全国开放大学经济学期末机考复习资料

全国开放大学经济学期末机考复习资料各位同学，大家好。经济学作为一门研究资源配置与利用的社会科学，其理论体系博大精深，同时又与我们的现实生活息息相关。临近学期末，如何高效复习、从容应考，是每位同学都关心的问题。这份复习资料旨在帮助大家梳理核心知识点，明确复习方向，提升备考效率。请大家结合课程教材、课件以及平时的学习笔记，系统回顾，查漏补缺。一、核心复习内容与重点难点经济学的复习，首先要抓住“宏微观”两条主线，理解其内在逻辑与核心概念，在此基础上掌握基本原理与分析方法。（一）微观经济学部分微观经济学主要研究个体经济单位（如消费者、厂商）的决策行为，以及这些决策如何通过市场相互作用来决定资源的配置。1.导论与供求理论*核心掌握：经济学的基本问题（生产什么、如何生产、为谁生产）；机会成本与生产可能性边界的概念及意义；需求的定义、需求曲线及其移动（需求量的变动与需求的变动的区别）；供给的定义、供给曲线及其移动（供给量的变动与供给的变动的区别）；均衡价格的决定与变动；供求定理的应用；支持价格与限制价格的含义及影响。*理解：影响需求和供给的各种因素；弹性的概念（需求价格弹性、需求收入弹性、需求交叉弹性、供给价格弹性）及其计算与应用（如厂商定价策略、政府政策效果分析）。2.消费者行为理论*核心掌握：效用的概念（总效用与边际效用）；边际效用递减规律；消费者均衡的条件（基数效用论与序数效用论的分析）；无差异曲线的含义、特征及边际替代率递减规律；预算线的含义及移动；价格变化和收入变化对消费者均衡的影响；价格-消费曲线与收入-消费曲线；恩格尔曲线与恩格尔系数。*理解：替代效应与收入效应的含义及其对正常品、劣等品和吉芬品的分析。3.生产者行为理论*核心掌握：生产函数的含义；短期生产函数（总产量、平均产量、边际产量及其相互关系，边际报酬递减规律）；生产的三个阶段；长期生产函数（等产量曲线的含义、特征及边际技术替代率递减规律）；等成本线的含义及移动；最优生产要素组合的确定（基于等产量线和等成本线的分析）。*理解：规模报酬的含义与类型；各种短期成本曲线（总成本、总可变成本、总固定成本、平均成本、平均可变成本、平均固定成本、边际成本）的形状及其相互关系；长期成本曲线的形状及其与短期成本曲线的关系（包络线）。4.市场结构理论*核心掌握：四种市场结构（完全竞争、垄断竞争、寡头垄断、完全垄断）的特征与区别；完全竞争市场下厂商的需求曲线、收益曲线，短期均衡与长期均衡的条件及实现过程；完全垄断市场下厂商的需求曲线、收益曲线，短期均衡与长期均衡的条件，价格歧视的含义与类型。*理解：垄断竞争市场的非价格竞争；寡头垄断市场的几个经典模型（如古诺模型、弯折的需求曲线模型）；不同市场结构的经济效率比较。5.要素市场理论*核心掌握：引致需求的含义；完全竞争厂商使用生产要素的原则（边际产品价值等于要素价格）；工资、利息、地租、利润的决定（初步理解）。6.市场失灵与微观经济政策*核心掌握：市场失灵的含义及其原因（垄断、外部性、公共物品、信息不对称）；垄断的危害及政府管制措施；外部性的含义、分类及解决办法（如科斯定理、政府征税或补贴）；公共物品的特征（非竞争性、非排他性）及“搭便车”问题；信息不对称导致的逆向选择和道德风险。*理解：政府在纠正市场失灵中的作用。（二）宏观经济学部分宏观经济学主要研究整体经济的运行规律，包括经济增长、通货膨胀、失业等问题，以及政府如何通过宏观经济政策来调控经济。1.国民收入核算理论*核心掌握：国内生产总值（GDP）的定义及其核算原则（国土原则）；国民生产总值（GNP）的定义（国民原则）；GDP的三种核算方法（支出法、收入法、生产法），特别是支出法下的构成项目（消费、投资、政府购买、净出口）；名义GDP与实际GDP的区别及GDP平减指数的含义。