师德师风主题宣讲稿及活动主持方案

师德师风主题宣讲稿及活动主持方案一、师德师风主题宣讲稿标题：师者之魂，德行为本——做新时代合格的人民教师尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！今天，我们齐聚一堂，共同探讨一个永恒而常新的话题——师德师风。这不仅仅是一个口号，更是我们教育工作者立身之本、执教之基、育人之魂。作为一名在教育战线耕耘多年的老兵，或是一名初入杏坛的新秀，我们都深知，“师者，传道授业解惑也”，而这“传道”二字，首当其冲的便是“师德”的传承与弘扬。（一）何为师德师风？——理解其深刻内涵“师德”，即教师的职业道德；“师风”，即教师的行为作风。师德师风是教师在从事教育教学活动中必须遵守的道德规范和行为准则，是教师的思想觉悟、道德品质、精神面貌和行为习惯的集中体现。它不是抽象的概念，而是具体的行动指南。它意味着对教育事业的无限忠诚与热爱，对学生的深切关怀与尊重，对知识的不懈追求与严谨治学，以及对自身言行的严格自律与率先垂范。简而言之，师德师风是教师的立身之本，是教育的生命线。（二）为何强调师德师风？——认识其时代价值在日新月异的新时代，我们为何要反复强调师德师风建设？首先，这是落实立德树人根本任务的必然要求。“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题。教师作为学生成长的引路人，其道德情操、理想信念直接影响着学生的价值取向和人格塑造。只有师德高尚的教师，才能培养出品德优良的学生。其次，这是教师专业成长的内在驱动力。师德与师能相辅相成，缺一不可。良好的师德修养能激发教师的职业认同感、责任感和幸福感，促使教师不断提升业务能力，追求教育艺术的极致。再次，这是赢得社会尊重与信任的关键所在。教师是太阳底下最光辉的职业，这份光辉正源于教师高尚的师德师风。只有每一位教师都能以身作则，才能维护教师群体的良好形象，赢得家长的放心、学生的爱戴和社会的普遍尊重。（三）如何践行师德师风？——明确其实践路径践行师德师风，不是一句空洞的口号，而是融入日常教育教学点滴的自觉行动。1.坚定教育理想，涵养家国情怀。要深刻理解教育在国家发展和民族复兴中的重要作用，将个人理想融入教育事业，做有理想信念的“引路人”。2.潜心教书育人，关爱每一位学生。要坚持以学生为中心，尊重学生的个体差异，用爱心、耐心和责任心去呵护每一个生命的成长，做有道德情操的“塑造者”。3.严谨笃学不倦，提升育人本领。要树立终身学习的理念，不断学习新知识、新技能、新理念，刻苦钻研业务，精益求精，做有扎实学识的“大先生”。4.严于律己修身，树立良好形象。要时刻注意自己的言行举止，以身作则，言传身教，在课堂内外都成为学生学习的榜样，做有仁爱之心的“好榜样”。5.坚守廉洁从教，维护教育净土。要自觉抵制各种不正之风，不利用职务之便谋取私利，保持清正廉洁的操守，维护教育的公平与公正。各位同仁，师德师风建设是一项系统工程，也是一场持久战。它需要我们每一位教育工作者内化于心、外化于行，从自身做起，从现在做起，从点滴做起。让我们以高尚的师德铸师魂，以精湛的师能育桃李，共同为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献我们的智慧和力量！我的宣讲完了，谢谢大家！---二、师德师风主题宣讲活动主持方案活动名称：“师者之魂，德行为本”——师德师风主题宣讲活动活动目的：1.引导广大教师深刻认识师德师风建设的重要性、紧迫性和长期性。2.提升教师的职业道德素养和职业认同感，激发工作热情。3.营造风清气正的育人环境，树立良好的教师群体形象。4.推动学校（或单位）师德师风建设常态化、长效化。活动时间：[待定，建议控制在____分钟]活动地点：[待定，如学校大礼堂、会议室等]参与对象：全体教职工主持人：[主持人姓名及职务]活动议程及主持串词：(一)活动开场(预计5分钟)*主持人：尊敬的各位领导、老师们，大家下午好！*主持人：春风化雨，润物无声；师者匠心，止于至善。