2025年学校急救知识及处理方法考试题库带答案

2025年学校急救知识及处理方法考试题库带答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.发现同学在操场运动时突然倒地，无反应且无正常呼吸，首先应采取的措施是：A.立即进行胸外按压B.拨打急救电话并获取AEDC.检查是否有脉搏D.开放气道并人工呼吸答案：B（根据2023年最新急救指南，成人心脏骤停需先启动应急反应系统并获取AED，再开始CPR）2.处理鼻出血时，正确的做法是：A.仰头并将纸巾塞入鼻腔B.身体前倾，用拇指和食指捏住鼻翼10-15分钟C.用冰袋冷敷后颈D.用力擤鼻涕排出凝血块答案：B（仰头可能导致血液误吸，捏住鼻翼压迫止血是核心方法）3.对意识清醒的气道异物梗阻患者（完全梗阻），应首选：A.拍背5次+胸部冲击5次B.立即进行心肺复苏C.实施海姆立克腹部冲击法D.鼓励患者用力咳嗽答案：C（完全梗阻时患者无法咳嗽或发声，需立即用海姆立克法）4.烫伤后，局部皮肤出现水疱（浅二度烧伤），正确的处理是：A.立即挑破水疱B.用牙膏涂抹创面C.持续用流动冷水冲洗15-20分钟D.用酒精消毒后包扎答案：C（冷水冲洗可降温并减轻损伤，挑破水疱易感染，牙膏、酒精可能加重刺激）5.低血糖昏迷的学生被发现时，最紧急的处理是：A.喂服葡萄糖水或含糖饮料B.静脉注射葡萄糖C.进行心肺复苏D.检查瞳孔反应答案：A（意识不清时不可强行喂固体食物，但可喂液体糖水；若无法吞咽需送医静脉注射）6.骨折固定的目的不包括：A.减轻疼痛B.防止骨折端移动损伤血管神经C.促进骨折愈合D.便于搬运答案：C（固定主要是临时处理，促进愈合需医疗干预）7.癫痫发作时，错误的做法是：A.移开周围危险物品B.按住患者肢体防止抽搐C.记录发作时间D.让患者侧卧保持气道通畅答案：B（强行按压可能导致患者受伤，应保护头部避免碰撞）8.中暑患者出现高热（体温＞40℃）、意识模糊，属于：A.先兆中暑B.轻症中暑C.重症中暑（热射病）D.脱水反应答案：C（热射病是最严重的中暑类型，需立即降温并送医）9.被猫咬伤后，正确的处理流程是：A.立即包扎伤口B.用肥皂水和流动清水冲洗15分钟以上，碘伏消毒，接种狂犬疫苗C.涂抹酒精后观察D.挤出血液后不处理答案：B（肥皂水冲洗是关键，需尽快接种疫苗预防狂犬病）10.对无反应但有正常呼吸的患者，应采取的体位是：A.仰卧位B.侧卧位（恢复体位）C.俯卧位D.头低脚高位答案：B（侧卧位可防止呕吐物误吸，保持气道通畅）11.胸外按压的正确位置是：A.胸骨上1/3处B.两乳头连线中点（胸骨中下段）C.剑突上方2指D.左侧心前区答案：B（最新指南明确按压位置为两乳头连线与胸骨交点）12.处理开放性气胸（胸壁有穿透伤）时，应首先：A.立即包扎伤口，用不透气材料封闭（如塑料膜）B.进行人工呼吸C.检查是否有肋骨骨折D.让患者平躺答案：A（封闭伤口防止空气进入胸腔，避免张力性气胸）13.误服强酸（如硫酸）后，错误的处理是：A.立即催吐B.口服牛奶或蛋清C.饮用少量清水稀释D.送医治疗答案：A（催吐会导致强酸再次损伤食道和口腔）14.关节脱位（脱臼）的急救原则是：A.立即尝试复位B.固定关节，避免移动，送医处理C.热敷促进血液循环D.按摩缓解疼痛答案：B（非专业人员复位可能加重损伤，需固定后送医）15.一氧化碳中毒患者的典型表现是：A.皮肤呈樱桃红色B.皮肤发绀（青紫）C.皮肤苍白D.皮肤黄染答案：A（一氧化碳与血红蛋白结合形成樱桃红色）16.对婴儿（1岁以下）气道异物梗阻（完全梗阻），应首选：A.腹部冲击法B.拍背5次+胸部按压5次C.鼓励咳嗽D.