为5段简单对话，例如：*Dialogue1:*A:Whereareyougoing,Lucy?B:Iwanttobuysomeapplesandmilk.Q:WhereisLucygoing?问题将针对对话中的关键信息提问)---IV.听短文，判断正(T)误(F)或选择正确答案(ListentothepassageandjudgeT/Forchoosethecorrectanswers)(共10分，每小题2分)(此处提供两种方案供选择，可根据学生具体情况和学期侧重点调整)方案A：听短文，判断正(T)误(F)题目说明：下面你将听到一篇短文，短文读两遍。请你根据短文内容，判断下列句子的正(T)误(F)，并将答案填在括号内。1.()Tomistwelveyearsold.2.()Tom'sfavoritesubjectisMath.3.()Tomusuallygetsupat7:00inthemorning.4.()Tomwalkstoschooleveryday.5.()Tomlikesplayingbasketballwithhisfriendsafterschool.方案B：听短文，选择正确答案题目说明：下面你将听到一篇短文，短文读两遍。请你根据短文内容，从A、B、C三个选项中选出最恰当的答案，并将其字母标号填入括号内。1.()HowoldisTom?A.Eleven.B.Twelve.C.Thirteen.2.()WhatisTom'sfavoritesubject?A.English.B.Math.C.PE.3.()WhattimedoesTomusuallygetup?A.At6:30.B.At7:00.C.At7:30.4.()HowdoesTomgotoschool?A.Bybike.B.Bybus.C.Onfoot.5.()WhatdoesTomlikedoingafterschool?A.Playingfootball.B.Playingbasketball.C.Swimming.(听力材料为一篇关于Tom日常生活或学校生活的简单短文，词汇和句型符合六年级水平，内容能覆盖所设问题点)---听力材料(ListeningScripts)*(此部分供教师使用，不在学生试卷上呈现)*I.听音标号1.Look!Thechildrenareplayinghappilyinthepark.2.Mymotheriscookingdinnerinthekitchen.3.Theboyisreadinganinterestingstorybook.4.Thecatisrunningafteramouse.5.Lilyissingingabeautifulsong.II.听句子，选择正确的图片1.It'sasunnydaytoday.(A)2.Ilikebananasverymuch.(B)3.Heoftengoesswimmingonweekends.(B)4.TodayisSunday.(C)5.Myfavoritecolorisred.(A)III.听对话，选择最佳答案1.M:Whereareyougoing,Lucy?W:Iwanttobuysomeapplesandmilk.Q:WhereisLucygoing?(C)2.W:Whatisyourbrotherdoing,Tom?M:HeiswatchingTVinthelivingroom.Q:WhatisTom'sbrotherdoing?(B)3.M:Wouldyoulikesomecoffee,Mary?W:No,thanks.I'dlikesomejuice.Q:WhatwouldMarylike?(C)4.W:Howdoyouusuallygotoschool,Jack?M:Iusuallygotoschoolbybike.Q:HowdoesJackusuallygotoschool?(B)5.M:WhydoyoulikeEnglish,Amy?W:Becauseit'sinteresting.Q:WhydoesAmylikeEnglish?(A)IV.听短文，判断正(T)误(F)/选择正确答案*(以方案B为例)*Hello,everyone.MynameisTom.Iamtwelveyearsold.IamastudentinGradeSix.MyfavoritesubjectisPE,becauseIlikeplayingsports.Iusuallygetupatsixthirtyinthemorning.ThenIwashmyfaceandbrushmyteeth.Ihavebreakfastatseveno'clock.Igotoschoolbybike.Schoolstartsateight.Afterschool,Ioftenplaybasketballwithmyfriends.Ilikebasketballverymuch.---参考答案(AnswerKey)I.听音标号(示例，具体序号需根据图片排列确定，此处假设图片顺序与听到的顺序不一致)*(例如：如果图片顺序是：男孩读书、妈妈做饭、猫追老鼠、孩子玩、女孩唱歌，则答案为：4,2,1,3,5)**(注：此处为示例，实际答案需根据试卷中图片的实际顺序来定)*II.听句子，选择正确的图片1.A2.B3.B4.C5.AIII.听对话，选择最佳答案1.C2.B3.C4.B5.AIV.听短文，选择正确答案(方案B)1.B2.C3.A4.A5.B---温馨提示：同学们，听力测试不仅考察你们对语言的辨识能力，更考验你们的