为进一步加强我校（或单位）教师队伍建设，提升教师职业道德素养，营造尊师重教、立德树人的良好氛围，今天我们齐聚一堂，隆重举行以“师者之魂，德行为本”为主题的师德师风宣讲活动。*主持人：首先，请允许我介绍出席本次活动的领导，他们是：[介绍主要领导，如校长、书记等]。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！*主持人：同时，也向在百忙之中抽出时间参加本次活动的全体老师们，表示衷心的感谢和热烈的欢迎！(二)领导致辞(预计10分钟)*主持人：师德师风是立教之本、兴教之源。加强师德师风建设，是学校（或单位）常抓不懈的重要工作。下面，让我们以热烈的掌声有请[领导姓名及职务，如：校长XXX同志]为本次活动致辞！掌声欢迎！*(领导致辞)*主持人：感谢[领导姓名]的精彩致辞。[简要概括领导致辞的核心内容，如：领导的讲话既深刻阐述了师德师风的重要意义，也对我们全体教师提出了殷切期望和明确要求，为我们指明了努力方向。](三)主题宣讲环节(预计40-60分钟)*主持人：接下来，进入我们本次活动的核心环节——主题宣讲。今天，我们非常荣幸地邀请到了[可以是校内优秀教师代表、校外师德模范、教育专家等，根据实际情况介绍]为我们带来师德师风专题分享。*主持人：（若为多位宣讲者，可逐一介绍）首先，将要为我们宣讲的是[第一位宣讲者姓名、单位、职务/荣誉称号]，他/她宣讲的主题是《[宣讲题目]》。掌声有请！*(第一位宣讲者宣讲)*主持人：感谢[第一位宣讲者姓名]的精彩分享。[简要点评，如：刚才的分享情真意切，感人至深，让我们深刻感受到了一名优秀教师的责任与担当。]*主持人：接下来，有请[第二位宣讲者姓名、单位、职务/荣誉称号]，他/她宣讲的主题是《[宣讲题目]》。掌声欢迎！*(第二位宣讲者宣讲，以此类推)*主持人：（所有宣讲结束后）再次感谢各位老师的精彩宣讲。刚才的分享，既有理论的高度，又有实践的温度；既有深刻的思考，又有生动的案例。相信大家和我一样，深受启发，倍感振奋。这些优秀的榜样就在我们身边，他们用实际行动诠释了新时代师德师风的内涵。(四)互动交流/心得分享(可选，预计15-20分钟)*主持人：听了刚才的宣讲，相信大家一定有很多感触和思考。接下来，我们留出一点时间，欢迎各位老师就今天的主题，结合自己的工作实际，谈谈自己的心得体会，或者提出疑问与大家交流。有哪位老师愿意分享一下？（可提前安排1-2名教师准备）*(教师互动交流)*主持人：感谢各位老师的踊跃发言和真诚分享。听了大家的发言，我们能感受到大家对师德师风的深刻理解和践行决心。(五)活动总结(预计5-10分钟)*主持人：老师们，师德师风建设是一项系统工程，需要我们全体教师共同努力，常抓不懈。下面，让我们以热烈的掌声有请[领导姓名及职务，如：党委书记XXX同志]对本次活动进行总结讲话！掌声欢迎！*(领导总结讲话)*主持人：感谢[领导姓名]的总结讲话。[简要概括总结讲话的核心内容，如：领导的总结既肯定了本次活动的成效，也对我们下一步如何深化师德师风建设提出了具体要求。](六)活动结束*主持人：“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”师德师风，是教师的立身之本，是教育的永恒主题。*主持人：希望通过今天的活动，我们每一位教师都能有所思、有所悟、有所行，将师德规范内化于心、外化于行，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加扎实的作风，投身到教育教学工作中去，努力成为学生健康成长的引路人，成为无愧于时代、无愧于人民的“四有”好老师！*主持人：本次“师者之魂，德行为本”师德师风主题宣讲活动到此圆满结束！感谢各位领导、各位老师的参与！散会！活动准备与注意事项：1.前期准备：*确定活动时间、地点、参与人员。*邀请宣讲嘉宾，沟通宣讲内容和形式。*邀请领导并确认致辞、总结环节。*准备活动所需的横幅、背景板、音响设备、投影设备、席卡、饮用水等。*安排专人负责活动现场的摄影、摄像及记录工作。*提前发布活动通知，组织教师报名或按时参会。2.现场组织：*安排工作人员引导参会人员签到、就座。*确保活动现场