100以内加减法速算练习题集

100以内加减法速算练习题集在小学数学的学习旅程中，100以内的加减法是一座重要的里程碑。它不仅是后续更复杂运算的基石，更是培养孩子数感、提升计算速度与准确性的关键阶段。熟练掌握100以内加减法的速算技巧，不仅能让孩子们在考试中节省时间，更能增强其数学学习的信心与兴趣。本练习题集旨在通过系统的分类练习，帮助学习者夯实基础、掌握技巧、提升速度，最终实现“又快又准”的计算目标。一、速算基础与技巧简述在进入练习之前，我们先来回顾几个核心的速算技巧，这些技巧是提升计算效率的关键：1.凑十法与破十法：这是20以内加减法的核心。计算加法时，将一个加数分解，与另一个加数凑成10，再加上剩余部分；计算减法时，将被减数分解为10和几，先用10减去减数，再加上剩余部分。2.利用互补数：在加法中，若两个数相加得10或100，则它们互为补数（如1和9，12和88等）。巧妙利用补数，可以将复杂计算简化。3.同尾数相加减：当算式中出现个位数字相同的数时，可以优先处理，便于简化计算步骤。4.拆数与合并：将复杂数字拆分成整十数和个位数，分别计算后再合并结果，如计算37+25，可以拆为30+20=50，7+5=12，再50+12=62。5.减法的性质：一个数连续减去两个数，等于减去这两个数的和；也可以交换减数的位置，结果不变。这些技巧并非孤立存在，实际计算中往往需要灵活组合运用。在练习过程中，应鼓励学习者主动思考，选择最适合自己的方法，逐步形成“条件反射”般的速算能力。二、分类练习题（一）20以内加减法巩固（速算基础）此部分为100以内加减法的根基，务必做到脱口而出，准确无误。加法练习：1.9+6=2.8+7=3.15+4=4.7+8=5.13+6=6.5+9=7.12+7=8.6+6=9.14+5=10.8+9=减法练习：1.13-5=2.17-8=3.11-4=4.16-7=5.12-3=6.14-6=7.18-9=8.15-8=9.11-2=10.19-10=（二）两位数加一位数（不进位与进位）不进位加法：(重点：相同数位对齐，个位相加，十位不变)1.23+5=2.45+3=3.54+2=4.36+3=5.62+6=6.71+7=7.35+4=8.83+5=9.27+2=10.58+1=进位加法：(重点：个位相加满十向十位进一)1.28+5=2.36+7=3.47+6=4.55+8=5.63+9=6.74+7=7.29+4=8.38+5=9.56+6=10.87+5=（三）两位数减一位数（不退位与退位）不退位减法：(重点：相同数位对齐，个位相减，十位不变)1.35-4=2.47-2=3.56-3=4.68-5=5.79-7=6.84-3=7.92-1=8.53-3=9.65-4=10.76-2=退位减法：(重点：个位不够减，从十位退一当十再减)1.32-5=2.43-6=3.51-4=4.65-7=5.72-8=6.84-9=7.23-5=8.50-6=9.37-9=10.61-3=（四）两位数加两位数（不进位与进位）不进位加法：(重点：相同数位对齐，从个位加起，个位加个位，十位加十位)1.23+45=2.34+52=3.15+63=4.42+36=5.51+27=6.33+44=7.62+25=8.17+72=9.28+51=10.46+32=进位加法：(重点：相同数位对齐，从个位加起，个位满十向十位进一，十位相加时别忘加进位的1)1.28+35=2.46+27=3.37+45=4.58+26=5.63+29=6.49+34=7.25+57=8.38+46=9.53+38=10.67+25=（五）两位数减两位数（不退位与退位）不退位减法：(重点：相同数位对齐，从个位减起，个位减个位，十位减十位)1.56-32=2.78-45=3.65-23=4.89-54=5.97-62=6.48-17=7.76-33=8.55-22=9.69-45=10.84-51=退位减法：(重点：相同数位对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退一当十，与个位数字合起来再减；十位相减时别忘减退位的1)1.43-25=2.67-38=3.51-26=4.72-47=5.84-39=6.50-23=7.63-18=8.70-35=9.46-29=10.81-54=（六）100以内加减混合运算（两步）(重点：按从左到右的顺序计算，注意看清运算符号)1.25+17+30=2.80-35-24=3.36+28-40=4.72-26+18=5.45+35-27=6.90-43-25=7.28+56-37=8.63-19+28=9.39+42-65=10.75-28+16=（七）速算技巧综合应用（选择合适方法，提升速度）1.37+9=(提示：37+10-1)2.64-9=(提示：64-10+1)3.29+29=(提示：30+30-2或29+30-1)4.53+18=(提示：53+20-2)5.76-27=(提示：76-30+3)6.48+35=(提示：48+30+5或50+35-2)7.81-46=(提示：81-40-6或80-46+1)8.26+62=(提示：观察数字特点，个位与十位分别相加)9.93-58=(提示：93-50-8)10.34+57=(提示：30+50+4+7)三、练习建议1.定时定量，循序渐进：初期可每天练习2-3组，每组10-15题，逐步增加题量和难度。设定合理的时间目标，如20道题在几分钟内完成。2.注重过程，理解算理：速算并非死记硬背，要让学习者理解每种方法的原理，知其然更知其所以然，才能灵活运用。3.错题整理，查漏补缺：建立错题本，分析错误原因（是看错数字、算理不清还是粗心大意），针对性地进行强化。4.多样化练习，保持兴趣：可以采用听算、看算、抢答、游戏等多种形式，避免