人工呼吸答案：B（婴儿腹部冲击可能损伤内脏，采用拍背+胸部按压）17.止血带止血法使用时，错误的是：A.标记止血带时间B.每隔30分钟放松1-2分钟C.直接绑在皮肤上D.优先选择上肢近心端（上臂上1/3）答案：C（需垫衬垫，避免直接压迫皮肤导致坏死）18.烧伤面积估算中，成人一侧上肢占体表面积的：A.9%B.18%C.4.5%D.13%答案：A（根据九分法，双上肢各占9%，共18%）19.过敏性休克的最早表现通常是：A.血压下降B.呼吸困难C.皮肤瘙痒、荨麻疹D.意识丧失答案：C（过敏反应常先出现皮肤症状，随后进展为呼吸道和循环衰竭）20.触电后，首要的急救步骤是：A.立即用手拉开患者B.切断电源或用绝缘物移开电线C.进行心肺复苏D.检查烧伤创面答案：B（确保施救者安全是首要原则）二、多项选择题（每题3分，共30分。至少2个正确选项，错选、漏选不得分）1.心肺复苏（CPR）的正确步骤包括：A.检查反应和呼吸B.启动急救系统并获取AEDC.胸外按压（频率100-120次/分，深度5-6cm）D.开放气道，进行人工呼吸（按压与呼吸比30:2）答案：ABCD（CAB流程：循环、气道、呼吸）2.处理扭伤（踝关节）的RICE原则包括：A.休息（Rest）B.冰敷（Ice）C.加压包扎（Compression）D.抬高患肢（Elevation）答案：ABCD（RICE是急性损伤的标准处理）3.需立即送医的情况包括：A.头部外伤后出现呕吐、意识模糊B.手指切割伤出血，按压5分钟止血C.被生锈铁钉刺伤深部伤口D.轻度烫伤（局部红肿无疱）答案：AC（头部外伤可能有颅内损伤，铁钉刺伤需破伤风疫苗）4.关于AED（自动体外除颤器）的使用，正确的是：A.开机后按语音提示操作B.贴电极片时避开心脏起搏器C.除颤前确保无人接触患者D.对儿童需使用儿童电极片或降低能量答案：ABCD（AED操作需严格遵循提示，儿童需专用设置）5.正确的伤口包扎原则是：A.先止血，再包扎B.从远心端向近心端包扎（四肢）C.包扎松紧适度，不影响血运D.直接覆盖开放性伤口用无菌敷料答案：ABCD（包扎需顺序正确、松紧适宜）6.可能导致气道梗阻的原因有：A.进食时大笑B.儿童口含小玩具C.呕吐物误吸D.过敏性喉头水肿答案：ABCD（异物、呕吐物、肿胀均可能梗阻气道）7.处理中暑的正确措施包括：A.转移至阴凉处B.用湿毛巾擦拭身体并扇风C.口服淡盐水D.对意识不清者喂服冰水答案：ABC（意识不清时喂水可能误吸，需送医静脉补液）8.骨折的特有体征包括：A.畸形（异常弯曲）B.骨擦音或骨擦感C.局部肿胀D.活动受限答案：AB（肿胀和活动受限也可见于扭伤，畸形和骨擦感是骨折特有）9.正确的人工呼吸操作是：A.开放气道（仰头提颏法）B.每次吹气1秒，见胸廓抬起C.避免过度通气（吹气量过大）D.对婴儿用口对口鼻法答案：ABCD（人工呼吸需有效通气，避免损伤）10.被狗咬伤后，需采取的措施有：A.用20%肥皂水冲洗伤口15分钟B.缝合伤口（除非大血管损伤）C.接种狂犬病疫苗D.注射抗狂犬病免疫球蛋白（严重咬伤）答案：ACD（肥皂水冲洗是关键，缝合可能增加感染风险，需医生评估）三、判断题（每题1分，共10分。正确打√，错误打×）1.对呼吸心跳骤停的患者，应先进行5轮CPR（约2分钟）再使用AED。（×）（正确：应尽早使用AED，除颤是关键）2.鼻出血时，用冷毛巾敷前额有助于收缩血管止血。（√）3.烧伤后，可用酱油或牙膏涂抹创面缓解疼痛。（×）（错误：这些物质可能加重感染或影响医生判断）4.癫痫发作停止后，患者可能出现意识模糊，需陪伴至完全清醒。（√）5.关节脱位后，可通过按摩缓解疼痛并尝试复位。