*理解：GDP指标的局限性；其他重要的宏观经济指标（如国民生产净值NNP、国民收入NI、个人收入PI、个人可支配收入DPI）。2.简单国民收入决定理论*核心掌握：凯恩斯的消费理论（消费函数与储蓄函数，平均消费倾向与边际消费倾向，边际消费倾向递减规律）；均衡产出的概念（与总需求相等的产出）；两部门、三部门、四部门经济中国民收入的决定公式；投资乘数、政府购买乘数、税收乘数、转移支付乘数的含义及计算。*理解：节俭悖论的含义。3.产品市场和货币市场的一般均衡（IS-LM模型）*核心掌握：IS曲线的含义、推导及其斜率和移动的影响因素；LM曲线的含义、推导及其斜率和移动的影响因素；IS-LM模型的均衡及其经济含义；产品市场和货币市场失衡的调整。*理解：IS-LM模型的政策含义（财政政策与货币政策对IS、LM曲线的影响及均衡国民收入和利率的变动）。4.宏观经济政策*核心掌握：宏观经济政策的目标（充分就业、物价稳定、经济增长、国际收支平衡）；财政政策的含义、工具（政府购买、税收、转移支付、公债）及其自动稳定器和斟酌使用的财政政策；货币政策的含义、工具（公开市场业务、再贴现率、法定存款准备金率）及其传导机制；财政政策与货币政策的效果比较及搭配使用。*理解：不同经济形势下（如萧条、通胀）应采取的财政与货币政策组合。5.总需求-总供给模型（AD-AS模型）*核心掌握：总需求曲线（AD）的含义、形状及其移动的影响因素；总供给曲线（AS）的含义、不同形状（短期、长期）及其移动的影响因素；AD-AS模型的均衡及其对宏观经济波动（如需求拉动的通胀、成本推动的通胀）的解释；用AD-AS模型分析财政政策和货币政策的效果。6.失业与通货膨胀理论*核心掌握：失业的含义、衡量指标（失业率）及类型（摩擦性失业、结构性失业、周期性失业）；充分就业的含义；通货膨胀的含义、衡量指标（CPI、PPI、GDP平减指数）及类型；通货膨胀的成因（需求拉动、成本推动、结构性）；通货膨胀的经济效应（再分配效应、产出效应）。*理解：菲利普斯曲线的含义及其政策启示（短期与长期菲利普斯曲线的区别）。7.经济增长与经济周期理论*核心掌握：经济增长的含义与衡量；经济周期的含义、阶段特征。*理解：影响经济增长的因素；哈罗德-多马模型的基本思想；新古典增长模型的基本思想（如索洛模型）。8.开放经济下的宏观经济*核心掌握：国际贸易的基本理论（比较优势理论）；汇率的含义及标价方法；国际收支平衡表的基本构成。*理解：汇率变动对进出口的影响；开放经济下宏观经济政策的效果（蒙代尔-弗莱明模型的基本思想）。二、复习策略与应试技巧1.回归教材，夯实基础：教材是根本，务必通读教材，理解基本概念、基本原理和基本模型。对于核心概念和公式，要做到理解记忆，而非死记硬背。2.善用习题，强化训练：结合课程配套的练习册、往年试题（若有）进行练习，通过做题检验对知识点的掌握程度，查漏补缺，并熟悉常见的出题思路和题型。3.归纳总结，构建知识体系：尝试用思维导图等方式将零散的知识点串联起来，形成宏观和微观的知识框架，理解各章节之间的逻辑联系。例如，微观经济学中，供求理论是基础，贯穿于消费者行为、生产者行为和市场结构分析中；宏观经济学中，国民收入决定是核心，IS-LM模型和AD-AS模型是重要的分析工具。4.关注时事，理论联系实际：经济学理论并非空中楼阁，许多现实经济现象都可以用经济学原理解释。关注当前经济热点（如通货膨胀、经济增长、就业问题、政府调控政策等），尝试运用所学理论进行分析，有助于加深理解和灵活运用。5.熟悉机考环境，合理分配时间：机考形式对答题速度和操作熟练度有一定要求。建议提前了解机考系统的操作流程，模拟练习。考试时，合理分配答题时间，先易后难，确保会做的题目都能拿到分。对于不确定的题目，不要过多纠结，可先标记，完成其