（×）（错误：非专业复位可能加重损伤）6.低血糖患者意识清醒时，应立即补充含糖食物（如糖果、饼干）。（√）7.被蜜蜂蜇伤后，应用镊子拔出毒刺（避免挤压），用弱碱性溶液（如肥皂水）冲洗。（√）8.胸外按压时，只需关注按压深度，频率不重要。（×）（错误：频率（100-120次/分）和深度（5-6cm）均需达标）9.一氧化碳中毒患者应立即转移至通风处，保持呼吸道通畅，高流量吸氧。（√）10.对于意识清醒的溺水者，应首先检查是否有呼吸和脉搏，而非立即控水。（√）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述心肺复苏（CPR）的完整操作流程（成人）。答案：①评估环境安全；②轻拍双肩，呼唤患者，判断有无反应；③无反应时，观察胸廓是否有正常呼吸（5-10秒）；④无呼吸或仅有濒死叹息样呼吸，立即启动急救系统（拨打120并获取AED）；⑤开始胸外按压：位置为两乳头连线中点，按压频率100-120次/分，深度5-6cm，按压与放松时间相等；⑥开放气道（仰头提颏法）；⑦给予人工呼吸，每次吹气1秒，见胸廓抬起，30次按压后给予2次呼吸；⑧获取AED后，开机并按提示贴电极片，分析心律，需要除颤时确保无人接触患者，按下放电键；⑨除颤后立即继续CPR，每2分钟轮换按压者，直至患者恢复或专业人员到达。2.列举5种常见的创伤止血方法及其适用场景。答案：①直接压迫止血法：适用于大部分体表出血（如割伤、擦伤）；②加压包扎止血法：直接压迫后仍有渗血时，用无菌敷料覆盖后绷带加压包扎；③指压止血法：用于动脉出血（如颞动脉出血按压耳前动脉）；④止血带止血法：四肢大血管出血，其他方法无效时使用（需标记时间，每30分钟放松1-2分钟）；⑤填塞止血法：深部伤口（如鼻腔、口腔出血），用无菌纱布填塞后加压。3.简述过敏性休克的急救步骤。答案：①立即停止接触过敏原（如药物、食物）；②让患者平躺，抬高下肢（若有呼吸困难可半卧位）；③保持气道通畅，有条件时吸氧；④立即肌内注射肾上腺素（0.3-0.5mg，儿童0.01mg/kg），注射部位为大腿外侧；⑤拨打急救电话，监测生命体征（呼吸、心率、血压）；⑥若出现呼吸心跳骤停，立即进行CPR；⑦记录过敏物质，送医进一步观察（可能出现双相反应）。4.处理儿童气道异物梗阻（完全梗阻，意识清醒）的正确方法是什么？答案：①询问“你能说话吗？”确认是否完全梗阻（无法说话/咳嗽微弱）；②站立于患者背后，双脚前后分开，环抱其腰部；③一手握拳，拳眼对准肚脐上两横指（避开剑突），另一手包住拳头；④快速向内、向上冲击腹部（海姆立克法），直到异物排出或患者失去意识；⑤若患者失去意识，立即开始CPR，每次开放气道时检查口腔，可见异物用手指清除（避免盲目掏挖）。五、案例分析题（每题10分，共20分）案例1：某中学体育课上，15岁男生在跑步时突然摔倒，意识丧失，无呼吸，周围同学呼叫无反应。假设你是在场的校医，应如何处理？答案：①立即评估环境安全（无危险）；②轻拍双肩、呼喊无反应，观察胸廓无起伏（无呼吸）；③让附近学生拨打120并取AED；④开始胸外按压：位置两乳头连线中点，频率100-120次/分，深度5-6cm，30次按压后开放气道（仰头提颏法），给予2次人工呼吸（每次1秒，见胸廓抬起）；⑤AED到达后，开机，暴露患者胸部，擦干皮肤，贴电极片（右上胸锁骨下，左下胸乳头外侧）；⑥AED分析心律，若提示“需要除颤”，确保无人接触患者，按下放电键；⑦除颤后立即继续CPR，每2分钟检查一次反应和呼吸（不超过10秒）；⑧持续操作直至患者恢复或急救人员到达；⑨记录事件时间、操作步骤，后续跟进患者情况。案例2：实验室中，一名